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鹦鹉的作文

时间:2021-03-10 09:01:25 关于鹦鹉的作文

【实用】鹦鹉的作文10篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的鹦鹉的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】鹦鹉的作文10篇

鹦鹉的作文 篇1

  我家新买了一对鹦鹉。它们有一身黄绿相间的羽毛,看起来漂亮极了!黑亮的小眼睛显得又精神又调皮,拖着一条长长的黄尾巴,就像穿着一身金色的礼服,十分神气。爸爸说,它们掉下来的长羽毛还可以当书签,到时候我就有漂亮的书签啦!

  它们来了我家好几天,我才想起来,我还没给它们取名字呢!我想它们是云斑鹦鹉,就叫它们“云云”“斑斑”吧!其实这么取名还有一个含义,要是仔细观察的话不难发现,云云长得很瘦,飞起来很轻盈,就像云朵一般。斑斑胖胖的,背上的花纹很明显,所以叫他斑斑。

  刚到我家来的时候,这两个小家伙也许是感到陌生,不熟悉环境,总是东瞧瞧、西望望,不怎么叫也不怎么动,怯怯地发着呆,偶尔在杆子上梳理一下自己的羽毛。它们之间也不怎么交流互动,相互板着脸,好像犯了错误自闭了似的,真是搞不懂它们!

  过了几天,它们好像熟悉了周围的人和环境,也熟悉了彼此,逐渐敞开了玩。它们有时会靠在一起清理对方的羽毛,有时候又会一起唱歌活蹦乱跳的,十分活泼。我忘记给它们喂食的时候,它们就会不约而同的发出一种凄惨的叫声,仿佛在提醒我:“小主人今天忘记给我们喂食啦,我们都快饿死了!”

  我唱歌,他用叽叽喳喳来附和我;我跳舞,它们扇着翅膀来回应我;我吹葫芦丝,它们听得摇头晃脑;我弹古筝,它们就兴奋地窜上跳下。这两个可爱的小东西,给我的生活平添了不少乐趣!

鹦鹉的作文 篇2

  今天课上,老师带来了一只虎皮鹦鹉。它灵动小巧,很讨人喜欢。

  小鹦鹉有颗小巧的脑袋,颈部长着有如虎皮一般的花纹。它的腮边有两片蓝斑,之间有许多红色条纹,呈棱形,犹如京剧演员脸上的妆容。于是我给它取了一个名字,叫蓝腮红。

  蓝腮红的胸脯与背部的羽毛为天蓝与浅蓝色,两种不同的蓝交错渐变,搭配上淡白的翅膀,显得可爱非凡。如果蓝腮红张开翅膀,展翅翱翔,那你将有幸目睹这样的美景——它翅膀的一面是淡白色,另一面是蓝色,翅膀扇动,蓝白交错。加上它那身讨人爱的羽毛,令人赏心悦目。

  蓝腮红在教室里一点儿也不安分,一会儿啄啄那个,一会儿碰碰这个;一会儿飞上孔子像,一会儿爬上电闸门。同学们也被它逗乐了,忍不住想要看看它、碰碰它。蓝腮红也不怕生,很快便跟同学们打成一片。我们逗逗它,它便飞到孔子像上去;同学们吐槽它,叫它鸟子,它也叽叽喳喳地回应;蓝腮红的主人将它放在自己手上,我们见了,也争先恐后地模仿,将它搞得晕头转向。老师说蓝腮红喜欢吃绿萝,便有好几位同学去折下最嫩的枝叶,蓝腮红东啃一口西啄一口,不一会儿就打了个饱嗝,我觉得它的饭量真是太小了。老师说蓝腮红有一个玩具狗朋友,叫布鲁特,哪想她刚将布鲁特放在了蓝腮红身边,它便吓得飞了起来,大家哄堂大笑。后来胡继中拿布鲁特来吓唬蓝腮红,结果蓝腮红飞到他背上,紧紧地抓着他的衣服,吓得他再也不敢跟蓝腮红开玩笑了。

  玩累了,蓝腮红便开始梳理羽毛,被啄掉的羽毛如同雪花一般散落在地上,引得我们纷纷捡拾......

  蓝腮红是一只可爱的小鹦鹉,我好喜欢它!

鹦鹉的作文 篇3

  嘿!大家好!我叫鹦鹉。我是20xx年7月来到我的女主人蒋海燕家的。由于女主人是一位教师,为了提高她学生的文学素养,所以把我关在鸟笼子里(以前我是自由的)带到写作班。既然来到了这里,也不妨跟大家自我介绍一下。

  我可是出自名门哦!一看我就不是等闲之辈,头上那顶浅黄色的皇冠不就代表我是万人之上的皇帝吗?我那件黄黑相间的虎皮大衣,就值好几百万呢!我的背心翠绿色的。又黑又亮的小眼睛镶嵌在我的脸上格外炯炯有神。

  我的住宿条件太好了,三层楼房呢!屋子古色古香,虽不及《红楼梦》的深宅大院,但很雅致。一楼是我的餐厅;二楼是我的卧室;三楼是我的运动房。介绍一下摆设吧!一楼有一只水碟和一个食槽。无聊时我常用食槽演古装戏玩,用嘴叼着食槽,好象将军拿着盾牌。二楼纯粹没有家具,但我睡得非常安稳舒适。我会把脑袋旋转成360度藏在羽毛中,缩成一个大圆球睡觉。三楼一个铃铛,我叼它、啄它训练嘴上功夫的。这房子虽然不足2立方米,但对我这个拳头大小的鹦鹉来说,已经绰绰有余了。

  我把我的故事从头说起。20xx年7月,被女主人母女俩买回家。由于这里的陌生环境,跟女主人不理不睬的。当时我还有一个伴儿。我们俩总在一起唱歌和睡觉,还有互相梳理羽毛。就这样,过了好几个星期快乐生活。有一天,我的伴儿突然发病,我和女主人怎样努力抢救,也都于事无补,我的伴儿死了。又几个星期过去了,我无时无刻不感到孤独,经常不唱歌了,毛也黯然失色了。女主人为了不让我孤独,就把我放出笼子在家飞来飞去,这样我才恢复了正常。

  白天,我在家锻炼身体和唱歌。锻炼方式有:倒挂金钩,把身子倒在天花板上;飞檐走壁,等于攀爬墙壁;踢球必杀技,就是把嘴脚融为一体,来踢球;万嘴拳击就是嘴迅速得打,看起来象一万个嘴一样。我会唱歌,还会“拉二胡”,把头伸进食槽里,发出“呜呜”的回声,象拉二胡的声音。

  我也有喜怒哀乐的噢!喜么就是和我的伴儿互相梳理羽毛,相濡以沫。怒么,有一次,女主人在看文件。我跳到她肩上,她不睬我,我就把那张纸啄成邮票的锯齿状。女主人对我怒目而视。哀么,小主人考试考砸了,我随她一起伤心。我用我的“皇冠”檫干她的泪水,并且用坚定的目光告诉她:“跌倒了,再爬起来!”乐的时候,就是小主人取得优异成绩的时候,我载歌载舞,从这边飞到那边。

  对了,你们20点放学,现在已经是放学时间了,我要回家了。怎么样,意犹未尽吧?下次有机会再给你们讲解吧!拜拜!

  指导老师 蒋海燕

鹦鹉的作文 篇4

  当我翻开相册时,一张奇特的照片映入了眼帘。照片上有一只鹦鹉停落在我的手心上,再一看,我的手心上还有五毛钱。看着看着,我不由自主的就笑了。我想起来了,那是四年前的一个暑假,妈妈带我去三亚游玩时拍下的照片。

  在我们游览了蔚蓝的大海后,我们来到了一个看表演的地方。表演中间,有一位叔叔走上舞台,他的手臂上停着一只鹦鹉。叔叔讲着可不是一只一般的鹦鹉,说是鹦鹉一看到之前就会飞过去啄起来。我立马就对这个话题感兴趣了。啊?!这只鹦鹉是财迷呀!这是真的吗?叔叔会不会是在骗人呢?

  于是我想试试看。我让妈妈给我纸钱。妈妈也是非常好奇的样子,毫不犹豫地把纸钱给了我。我把之前放在了我的手掌心上,把手掌摊平。叔叔放飞了鹦鹉,瞬间鹦鹉就飞到了我手上。我隐约记得鹦鹉落在我手上的那刹那,感觉手痒痒地。这只不起眼的绿色鹦鹉真漂亮呀!浑身的羽毛碧绿,长长的尾巴,橙色的嘴巴。橙色的嘴巴刚刚张开时,我一时心慌,手抖了一下,鹦鹉没有咬住纸钱,而纸钱也从我的手心上掉了下来。妈妈马上把纸钱捡起放回手心上。这是鹦鹉又再次张开嘴,夹住边缘,而我也没有原先那么紧张了,啊!这次鹦鹉成功了。这时妈妈拍下了这张很有意思地照片!透过照片,我看到全场的目光都集中在我的手上了,大家满脸都是期待的目光,我自己也是一副惊奇的表情。

  那一天,我打开眼界了。这是我第一次和鹦鹉玩。经过了那场表演,原先已经在旅途中感到有些疲惫的我,整个人一下子精神了。后续的行程中,大家还一直对此事津津乐道呢!

鹦鹉的作文 篇5

  一觉醒来,便觉得有些不平常。阳光出奇的乖巧,没有从窗帘后溜进我的房间,挑拨我的眼皮,死乞白咧地非要将我叫醒。忽的从被子里坐起,四周有些黑黢黢的,没有窗户和阳光。心里有些担心,不知自己在哪。

  把外套和鞋穿好,屏住呼吸,手紧握住冰凉的门把手,小心的转动。头探出房间,确认没人,这才踮着脚尖溜出房间。还是有些黑。这是在哪里?心里难免不安。又有一道门,可是我却怎么也打不开。我被囚禁了!我被绑架了!这些恐怖的想法萦绕着我。门外有脚步声!我仓皇摸索回屋里。熟悉了黑暗,能隐隐约约看清一些东西,可是怎么看也不像现代的东西。

  房间霎时亮了起来,几个人走进了房间说着什么。我根本听不懂,不是中文,不是英文,我有些害怕疑惑地看着他们。我胡乱摸索着,找到了手机。有些喜剧成分,我被迫打开翻译。是……法语!他们看着我,试图和我交流,语气比较缓慢。我用手机翻译着。阿……阿龙纳斯?康赛尔?尼德兰?我拍了一下脑袋,一定是疯了,我难道会在鹦鹉螺号里?而最后一句话彻底证实了我“荒谬”的想法:“这是鹦鹉号的船长尼摩船长,你好,小姑娘。”我愣在了那里,我穿越回去了?过了好久,才迟迟用手机打出一句话译成法语,向他们问好。他们对我还是比较友好,而我的好奇心也打败了恐惧,就和他们一起在鹦鹉螺号上。

  除了那个屋子还没去过别的地方时,我就见识了尼德兰的暴脾气。尼摩船长走后,尼德兰便大声喊叫:“那个女孩也是跟你们一样疯了,竟然喜欢被囚禁在这个大铁笼子里!我不管!我一定要逃回去!”我不禁噗嗤一声笑出来,尼德兰和表现得十分冷静镇定的康赛尔形成了鲜明的对比,使读过的书,想象过的画面更生动了起来。我鼓起勇气问阿龙纳斯我们要去哪,他告诉我我们将会去阿拉伯隧道!这是我整本书中最喜欢的地方!不过,时间还早。正当我不知干什么的时候,康赛尔走过来,要带我去参观鹦鹉螺号。我参观鹦鹉螺号时,看到了很多尼摩船长的收藏品。一幅幅名画,一颗颗珍珠,把我带到了尼摩船长的世界。他应该是一个很厉害很见多识广很神秘的一个人。在他的坚定沉着与神秘里,仔细找一找会发现他的孤独,失去了爱妻与孩子们的他,是不是很悲伤,很万念俱灰啊。他似乎痛恨岸上人类,他,也许当时就是带着仇恨,悲痛,断然离开了陆地和陆地上的人类,潜入了深深的大海,让海填满他空虚的心灵,让海塑造他的神秘,和鹦鹉螺号,和忠心的手下徜徉在大海,向往着独立与自由,想帮助更多的弱小者。

  我也是体会到了什么是分类狂,连是在那种珍珠贝都要分个一清二楚,然后是珍珠贝,在哪里,那片海域,生活习性什么的都分了类,弄得我的手机都反应不过来。康赛尔似乎有些事情捉摸不透了,念念叨叨地去找阿龙纳斯了。我正在鹦鹉螺号里逛荡,不想撞见了尼摩船长。他的眼睛很深邃,仿佛看透了一切。我小心地问尼摩船长,鹦鹉螺号何时会穿过阿拉伯通道。尼摩船长语气平缓地告诉我我们现在在红海,还把我带到一块大玻璃前,指着前方对我说,这就是阿拉伯通道。成群的鱼儿游进的,游出的,游过的,底下一大片美丽的珊瑚。我想,康赛尔若是看到了,应该会又要进行分类吧。

  等海洋生物们游走后,阿拉伯隧道又恢复了平静,像尼摩船长深邃的双眼一样,神秘,充满成熟镇定的神韵,好像一眼望不到头。两边的壁石有些参差不齐,有些却像刀工很好的师傅雕刻过一样,纹路是一褶一褶的。阿龙纳斯先生正仔细研究着这条隧道里的生物,有时会停下来和康赛尔侃侃而谈,他们可真的是博学多闻啊!而阿龙纳斯先生对生物学这方面颇有造诣,也是一位善良遇事比较沉着的人。

  夜晚。我回到了那个小屋,带着兴奋激动,带着对地中海的期待沉沉睡去。

  第二天,我忽地爬起来,却发现是在家里。有一点点小遗憾没看到地中海,但却也十二分的满足。自己在鹦鹉螺号上的一天,更接触了阿龙纳斯,康赛尔,尼德兰和尼摩船长。早知道只能待一天还不如更放开吃那些海鲜,真的还挺好吃的。不过,话是这么说,但是幸好回来了,家里还是最好的地方啦!鹦鹉螺号上的一天更挑起了我的疑问:被“背叛”的,失去家人失去家,生活又渐渐恢复单调的尼摩船长,和鹦鹉螺号,会何去何从呢?

鹦鹉的作文 篇6

  我家里有一只聪明的小鹦鹉,它的名字叫小黄,它有一双水汪汪的明亮眼睛,还有像钩子一样的小嘴,最漂亮还是它的颜色,它身上的羽毛通体都是黄色的,头、翅膀以及尾巴上有绿色和黑色的漂亮花纹,显得它的气质非常独特。

  小黄最喜欢在早晨的时候唱歌,它的歌声虽然没有百灵鸟的声音悦耳动听,但是也很有小歌唱家的风范,它每天都会用它的歌声叫我们该起床上学了,每天听着它的歌声出门,心情都会很舒畅。

  小黄还是我心里的小调皮鬼,如果你想手伸进笼子来摸摸它,我劝你还是别那么做,因为它会用它的小嘴啄你,但是你不要太担心,就算你被咬了也没有关系,它没有牙齿,咬起来像被手指按摩一样,很舒服呢。

  为什么说它聪明呢,那肯定是有原因,还记得那是买来没有多久,我晚上给它喂完食物后,笼子的门没有用小锁扣锁住,它就用它的灵巧的小嘴打开了笼门,飞走了第二天早上起来就没有听到它的歌声,我就很难过地哭了,爸爸过来和我说:“小黄飞到外面找朋友去了,你和妹妹在的时候可以陪它玩一会,你们去上学了它就很无聊了。”我想了想爸爸说的也很对,就去上学了,上课的时候我忍不住担心小黄起来,今天外面还在下雨,不知道它在外面过的怎么样?有没有被淋湿?它感冒了怎么办?它在外面会不会找到小虫子吃?会不会被别的小鸟欺负?就在我的想象中我难过了一整天,晚上睡着了梦里还梦见它在树林中唱歌。第三天一大早我就听到爸爸在阳台的喊声,我赶紧起床跑过去看,原来是我们家的小黄回来了。

  小黄回来那一天是我最高兴的一天,我现在每天早晨又可以听到它优美的歌声啦。

鹦鹉的作文 篇7

  灵敏的双眼,鲜红的嘴喙,五彩的羽毛,小巧的脚爪,它们就是鸟儿牡丹鹦鹉。

  牡丹鹦鹉的独特在于其羽毛和歌声。羽毛鲜艳无比,头上是橙黄色、身上是翠绿色、腹部是橙黄色,且皆为亮色。歌声清脆无邪,那叽啾之声细腻、轻快,使人怜爱。

  今年“六一”,爸爸妈妈给我买了一对牡丹鹦鹉。一只雄性,毛色绚丽,取名为“绚绚”;一只雌性,羽毛美丽,取名为“丽丽”。组合在一起,名曰“绚丽多彩”。

  “绚绚”机警多疑,歌声婉转。“丽丽”灵巧漂亮,梳羽细心。每天清晨,“绚绚”就会伴着第一缕朝阳梳理羽毛。洗礼过后,它们会共用早餐:小麦。之后便开始嬉戏——跳上跳下、走钢丝、荡秋千、追逐打闹。它俩经常一起快乐地玩,休息时吃些小麦、喝点水。到了晚上,它们会在8点钟左右互相依偎着进入梦乡。

  “福无双至,祸不单行。”那天,天气不好,阴沉沉的。当我正兴致勃勃地去看望“绚绚”和“丽丽”时,笼子里悄无声息。我走进一瞧:笼子里空无一鸟!它们一定是逃走了!我既担心又着急。于是,全家总动员:寻“绚丽多彩”。我们到处寻找,苦苦呼唤着,可都无济于事。我只好往外面的窗台上撒一把小麦,希望它们能回来觅食。过了两天,当我无意间走到阳台上时,惊喜地发现“绚绚”和“丽丽”正趴在窗台上吃小麦。我怕打扰它们,站在原地观望。吃完后,它们展开双翅,飞向那茫茫远方。

  可自此以后,“绚绚”和“丽丽”再也没有回来过。当然,我也很快乐,它们重新回到了大自然的怀抱中。我衷心祝愿:“绚丽多彩”身体健康,快快乐乐。

鹦鹉的作文 篇8

  “早上好!”咦,这是谁的声音呢?哦,原来是我家那两只顽皮的小鹦鹉在叫呀。你看!它们小巧玲珑,聪明可爱。我特别喜欢它们。关于鹦鹉,我还能说一段有趣的故事呢。

  小时候,爷爷曾给我买了两只波纹形的'虎皮鹦鹉。当我第一次去看它们的时候,很怕它们会伤害我。没想到的是,它们不仅不伤害我,反而对我非常友好。我每天供给它们一些谷子、稗子、苏子等食物。它们每天跟我一起玩耍,快乐极了。可是,好景不长。记得一个夏日的夜晚,我正偷偷地跳下床,去跟我的两个“小伙伴”道个“晚安”。突然,从房顶上蹦出一只老猫,那只猫露出凶狠的目光,望着两只鹦鹉,慢慢地向它们逼近,一口把它们吃了。我惊得目瞪口呆,没能救下两只小鹦鹉,非常伤心。

  后来,爸爸又给我买了两只鹦鹉。它们就是小雪和小虎。它们的羽毛跟前两只鹦鹉一样有光泽。小雪浑身的羽毛像穿着雪白的大衣,小虎浑身的羽毛像是披上绿披挂的绅士。

  啊!我越来越喜欢鹦鹉了,我要好好养护它们,让它们每天都给我唱支快乐的歌。

鹦鹉的作文 篇9

  大家好,我头上戴着一顶金黄的王冠;一身雪白的羽毛,像是披着一件白色的礼服;我的尾巴是橙白色的的,很不起眼,你可别小看我的尾巴,它能帮助我保持平衡呢!我的眼睛是天蓝色的,是不是很特别?我还有如钩子般的嘴巴,如铁爪般的爪子呢。别看我外表严肃,实际上是一只十分友好的鹦鹉。

  由于我一身白色,所以每当我把头缩起来时,就像一个雪白的雪团,因此主人就叫我“小白”了。我是被小主人从宠物店带回来的,现在住在一个天蓝色的笼子里。笼子里有一个二层小屋,我就住在第一层,里面“家具”齐全。第二层是供我运动的地方。如果我没有事的话,就会来到二层,练习“无敌风火轮”和“飞檐走壁”。

  悄悄告诉你们,我还有一个名字,叫“贪吃鬼”。因为每次小主人给我喂小米或瓜子时,我都会狼吞虎咽地把这些好吃的吃完,而且我吃完了,还会不停地说:“再给我一点,再给我一点。”所以我就有了“贪吃鬼”这个名号了。有一次,我吃饱了就在那装死。主人以为我撑死了,哭着说:“你怎么了?快起来啊!”我见骗到他,赶紧从地上爬了起来。主人见我好好的,破涕为笑。可是从那以后,为了我的健康,他再也不给我吃那么多食物了。

  我的生活有些坎坷。我从上一个主人那逃出来的时候,不小心受伤了。后来被好心人发现,为了帮我疗伤,就被送到了宠物店。接着就来到了这个主人的家里。虽然这个主人对我很好,但是我更想回到大自然,去找我的爸爸妈妈。于是我打算“潜逃”出去。有一次,主人给我喂食时,把笼门打开忘记关就离开了。我见机会来了,便猛地向外飞去。可是刚飞出笼子,就撞到了主人的肚子——他回来了。主人回来了,不仅没责备我,反而笑着说:“你是想飞出来跟我玩吗?”我听了主人的话十分羞愧,从那以后再也不想着逃跑的事情了。

  好了,主人又来给我喂食了。先不说了,我吃饭去了。

鹦鹉的作文 篇10

  我家养了一只只可爱的小鹦鹉。

  这只小鹦鹉的颜色非常鲜艳。它的头部和翅膀的羽毛系着黑黄相间的的彩带。腹部的羽毛像浅绿色的外衣。尾巴像一把蓝绿色的扇子。它全身毛茸茸,圆头圆脑的,一双黑溜溜的小眼睛下面,长着一张尖尖的嘴。

  每天,我一进家门,它就扑腾几下翅膀,欢快地叫着,好像在说:“小主人,你终于回来了!”我不吃青菜的时候,它就叼起笼子里的一片青菜,“唧唧唧,喳喳喳”地叫起来,好像在说:“你看,我都吃了,你也吃点吧!”

  鹦鹉真是可爱呀!可是,现在鹦鹉的数量越来越少,已经被列为“国家二级保护动物”。鸟类是人类的朋友,我们应该爱护它!

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