瞎子摸鱼作文2篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的瞎子摸鱼作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
瞎子摸鱼作文1
下课了，同学们都在走廊上玩游戏。有的在玩“cs”，有的在玩“抓人游戏”可我觉得最好玩的就是“瞎子摸鱼”。
“瞎子摸鱼”与“抓人游戏”的类型差不多，同样都是抓人的游戏，可是“瞎子摸鱼”里抓人的那个“瞎子”必须要闭上眼睛，而且这个游戏在我们班很受欢迎。
这几天，天气非常好，课间我们班又玩起了“瞎子摸鱼”。“这次由我来当！”陆洲自告奋勇地当上了“瞎子”，不过这瞎子还真坏，竟然把眼睛给眯起来，假装看不见，可把我们这些“鱼儿”给搞惨了。哇！抓到余泽楷啦！只见他一通乱摸，就抓到了无辜的`齐浩天，齐浩天喊到：“我没玩这个游戏！”他的声音太大了，把我们都吓了一跳。
呀，上课了，同学们回到了自己的座位上，有些同学还在等待下一个下课铃……我觉得“瞎子摸鱼”这个游戏很有趣，它既能让大家快乐，又能让大家知道盲人的苦悲。
瞎子摸鱼作文2
一下课，同学们就像一只只小鸟飞出了笼子。我们到走廊上商量做什么游戏，有的说玩“打僵尸”；有的说玩“猫抓老鼠”，最终我们决定玩“瞎子摸鱼”。
我们首先用“锤子”“剪刀”“布”分输赢，输了的那个同学先当“瞎子”，来摸我们这些“鱼”。结果是肖前甚当“瞎子”。只见他闭着眼睛，张开双手，左摸摸，右踢踢，一会儿撞到墙，一会儿摸到没有参加的同学，逗得我们哈哈大笑。突然，他转身摸进了空教室，伸手向门后一摸，“我抓到鱼了”他欢呼着，原来是抓到了藏在那里的冯耀，他只好乖乖就范了。
第二回轮到冯耀当“瞎子”，他似乎知道我藏在哪里，朝着我这边摸过来，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，蹲下身悄悄地绕到他的身后，逃出了他的魔爪。
上课铃声响了，我们恋恋不忘的回到教室，坐在座位上还在回味着刚才又好玩又刺激的游戏呢！
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