我喜爱的动物作文

时间：2022-04-08 17:24:43 动物作文大全

【实用】我喜爱的动物作文4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我喜爱的动物作文4篇，希望能够帮助到大家。

【实用】我喜爱的动物作文4篇

我喜爱的动物作文篇1

　　课堂设计：

　　这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。

　　另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。

　　一、课前准备

　　观察小动物：

　　1、要抓住小动物在外形上的特点。

　　2、要抓住小动物生活习性和活动时特点，如：小动物吃什么食物，怎样吃食或捕食？玩耍时是什么样子？睡眠时是什么形态？

　　二、课堂指导（共分4个环节）

　　1、导入新课

　　同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

　　2、选材

　　师：多大了？属什么的？

　　生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的'。

　　师：我女儿10岁，属猪的。

　　师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

　　师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《我喜爱的小动物》

　　3、解题构思

　　（1）齐读课题，解题。

　　师：你读出了什么？

　　生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

　　（2）范文评说，得出写作思路及要求

　　师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

　　a、师读：

　　b、生评：

　　得出写作思路及要求：同时板书

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　（详）

　　一件事喜爱之情

　　4、起草修改

　　师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

　　（1）动笔起草，快速成文。

　　（2）读文。

　　（3）评文。

　　三、教师总结

　　这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：

　　板书：真情实感合理想象。

　　这是习作的基本要求。

　　不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。

　　附：板书设计

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　一件事喜爱之情

我喜爱的动物作文篇2

　　我喜欢的小动物有很多。有忠实的小狗，活泼机灵的小金鱼，温顺的小花猫，机灵的小仓鼠。其中我最喜欢乖巧的小白兔。

　　这只可爱的小白兔，是去年过生日爷爷送给我的生日礼物，它可爱极了。我还给它起了一个非常亲切的名字叫“宝贝”很亲切吧？

　　“宝贝”有一对毛茸茸的大耳朵，里面还有一点点粉红色，还有一对红宝石般的眼睛，非常迷人，一看就喜欢。他的嘴巴是一个Y字形的，小小的，非常可爱。“宝贝”的脚虽然短，可跑起来呀，那是相当的快，后脚一蹬，向往一跳就跑开了。后脚还可以当板登坐呢。它全身雪白，好像是雪白的绒球，绵绵的，软软的，很温暖。

　　“宝贝”喜欢吃白菜叶，胡萝卜，青菜等蔬菜。“宝贝”吃白菜叶的时候，会发出咔咔的声音，好像一首动听的歌。如果它吃饱了，不管怎样，它都不会吃了。

　　一次我正在睡觉，“宝贝”就跳上床来用舌头舔我的脸，有时还用它那毛茸茸身子蹭我，就把我痒醒来了，好像对我说：“小主人，我饿了。”我就下床去给“宝贝”喂食。

　　可是我长大了，每天任务也重了，所以没时间管“宝贝”了，所以我就把它送给我最信任的好朋友，但我的脑海里还时不时地映出它的可爱样子。

我喜爱的动物作文篇3

　　大家肯定有最喜欢的小动物吧？想知道我最喜欢的动物是什么吗？没错，就是它——小兔子。

　　它有两只修长的耳朵，毛茸茸的可爱极了，真是让人见了就喜欢。两颗火红的小眼睛活像两颗光芒璀璨的红宝石，镶嵌在它那可爱的小脸蛋上。一只小巧玲珑的鼻子端正的长在脸蛋的正中间，可灵敏了。一张三瓣嘴里有两颗大大的门牙，吃起胡萝卜来咯吱咯吱的，几秒钟就啃完一根胡萝卜了。你说快不快？它全身雪白远看像一堆棉花堆放在那里，近看像穿了一件白色大衣。

　　有一次我在它很远的地方放了一根大大的胡萝卜，以为它根本看不见。可没想到的是正在呼呼大睡的它感觉有一股很香的气味扑鼻而来，于是一下窜起来用它那灵敏的鼻子仔细闻，笑了笑点了点头，好像在说：“是胡萝卜。”于是它就像离弦的箭一样冲了出去，不一会儿就找到了我放在那儿的大胡萝卜，拿起大胡萝卜就开始津津有味地咯吱咯吱的吃了起来。我在旁边都垂涎欲滴了，没想到小兔子的鼻子都能闻到那么远的东西，跑的那么快，真是让人惊讶不已呀！

　　看这就是我最喜欢的小动物，它多可爱啊！你是不是也喜欢它了呢？