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小学动物作文400字

时间:2020-10-05 17:45:59 动物作文大全

关于小学动物作文400字集锦九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学动物作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学动物作文400字 篇1

  我最喜欢的小动物是我家的小狗,它既可爱,又很聪明。

  小狗睡觉很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。它如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。它觉睡醒了,还会伸懒腰,把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。

  小白狗不但可爱,还很聪明。有一周末,我们带着它一快儿到地里去干活。忙呀忙,忽然发现身边的小狗不见了。它到底去哪里了?这里冲冲哇哇的,它会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小狗的踪影。最后,爸爸说:“天色已晚,我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小狗的事,一句话都不想说。当我走到家门口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲院子,小狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小狗立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白狗!”我愉快地叫着,一把抱起小狗,心里可高兴了。

  我真喜欢这既可爱又聪明的小狗啊 !

小学动物作文400字 篇2

  在我两岁时,爸爸给我买来一只可爱的小狗。全身毛茸茸的,摸上去软软的,顺顺的。两只耳朵高高翘起,好像在倾听周围的声音。水汪汪的大眼睛总是那么炯炯有神,望着四周的动静,让我更加喜欢这只小狗了。

  平时,我总爱做些傻里傻气的事情――和小狗聊天。还记得我刚学会说话时的一件事:我正在家门口打转儿,闲着没事干,小狗像往常一般蹦蹦跳跳地跑进来。我故意跑上前去把小狗拦住,问:“喂,你无聊不无聊?”小狗没回答,转身挑了另一条路。我当时还以为小狗听得懂我的话,又追上去问:“你到底想干吗呀?”小狗还是一言不发地走了。我气得火冒三丈,心里想:你今天不理我,我明天也不理你。哼!

  日复一日,年复一年,我开始懂事了。小狗也跟我熟悉了。我又抱起小狗和它聊天。这次可不同了,因为小狗知道我在想什么,知道我的心在嘭嘭跳。我也了解小狗,它是我的好伙伴。“小狗,你知道吗?今天爸爸妈妈都出差了,只剩下我们两个,我真希望你能成为一个小学生,陪我一起去上学。”我对小狗说道。小狗叫了几声,用一双似乎会说话的眼睛告诉我:“我也想呀,如果整天整夜能陪伴着你,那也是我最大的愿望了。”“真的吗?”我真不知该不该对小狗说。可小狗好像听得懂,又用一种神态望着我,又像在说:“真的。你也应该好好读书,长大多为祖国出点力,祖国建设需要人才。”我点了点头,兴奋地说:“我们去读书吧。”我放下小狗,和它进了家。

  怎么样,想了解动物的话,也跟它们聊聊天,你一定会有收获的,功夫不负有心人哟!

小学动物作文400字 篇3

  乌鸦喝水 有一年夏天,天气特别的炎热,好多天都没下过一次雨了,炎热的太阳晒得地皮都发烫,小河和池塘的水都干了,人们只好从井里打水喝。

  一只乌鸦口渴极了,到处找不到水喝,它想起人们常到井边打水,于是就向井边飞去。正好井边放着一个大瓦罐,里面还有半罐子水,乌鸦一看高兴极了。

  它探着身子站在水罐的罐口,准备痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很浅,乌鸦伸长了脖子还是喝不着水。

  这可怎么办呢?乌鸦想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,凭乌鸦的力气根本就搬不动。罐子里面有水可就是喝不着,乌鸦又渴又气。它用爪子抓起一块石子对准水罐子扔了进去,它想用石子把罐子砸碎,谁知石子“扑通”一声刚好掉进了水罐里,水罐子一点也没破。

  可是聪明的乌鸦却发现,石子掉进罐子里后,里面的水好像比刚才高了一点。这下子,乌鸦有办法了,它连忙用嘴捡起一块石子,用爪子抓起一块,把两块石块都投进了水罐子里,水又升高了一些,但还是够不着。

  乌鸦没有泄气,它一次一次的把石子运来,投进水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后乌鸦终于可以喝到水了。

  乌鸦站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了个够。

  乌鸦喝水的故事告诉我们遇到困难要积极想解决办法,不要害怕困难,要想着去解决他,面对他。而且要坚持下去,想办法让自己的处境好起来,就像故事里的乌鸦一样认真思考,多动脑筋,才能让很多问题迎刃而解。

小学动物作文400字 篇4

  善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此,我们小学生也要在每时每刻,每分每秒帮助动物,热爱动物,善待动物。

  记得有一次,我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时,一只小鸟从天而降,落在我的跟前。我以为小鸟死了,便把它放在手心上,准备扔掉。可就在这会儿,那只小鸟突然有了一点动静,用翅膀吃力地拍打着,似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样子,不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿!我怎么忍心这样对待它呢?还是救救这可怜的小生命吧!于是,我我叫来了爸爸,把事情的前因后果一五一十地说了一遍,后又不忘加几句:“爸爸,你快救救它吧!或许现在它的父母正在四处找它呢!”爸爸见我如此诚恳,又看那小鸟的确十分可怜,原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动,只见爸爸拿来了一个一个药箱,在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉,再用纱布包扎好,并对我说:”这几天,你可要好好照顾它哦!”我“嗯”了一声,便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里,让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里,我每天让爸爸给他换纱布,让妈妈给它喂食,我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的,我和小鸟有了感情。伤好那天,我来到了一个小树林里,依依不舍地把小鸟放飞了,小鸟在我头顶不断地盘旋着,欢叫着,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”我知道,这就是我善待动物的最好回报。

  善待动物,让我有了这份不一般的感情;善待动物,让我与动物成了好朋友;善待动物,让我为创建和谐家园贡献出了一份绵薄之力。

小学动物作文400字 篇5

  “开会了!开会了!”老虎助理说。狮子坐在主席台上表情严肃,各类大臣分坐大王的两边,有猴子、长颈鹿、黑熊……今天讨论论的问题是关于他们生存环境问题。

  不一会喜羊羊开着宝马来了,把车停在停车场,灰太狼紧跟其后开着QQ来了,奥迪载着河马来了,美洲虎轿车带着小白虎来了,后面啄木鸟开着微型电动车也来了……

  老虎看这动物们都到齐了,就说:“现在请狮子大王讲话。”

  狮子说“现在环境恶劣,你们自己也扎起堆来破坏环境。你看汽车尾气污染多严重呀,只有啄木鸟医生开的是环保电动车。”

  啄木鸟无奈的说:“我想当医生也不成,人类大量的砍树,我连病树也找不到呀。”

  动物们顿时乱了起来,叽叽喳喳的议论起来。

  “肃静!肃静!”老虎大叫到。

  “现在水和空气污染比比皆是”狮子说:“人们大量砍树造成水土流失,大量的绿洲变成沙漠。许许多多的动物被人类养在家里,破坏动物的生活规律。我们议一议现在怎么办。”

  河马说:“河水太脏了,我建议给人类写一封信,让人们不要再往水里扔东西。”

  灰太狼说:“人类大量的砍树,小动物都跑了,我连吃的都没了。”

  喜羊羊说:“我们以身作则,把汽车卖了,卖来的钱买树来栽。”

  我相信不久的将来人类开始觉醒,也停止破坏环境的脚步,地球到处都是绿树成荫,鸟语花香。

小学动物作文400字 篇6

  小鹿斑比这本书,是我和妈妈共同选择的,它主要围绕一只鹿成长故事,以斑比的成长为线索,展示出了动物们的互相帮助与和谐相处,同样也教育我们要向小鹿斑比那样学会独立生活和坚强。

  妈妈:这本书讲述了一只聪明善良的雄鹿。它活泼可爱,彬彬有礼,天真浪漫地依恋着妈妈,和小伙伴们嬉戏打闹,和小动物们交朋友,这只小雄鹿使我联想到了我的孩子,她也是这么天真烂漫的依恋着我,围着我撒娇。而当小鹿斑比踉跄学步,与小伙伴们一起经受自然界的严寒与炎热时,这又多像我们孩子的.成长过程啊!

  我:这使我想到了一个故事:一个美国孩子摔倒了,母亲说:“宝贝,自己站起来!”然后用鼓励的眼神望着孩子,直到他站起来;一个非洲孩子摔倒了,母亲没有说话,只在旁边反复做摔倒后站起来的动作,以无声的行动教孩子站起来;一个中国孩子摔倒了,母亲马上跑过去,扶起孩子,不停的说:“宝贝,摔着没有?”然而就有了以下结果:美国孩子独立坚强;非洲孩子也能独自去闯生活;而中国孩子似乎永远生活在父母的怀抱中,不敢独自面对。小鹿斑比就像那美国孩子、非洲孩子一样,带领着大家共度难关,保护着自己的同伴,最后,它成为了真正的森林王子。

  共同感想:温室里的鲜花,其生命力永远比不上山间的野草。同样,一个人在生活中要积极向上,自强不息,不能因遭受挫折而轻易放弃,应为只要你的心不被打败,你的人生一定很精彩。

小学动物作文400字 篇7

  今天,老师让我们以“听”为话题写一篇作文,听到题目后,我就在小脑袋中开始构思起来了。

  也许是我构思太着迷了吧?这天晚上,我竟然发现我能听懂动物说话了。不信你听!我一出门,只听小狗对旁边的小猫说:“今天早晨的空气真好!小猫,你说是吧?”小猫喵喵地伸伸懒腰说:“是呀,而且还很新鲜呢!”我支棱着耳朵仔细地听着,心中不免感到惊奇万分。我又接着往前走,只听见苍蝇对蜜蜂说:“老弟啊,我要搬去别的城市了。”蜜蜂似乎带着留恋的语气问:“为什么呀?”苍蝇无奈地说:“这里的人们把我们视为害虫,天天要用那种神秘的武器置我于死地,我们的兄弟,要不你也和我们一起走吧!”蜜蜂摇摇头说:“我就不去了,我在这过得好好的,而且人们也不捕杀我们,我们要继续留在这里为他们酿造蜂蜜。”苍蝇只好垂着头说:“那么我就走了,再见我的兄弟,你要保重啊!”我越听越觉得疑惑不解:“动物怎么会说话了呢?我怎么就能听懂它们说话呢?”我低头沉思着往家走,我走了许久,终于到了家。

  我一进家门,我的母亲大人就问我:“你走了这么长时间,找到了什么灵感了?”这时我顿时糗了,脚下猛地一蹬,我醒了!

  我原来在做梦呀!可醒来后我却觉得自己的这场梦是那么真实和生动!那就写进我的作文吧!

  教师评语:小作者在自己构思过程中,产生了这样的一个趣味无限的梦境,成为了作为的素材。小文中体现着小作者灵巧的文笔,趣味的特色,引人入境的描写,读起来很有滋味、

小学动物作文400字 篇8

  我最喜欢的动物表演是“海豚湾之恋”,那是我在圣亚海洋世界看到的,说到这里,你们是不是也想去看看啊?现在我就带你们去观看这场精彩的表演。

  表演里有很多的人物,里面有雪白的大白鲸,聪明的海豚,勇敢的王子,美丽善良的美人鱼,还有邪恶的海盗,月亮仙子,还有顽皮的小丑。每天大白鲸和王子就到礁石上看望美人鱼,美人鱼想让王子和大白鲸表演一些节目,他们就开始表演了。王子让大白鲸用尾巴跟大家招个手,大白鲸做得非常好。王子奖励了它一条很大的大肥鱼,大白鲸高兴的点点头。他们又跳入了海底。突然,大白鲸驮着王子一下子跳了起来,扑通一声,又掉到海底。王子又奖励了大白鲸一条大肥鱼。到了最后,大白鲸又用它的尾巴和大家说“再见”。

  突然海边的烟囱里冒出一面海盗旗,慢慢的有一个海盗升上来,拿了一个大大的望远镜,好像正在搜察什么,突然他看见了王子和美人鱼,他伸着脖子,对着下面的海盗喊到:“快点抓住美人鱼和王子!”其中有两个海盗跳进了海底,另两个海盗,其中一个海盗抓住一根藤条,像跳水一样跳进来,另一个海盗抓起一个秋千,也像跳水一样跳进来。王子抓住了两条海豚,并踩在两条海豚的身上,跟海盗们打了起来。最后,还是王子打败了海盗们。月亮仙子来祝贺他们。

  这就是我最喜欢的动物表演,希望你们有空儿也来看看这精彩的表演。

小学动物作文400字 篇9

  我喜欢的动物有很多。但最喜欢的,不是传奇悍将――野马,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百兽之王――非洲狮,而是深海王者――大白鲨。

  大白鲨三角形的利齿和强壮的月牙形尾巴还有25吨级的撕咬力一看就是绝非偶然的王者。它流线形的身体使它的速度飞快,可以捕捉四鳍飞鱼。大白鲨身体上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它为什么叫大白鲨?白色加灰色等于银色呀!应该叫它“大银鲨”……嗯……怎么这么别扭?

  大白鲨1250公斤的体重让你以为它游得很慢,但它在水中的游速可以达到69公里呢!很难想像它们是怎么做到的。但是你肯定会问:它们吃的是什么玩意?游得那么快?它们喜欢吃海豹、海狮,偶尔也吃海豚,但它们也吞食其他东西:海獭、死鱼、瓶子、罐头壳、草帽、捕虾笼和布谷鸟……真是一个不折不扣的杂食家。

  说到鲨鱼,你会想到大白鲨、虎鲨、牛鲨、锤头鲨……但你知道它们的呼吸方式吗?就用大白鲨和虎鲨来说:虎鲨不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有几万或几亿个微小的呼吸孔,这让它被渔网或海草困住时,还能正常呼吸。而大白鲨就不同了!它是使用“冲撞式呼吸”获得氧气。前面说了,它游得很快。因为鼻孔吸入海水通过鱼鳃,鱼鳃把海水排出,把氧气传到肺里,所以它睡觉时也要游动。大白鲨被困住时十分钟内必死无疑!

  大白鲨还有一个特点,就是一定要回到自己出生地产仔,而且小鲨鱼在母亲的子宫里时就自相残杀……

  这就是大白鲨的机密档案!

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