小学写动物作文400字合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学写动物作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
小学写动物作文400字 篇1
我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”
下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。
之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。
欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。
这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。
小学写动物作文400字 篇2
我家养了一只小鹦鹉，它的头上有一小簇红色的羽毛，就像戴着一顶帽子，所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。有一次，它把我惹生气了，我不给它吃。我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样子特别可怜。我忍不住又同情它来，给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了，直对我说：“小主人，谢谢！谢谢！”有时，它自己饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候，“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上，看着左右跳动的笔尖，听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上几个“小树杈”，踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”，一边观察我又什么反应。如果心情好，我就会笑着摸它的头；如果心情不好，我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候，只要看着它可爱的样子，我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时，来上一句：“小主人，认真一点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！
我以后再也不会骂它了，我爱我的小鹦鹉。
小学写动物作文400字 篇3
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！
评语：
哈哈，这篇短文洋溢童趣，真令人绝倒！如果能将各个动物的外观、动作，以及和你之间的互动再具体描写，文章内容就更丰富啰！
小学写动物作文400字 篇4
一年一度的动物运动会到了,动物王国里沸腾起来,猎豹在山上奔跑,他准备参加马拉松比赛。梅花鹿伸展她美丽身姿，是为体操比赛做准备。大象在山坡上走来走去，他觉得摔跤冠军非他莫属，而小老鼠，他正在秘密地练一样工夫呢！
动物公元 年一月一日一时一分，第 届动物运动会正式开幕。开幕式的表演很精彩，有老虎钻火圈、狗熊摔跤、还有猴子走钢丝呢！
第一场比赛是摔跤，是大象和小花猫的斗争，大象先发起了攻击，用长长的鼻子从小猫身后一挑，小花猫就被摔在了地上，真是先发制人啊！不，是先发制猫。
狐狸看了大象的摔跤，心里想∶大象只是靠它的鼻子赢了小花猫，只要我控制住大象的鼻子，就没有什么难处。于是狐狸大摇大摆地走上摔跤台，一开始狐狸就想用双手把大象的鼻子控制住，可是大象把鼻子一扬，接着又用同样的方法把狐狸摔在了台上。
就在这时，小老鼠走上了摔跤台，大象轻地看了看小老鼠，就用同样的办法来摔小老鼠，小老鼠并没有被摔倒，而是以自已矫健的身体，突然跳进了大象的耳朵里，把大象弄得跳来跳去，台下的观众见状哈哈大笑…
第 届动物运动会完整闭幕，动物们都回到家里各自准备明天的劳作，而那只机灵的小老鼠正在接受动物记者的采访呢！
小学写动物作文400字 篇5
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原先，就是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都就是从这些洞中爬出爬进的。于就是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。但就是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次……吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。但就是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真就是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还就是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都就是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就就是我的启示。
小学写动物作文400字 篇6
我家有只小狗，它身上的毛就是黄色的，长得肥乎乎的，我们都叫它“豆豆”。
“豆豆”可可爱了。它金黄的的毛在阳光下闪闪发光，远远看去就像一团金子在滚动。它的耳朵经常耷拉着，很像我们冬天里戴的耳护。它那张小巧玲珑的脸上，嵌着一双圆圆的眼睛，像两颗黑宝石闪闪发光。一个灵敏的鼻子长在脸的正中央，只要哪里有好吃的东西，它总就是第一时光闻到。最个性的就是它的那张小嘴巴，就像一个报警器，只要一有陌生人来我家，它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜爱！
“豆豆”吃东西的时候更搞笑了！每当我喂它东西吃的时候，它就先高兴地“汪汪”叫几声，好像在说：“多谢小主人！多谢小主人！”紧之后它就立起身子来，先用鼻子闻闻食物看好吃不好吃，如果好吃，它就纵身一跳，一口咬定食物，趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。这时，只要有人从它身边经过，它就会“汪汪”地叫几声，好像在说：“别抢我的好吃的！”
我喜欢“豆豆”，“豆豆”也喜欢我，我们俩就是一对亲密无间的好朋友。每一天我放学回到家，“豆豆”就是第一个出门迎接我的，它总就是立起身子，和我来个拥抱，然后摇着尾巴和我一齐进屋。每当我找不到书包干着急的时候，它好像看穿了我的心思，不知从什么地方悄悄地把我的书包给叼来了。当我被妈妈批评的时候，它就会蹲在我的面前，望着我，好像在说：“小主人，你向妈妈道个歉，妈妈必须会原谅你的。”于就是，我难过一会儿，就低头向妈妈认错去了。我一有空儿，就和“豆豆”一齐到外面赛跑，给它洗澡、刷毛、嬉戏……它总就是开心地“汪汪”叫几声，表示它的愉快。
我真爱我家的“豆豆”，因为它给我带来了无限的快乐。
小学写动物作文400字 篇7
一天晚上，老虎大王在睡觉中做了一个梦，他梦见了森林里有一所动物学校，这所学校着力培训小动物的四项技能：操练动物的飞行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有动物来开会，他要动物们讨论，要不要集中起来，创办一所动物学校。他的提议立马得到动物们一致同意，大家都愿意把自己孩子送来动物学校培训。他自己当校长，河马、大象任副校长。金钱豹当财务总监，猎狗当门卫，由两位副校长主管教学和安排生活。
鸭子游泳是全校第一，但飞行顶多拿60分，跑步连及格分数都不够。
小松鼠爬树的成绩非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飞行课让他出了丑，他在树上起飞，刚一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔个半死。河马见了，立刻把他送到医院。
长颈鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手脚不能动，飞行根本无可能，类似他这种情况还有多位学员。
日子一天一天地过去了，动物们不但没学到新的技能，而且连本来擅长的项目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。这时，大象提出意见说：“我们这样做是没有用的，要培训不同动物，必须按他们各自的擅长和需要的技能，任选他们喜欢的项目，进行再培训”。经过三天两夜的争辩，协商，最后形成一个大家满意的决议，把所有动物分成四个教学班：一个游泳班，一个爬树班，一个飞行班，一个跑步班。由学员自选一门为主修课，附带一门选修课。大家推选老虎出任校长。从此以后老虎听从了大家的意见，不断改进教学，学员越学越有劲，办学的效果越来越显现！
这个故事是不是给了我们很大的启发呢？
小学写动物作文400字 篇8
我最爱的动物就是鸭子了，它不但很讨人喜欢，还能做出很好吃的食物。
在老家的时候，我和妈妈很闲，就养了一只小鸭玩。我招来所有伙伴，一起找纸箱，给小鸭做了个大豪宅，有窗户、门和一个小袖珍池塘，这可把它给乐坏了，它匆匆窜进屋，嘎嘎叫个不停。
我的小鸭很乖，但很贪吃。早上，它就睡大觉，腿弯曲，像一个小毛团，大概是养足了精神，下午它就像变了个人似的，大吃大喝，吃饱了没事干，还快步到别人家里找别的小鹅小鸡玩，通常要几个小时后才回家。它每天除了睡觉、吃食，就是玩耍。
夜里，小鸭子睡得可死了，多么使劲地叫它，它也无动于衷，像一个小孩子。但是，夏天的时候，它别想再安宁了，蚊子叮得它嘎嘎直叫，顶尖锐，顶凄惨，我不得不前去灭虫。
很快，它便大了许多，腿有力了，翅膀丰满了，连游泳都能跟邻家的鹅比高低了。但糟糕的是，它变得顽皮了，在院子里四处拉大便小便，可把我忙坏了。但我却怎么也舍不得打它，它是那么天真，那么楚楚动人。它饭量变得更让人吃惊了，别说吃个一把饭，连五把饭它都吃得下，有时还挺着大大的肚子，四处炫耀自己多么幸福。
我上小学一年级时，它就成了成年鸭子，背上有许多美丽的线条条，走起路来像刚战胜而归的大元帅，不高兴时它凶巴巴的，除了我，它见一个不顺心的动物就狠狠地咬。不久，它爱上了朋友家的一只美丽的母鸭，一见钟情，天天紧追不舍。晚上我去找它回家，它一见到我就张开大嘴毫无顾忌地咬我一口。
鸭子是我见过最情感多样的动物了，我爱它。
小学写动物作文400字 篇9
有一只小金鱼全身是金红色的，嘴巴是尖尖的，还带着银色的斑纹，圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的，在水里显得那么闪闪发亮，它的尾巴像银杏树的'叶子，游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主；还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的，嘴巴鼓鼓的，身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀，于是我给他取名叫“孔雀先生”。我想给它们增加一些营养——面包，它们好象不十分喜欢的样子，两只鼓鼓的眼睛好象在说：“我在原来主人那里吃了好饱啦！”，我发现水有些浑浊，于是我就给它们换了水，可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩......
只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的，每次的拿着面包给它们扔进去时，它们一点儿也不领情，理都不理我，我还真的一点办法都没有。早上我醒来的还有一次，我去给小金鱼喂食，小调皮知道我来了，就在水面上慢慢的漂了起来装死。我突然看见小调皮死了，心里非常伤心，便用手摸了它一下，它又很快的翻过身来，游走去玩了。看到这个情景，真让我哭笑不得。
小调皮，你以后可别再调皮了!
小学写动物作文400字 篇10
星期天早上，一群快乐的小朋友坐车出发去野生动物园。从酒店到动物园，大概一小时的车程就到了，然后去售票处排队买票，买好票就去野生动物园的入口处检票入园。
进入园内，我看到一群火烈鸟，有白色和红色的，它们在水里啄虫子吃。接着，坐园内的游览车沿途观看，看到了袋鼠、长颈鹿、羊驼、驼鸟、大象、马、骆驼……我还给长颈鹿喂树叶吃，既开心又害怕。然后坐游览大巴车进入肉食动物区，先进入食草动物区，有羚羊、斑马、马等，因为它们是食草动物，地上几乎看不到几棵草，在烈日下还供人们欣赏，好可怜；接着进入猎豹区，许久才看到一只趴在木栅上；再进入非洲狮区，威武的两只狮子舒服的躺在树底下乘凉；再接着进入熊区，熊的数量最多，有黑熊、棕熊，它们有的在玩甩，有的在游泳，有的在睡觉，有的胆子挺大的，车子来了，它也不知道避让，胖乎乎的，可爱极了；再接着进入东北虎区，很凶猛的老虎也懒洋洋的躲在大树下，无精打彩；最后进入白虎区，看到两只白虎也躺在树下，这里的动物都好懒呀。
动物园很大，我们还没怎么看，就到中午了，我们就踏上了回家的路，结束了快乐的上海之旅。
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