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捉鱼的作文

时间:2021-08-03 16:32:39 关于鱼的作文

捉鱼的作文10篇

捉鱼的作文1

  今天是农历腊月二十四,过小年。我看到河边热闹非凡,大人们撒网,小孩子们跟在后面摸鱼。我也跑过去凑热闹。我换上雨靴,挽起袖子,跑下了河。河里的鱼也许觉得新年将至,兴奋得窜到岸边一睹为快。瞧,一条鲤鱼游了过来,我眼疾手快,抓个正着。很快我就捉住了好几条。我让爸爸拎来水桶,当搬运工。谁知爸爸拿来了两个水桶,一个给我,一个备用。一会儿,我的桶满了,就由他送回家,而我用另外一个桶继续捉鱼。爸爸来来回回,吸引了不少人过来观看。通过分工合作,我和爸爸收获颇丰。傍晚,人们渐渐地走了,可我还意犹未尽,仍然逗留在河里。忽然,我的眼前一亮,“嗖”地游过了一条大昂刺。这昂刺真大呀,足有20公分!唉,要是能捉住它就好了。可它已经游远,除非老天爷发慈悲让它从河中心游回来,否则谁都别想捉住它。于是我把注意力放在一条小鲫鱼身上。可就在这时,那条昂刺游回来了!我伸手便捉,它一甩尾巴,轻松躲过,大摇大摆地游走了。我与它周旋了几个回合都以失败告终。这条鱼真狡猾!俗话说:魔高一尺,道高一丈。我灵机一动,使用调虎离山之计,假装把注意力放在另一条小鱼身上。它果然上当,游了过来。我急忙伸左手去捉,可是心急吃不了热豆腐,不但鱼没捉住,还被它的尾巴重重地拍打了一下,疼得我赶紧把手缩了回来。这时它又想溜走,我急忙往前跨了几步,顾不得水把袜子浸湿了,右手以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它的背鳍。它奋力挣扎,却无济于事。捉住了这条昂刺,我非常高兴,心满意足地和爸爸“打道回府”。就这样,我度过了“鱼”快的一天。希望大家天天有余,天天有“愉”!

捉鱼的作文10篇

捉鱼的作文2

  今天,下起了大雨,体育课不能上了,大家安安静静的坐在教室里等着陶老师来。

  陶老师来到我们班,对我们说:“今天外面下雨了,体育课上不了了,我们就在教室里玩捉鱼的游戏吧!”说完,陶老师从身后拿出了一根绳子。顿时,班里炸开了锅,老师拍了拍桌子说:“安静”,我们才安静了下来,接下来陶老师把我们的桌子变了“造型”,一二组并成一组,三四组并成一组,中间留出了很大的空间。

  游戏开始了,陶老师让我们女生先当小鱼,他来当渔夫,陶老师拿着绳子的两端,向外撒去,只要被绳子套住的人,就算被渔夫抓住了。一开始,胖一点的女生因为跑的太慢,很快就被抓住了,剩下没有被抓住的人都还得意的笑着,我一次一次从“鱼网”里逃出来。最后,除了我其他人全被抓住了,陶老师后来怎么也抓不住我,他向讲台上被抓住的同学做了个手势,让她们在黑板上随便写点字,分散我的注意力,只见黑板上写到“谁看谁笨蛋!”我愣了一下,陶老师趁我不注意的时侯,用绳子围住了我,逗得同学们哈哈大笑。

  今天的体育课上的真有意思!

捉鱼的作文3

  愉快的暑假给我留下了许多美好的回忆。今天,我就说一件给你们听听。

  一天中午,我和弟弟把暑假作业做完了,呆在屋里,觉得很无聊。于是,我和弟弟就一人提着小桶,一人拿着塑料篮子,去河里捉鱼。这条小河不怎么深,河水清澈见底,可以很清楚地看见一条条鱼在河水里游来游去,有些鱼儿互相贴的很近,好像在聊天似的。

  我和弟弟把脚伸进水里。这时,水被拨动的声音惊动了鱼儿们,它们就像孙悟空见着五指山似的,拼命地摇着尾巴逃命。我们急忙去追,由于我跑得太快,被水草绊了一下,我在水里翻了一个跟头,紧接着又撞到了后面跟来的弟弟。我气急了,不顾身上的水和泥,以更快的速度在水里捉鱼。真是忙中添乱,我的脚踩进了一个既深又大的泥坑,结果,身子一歪,我又跌在水里了。

  忽然,我看见水里有一个大洞,走进一看,哈哈!鱼儿们正躺在那里“睡觉”呢!原来,这是鱼的藏身之处啊!“看你们还想往那里逃!”我叫着。不管三七二十一,我一下子扑到它们的地盘里。可惜,我只捉到两条鱼,其它的鱼趁机逃跑了。

  我把这两条鱼装进桶里,然后凑到桶边,对它们说:“总算把你们捉住了。”两条鱼急得东游西蹿,我和弟弟则在一旁乐的哈哈大笑。

  忽然,我想起鱼儿吃面条,如果用酒跑过的面馓在水里让鱼儿吃,不是更好吗?说干就干,我把一包面条泡在酒里,然后撒在河里。不一会儿,一条条鱼都吃醉了,它们正聚在一起“打醉拳”呢!我趁机用篮子往水里一舀,这些鱼就成了我的手下败将,我高兴地跳了起来。弟弟拍手喊:“哥哥捉到好多鱼罗!”

  那天,我不但捉到了鱼,还想到了捉鱼的办法,真是有趣!

捉鱼的作文4

  我的暑假里有许多好玩并且让我难忘的事,这些事就像鱼一样在我脑海里游动,游之不去。其中让我最难忘的就是捉鱼。

  那天早上,我们一大家在外公的带领下去看望年迈的外祖,一路上大家在车上说说笑笑。突然,妈妈指着一条蜿蜒曲折的小溪说:“我们以前经常来这条小溪游泳和捉鱼。”我一听就兴奋:“那看完外祖我们就去那捉鱼吧!”

  去看望了外祖后,我们的捉鱼游戏正式开始了,一帮人拿着簸箕,提着水桶浩浩荡荡的向小溪进发。开渔式由妈妈拉开序幕,只见她把簸箕往小溪边的水草丛迅速一插,连带往上一抽,像变魔术似的,簸箕里蹦跳着几条鱼!我赶紧蹦过去,帮忙把鱼放入桶内,仔细观察了这几条小鱼,它们头扁平,身体是透明的,可以看见骨骼与内脏,尾部是圆形的,应该是鳉鱼这一类的吧。在我细心观察时,表哥早已动手了,他蹑手蹑脚地向一片水草丛走过去,果断出手,簸箕里又蹦跳着几条鱼!这一批鱼呈扁平状,身体不透明,应该是鲫鱼。好戏一轮接一轮上演,表哥刚捉完,小舅舅也有收获了!只见他的簸箕里弹跳着几条色彩艳丽的小鱼,黄颜色的身体,相间着一条条的黑线,点缀着一双红色的眼睛,真是美丽极了!由于我一直在当“研究员”,妈妈便提醒我也去体验体验。我悄无声息的走向一片水草丛,举起簸箕往里一插,快速的抽出来时,我才发现簸箕上弹跳的不是鱼,是虾!我兴奋无比!看到我抓到了“另类”,大家也纷纷磨拳擦掌,大干一场的阵势。妈妈往一片水草丛走了过去,我们都屏住呼吸,全场鸦雀无声,妈妈往水草丛里一插——抽出来后,上面竟然趴着一个大螃蟹!

  快乐的时光总是过得很快,转眼到了中午,该回去了,我们不得不结束了我们的捉鱼活动,恋恋不舍的离开了小溪,但这快乐的画面深深的印在了我的脑海中。

捉鱼的作文5

  今天一上课,老师就吃力地端出一个红色的水盆走进教室,同学都不由自主地伸长脖子往里看,只见里面有两种鱼,有身材娇小的鲫鱼,有穿着豹纹装的乌鱼,它们有的贴着水面呼呼大睡,有的在嬉戏着,还有的仿佛在进行接力赛。

  老师宣布:“我们来捉鱼,谁来试试看?”全班同学一听,几乎都举起了手,老师轻轻地指了指曹宇昂,他兴奋地跳了起来,一蹦一跳地走上来,一边搓着手,一边搜寻目标。他弯下腰瞄准一条小鲫鱼,趁小鱼漫不经心的时候,把手伸进了水里。一下子捉住了它,第一条捉得真容易呀!可不是那么好捉的,由于小鱼刚受到惊吓,它们都提高了警惕,在水里东逃西窜,他怎么也捉不到,这时,一条小鱼从他手下穿过,曹宇昂一捏就捉住了它。有一条小鱼游了,它看见后用闪电般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三条,我真替他高兴!

  接下来我们要展开一场捉鱼比赛,老师把全班同学分成了两组,每组选四位选手,选手只用单手捉,每人捉到一条鱼后就迅速上位,用时少的小组获胜。首先A组上场,黄彦龙排第一个,老师喊“开始。”黄彦龙立刻蹲下身来,趁一条小鱼不注意,一下就捉住了它,第二个上场的朱亚维,她盯着一条下在休息的鱼,迅速捉住了它,可是,这条小鱼太调皮地跳出出来,落到了地上,朱亚维鼓起勇气,把这条鱼又捉了回来。接下来是B组上场了,B组的最后一位同学盯准一条大乌鱼,可是怎么也捉不到,看时间已经来不及了,就不顾规则了,用双手抱了起来,最后,我们用了21。8秒,他们用了41。6秒,大家都高兴的欢呼着……

  今天的课堂在欢声笑语中结束了。

捉鱼的作文6

  在我的暑假中有许许多多有趣的事情,比如:抓虾,下围棋打网球,今天我又一次体会到乡村的有趣了。

  今天,万里无云,阳光普照着大地,我和爸爸一起到了我的奶奶家,我刚到就看到了一群小孩在河水边玩耍,我又仔细看了看,原来他们在抓鱼呀!我问爸爸:“我可以去抓鱼吗?”“可以,不过你会抓鱼吗?”爸爸问。我拍拍胸信心十足地说:“抓鱼和抓虾不是差不多嘛,再说这一些鱼比虾还大,更容易捕抓。”说完我便提着桶,走去抓鱼了。

  不一会儿,我到了那一群人抓鱼的地方,开始抓起鱼来,我学着抓虾的方法,弯下腰,伸出双手,极其准确地伸向鱼群,“啪,啪”水花溅起来了,把我的裤子给弄湿了,我也不是没有收获,我抓住了两条鱼,可是,一条鱼甩着尾巴一直拍打我的手,害我一不小心把一只肥鱼给放走了,而剩下的一条鱼我把它放在桶里,省得它又逃跑。我看其它的鱼全都游走了,我就带着一条小鱼回到了奶奶家。

  那天晚上,我津津有味地吃着我抓的鱼汤,心里美滋滋的,感觉比什么都好吃。

捉鱼的作文7

  那是国庆放假的第一天,我就跟爸爸去云南旅游。

  一到达云南,我和爸爸就先去看了云南的三塔,那三塔金黄金黄的,给人一种非常神秘的感觉。然后,我们又来到了一个小溪旁,看到了水里有一群可爱的小鱼在戏嬉,看到这个情景,我灵机一动,对爸爸说:“爸爸,我们来比赛捉鱼吧,怎么样啊?”爸爸爽快地答应了。

  比赛开始了,我迫不及待地掏出兜里的饼干作鱼食放入水中,顿时,许多鱼都游了过来。我心想,这么好的时机我一定不能放过。我迅速伸手用力一抓,一下子就捉住了一条在手里,可是,由于鱼鳞太滑了,一下了就从我的手心中滑了出去,又回到水中自由自在地游着,好像在说:“你来抓我呀,来呀!”。这时爸爸看见了,对我说:“你捉上来的'时候,要拎住它的头,这样,它就不会逃掉了。你看我,都捉了这么多条了,你要加油。”我用满不在乎的口气说:“不就是好多条嘛,有什么了不起,我也能捉到。”然后,我又用力一抓,又捉了一条,我兴奋极了,我捧着鱼,小心翼翼地准备放入盆中,我心里也沾沾自喜起来。我看看爸爸,他还在认真地抓呢,我偷偷地笑了起来。就在这时,小金鱼它用力一跃,又落在水中了,我又一次失败了。我泄气了,我叫来爸爸,爸爸又说:“你抓住它后,不要放开手。”我按照爸爸的意思去做,果然,捉了很多鱼。

  我在这次体验中,我懂得做任何事都要讲究方法这个深刻的道理。

捉鱼的作文8

  今天早晨,天气晴朗,我和奶奶去公园里的小河边捉鱼。

  虽然河面上没有任何一点动静,但是我知道狡猾的鱼儿们都躲在了水底。

  开始捉鱼了,我先小心翼翼地把网伸到水草底下,迅速把网往上一提,许多小鱼小虾甚至“黑皮蛋”都难以逃脱。我又把网轻而无声地放下水,拿着网跑了一段路,这下可好,和我反方向的小鱼小虾全被我捉了起来,还有一条活蹦乱跳的“黑皮蛋”。接着换了个地方,准备再抓,我往水草底下一捞,结果抓了许多可爱的小虾,一只、两只、三只……一共抓了二十多只!还有三条小巧玲珑的亮亮鱼。

  离开了刚才的两个地方,我又来到了今天的最后一站,我拿起网在一块大石头边捞了一圈,又把网拿到岸上仔细一看,哇!我又抓到了两条小鱼,可把我乐坏了,在一旁手舞足蹈起来。

  今天,我一共抓到了十一条“黑皮蛋”。这次捉鱼活动我玩得既开心又兴奋。

捉鱼的作文9

  快乐是一种享受,快乐可以使人变得更年轻,是快乐唤醒了人的童心,叩响了心灵这扇沉睡的大门。有许多快乐的童年令人回忆,让人终生难忘。

  那是一个风和日丽的星期天,我和奶奶一起去捉鱼。我们拿着一个小桶,来的一个小沟边,奶奶说;"这儿的鱼特别多,我们就在这儿捉吧!”我说;"好吧.”接着我们把鞋子和袜子都脱掉,把裤脚卷起来,然后再跨到小沟的中间,蹲下来手伸到水中摸来摸去.可是我们一条鱼也没有捉到.我感觉到一有一点无聊.就玩起水来,我用手盛起一点水然后泼到奶奶的身上,奶奶回过身来对我笑了笑,正在这时我滑了一跤,弄得一身泥奶奶赶紧把我抱起来让我坐在岸上”.我依然不肯“罢休”,用脚使劲地拨动着水,奶奶的衣服被我弄湿了,奶奶对我说;"你这孩子就知道玩”.我只好静静的看着奶奶捉鱼了.我看着看着产生了一个想法;我们用手捉捉不到用网捞应该捞得到吧!我赶紧跑回家里拿了一个又大又密的网又赶紧跑回到那条小沟边对奶奶说;"奶奶你看我从家里拿了一个网,我们就用它来捉鱼吧!”奶奶说;"我的孙子越来越聪明了”我拿着网在水里挥来挥去,一下子就捉了许多鱼.

  这件童年的趣事让我念念不忘。是快乐让青春充满活力,是快乐让我尝到了生活的滋味。

捉鱼的作文10

  今天,在教室里,我们举行了一场捉鱼比赛。外面,虽然下着雨,但我的心情依然开心的。

  我们先分了两组,之后我们来到了比赛场地,看到鱼在盆里我们迫不及待地围了上去,泥鳅好像很害怕的样子,它们跳来跳去,把水都溅出来了,弄得我们身上都是水。比赛开始了,我们立刻开始捉了起来,一开始我有点害怕,但我不断给自己加油,后来我越捉越好。最后一轮,我和杨成威比赛,开始的时候,我感觉自己是10秒钟才捉一条,然后越来越快,感觉自己一秒钟就捉了一条,但到了鱼要没有的时候越来越难捉了。于是我静下心来思考,终于想出办法来了,我让鱼先静下来,等它不动的时候我再慢慢地捉。结果,这个办法真的成功了,我好高兴呀!

  今天的捉鱼比赛,不仅让我收获了快乐,还让我明白了一个道理:做任何事都要有耐心。

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