【精选】燕子作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的燕子作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
燕子作文 篇1
一天，小鸟儿看到燕子的尾巴好像一个大剪刀，小鸟儿就奇怪的问：“咦，你的尾巴怎么是剪刀呀？”燕子笑着说：“我的尾巴虽然像一个大剪刀，但是我的尾巴不是剪刀呀，你怎么把我的尾巴当成剪刀了？”小鸟儿说：“你的尾巴像个大剪刀，怎么不是剪刀呀？”燕子说：“你不是鸟吗？”小鸟儿说：“对呀，我就是鸟呀！”燕子说：“我也是鸟呀！”“哼，你才不是鸟呢！”“我就是鸟，不信你问问你的主人看看。”小鸟儿就飞到它的'主人面前，主人问：“小鸟儿，什么事呀？”小鸟儿说：“主人，燕子是不是鸟呀？”“你说错了，燕子就是鸟”，小鸟儿飞到燕子面前说：“对不起，我以为你不是鸟呢。”燕子说：“没关系，以后再注意就行了。”
从此小鸟儿就和和燕子成了好好的朋友，它们在一起开心地生活。
燕子作文 篇2
五月一日，我和妈妈回老家过节，看望久别的爷爷奶奶。
老家的房子很大，房前屋后种满了各种蔬菜和农作物，有蚕豆、小麦、油菜……一片郁郁葱葱的景象，空气也特别清新，我忍不住就在场上玩了起来。不知不觉，太阳下山了，耳边突然传来一阵叽叽喳喳的声音，我循声望去，只见屋前的电线杆上停着两只燕子，它们你一言、我一语，似乎在商讨什么大事。过了一会儿，它们安静下来，一只燕子飞走了，另一只燕子叼来了草和泥，开始在屋檐下筑起巢来，想来它们刚才是在商量安家的地方呢！
第二天早上，我起床后忙不迭去看燕子的窝搭得怎么样了。两只燕子早已消失得无影无踪，多半去寻找食物了，而它们的窝只搭了一点点。到了傍晚，它们回来了，又开始忙着搭窝。我真想帮它们一把，让它们早日把窝搭好，然后孵一窝可爱的燕子宝宝。
燕子作文 篇3
假如我会变，我要变成一只在蓝天轻盈飞翔的小燕子。
我飞到小河边，看见清澈的河水里，快乐的鱼儿在欢快的游着；河边的柳树摇摆着枝叶，仿佛在向我们招手。我摇摆着翅膀和伙伴们一起嬉戏。
我飞到森林里，森林里的朋友们都欢快地唱起歌来。我和伙伴们穿梭在树枝间，尽情地嬉戏。
我飞到一座山里，明媚的阳光照耀着河水；鲜花发出诱人的清香；茂密的树木把这里打扮得更加生机勃勃。
我们在天空中飞呀飞，飞到一座果园里，这里有许多丰富的果实。我们停下来，站在树枝上唧唧地叫着，一些果农闻声而来，递给我们一个又大又红的苹果，说：“吃吧，小燕子！”我们兴奋地吃了一口。啊，真甜！
要是我真能变成一只活泼机灵的小燕子那该多好啊！
燕子作文 篇4
今天的第三节课，白老师来到班里说让梁老师去伙房，梁老师走后，白老师说“刘杰把水打满，”又说“让我们洗手。”我们感到很好奇，然后刘杰就去打水了。他打完水我们就去洗手了。
洗完手，我们就回到座位上，不一会，梁老师拿着一大盘五颜六色的面回来了。就在这时候白老师也拿着干净的桌布回来了。
白老师让把桌子拼成四个大桌，过了一会，梁老师拿着一块面教我们做燕子。
第一步，把面揉好，再从面的中间捏，一面用手拖着面，右手攥着捏出来燕子的头。燕子的身体就做好了，再用香米眼睛，做完眼睛又要做嘴巴，嘴巴就在眼睛下面。做完嘴巴又要做翅膀，用剪刀在身子的两边各剪一下，翅膀就做成了。做完翅膀又要做剪刀似的尾巴了，也是用剪刀，用剪刀剪三下就好了。
今天真高兴呀！
燕子作文 篇5
三年级下学期的语文课本上，有一篇课文《燕子专列》。文章讲了这样一个感人的故事：
一年春天，燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内碰到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，燕子们找不到食物，濒临死亡。政府通过电视和广播呼吁人们寻找燕子。最后用列车把燕子送到了暖和的地方。
多么有爱心的人们啊！在瑞士，人与动物相处得多么和谐呀！
然而，在我们身边，人类伤害动物的事情却时有发生，比如一些不法分子，居然在农田里捕捉青蛙，拿到市场上偷偷摸摸地去卖，导致青蛙数量大量减少，害虫成灾，农业损失严重。还比如一些不法分子，大量捕杀国家的珍禽异兽，导致动物的种类和数量逐年减少。假如人类再这样捕杀下去，我想不久的将来，可能只剩我们人类孤零零地生活在地球上了。
朋友们，当你看到有人在猎杀动物时，请你对他说：嗨！请不要伤害我们的朋友！
请你记住，善待动物就是善待人类自己！
燕子作文 篇6
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”不知不觉春天到了。我家屋檐下飞来了一对燕子，几天以后，它们就开始做窝了。
有一天，我走过燕子窝，听见窝内有“唧唧”的叫声。我抬起头，发现窝内伸出几张嫩黄的小嘴，一定是大燕子孵出小燕子了，我心想。果然，从窝中又伸出了几个黑色的小脑袋，真是可爱极了！
可是有一天，燕爸爸，燕妈妈去觅食了，很晚都没有回来。四只小燕子都饿极了，纷纷探出身子向外张望，这时，一只极小的燕子把大半个身子都探了出来，我真害怕它掉下来，可偏偏它身后的一只燕子向前一挤，它就掉了下来。就在刚才，我抬头观察小燕子的时候，一只小花猫不知从哪儿溜了出来。这时小花猫弓起背，朝燕子的方向窜了过去。我心中万分焦急，恨不得生出翅膀飞起来把小燕子救下，可我没有真正的翅膀，只能眼睁睁的看着小猫要把小燕子吃掉。就在这千钧一发之际，一块“石头”砸在了小猫头上，我定睛一看，原来大燕子飞了回来，小猫被惹怒了，朝大燕子猛扑过去，而大燕子好像也受了伤，一瘸一拐的向后退，我真为它捏着一把冷汗。可现在顾不了那么多了，我必须先去救小燕子。小燕子刚才虽被大燕子救下，但现在也重重的摔在地上，动弹不得了，我蹑手蹑脚地走到小燕子身旁，小心翼翼地捧起它，看到小燕子脱离了危险，大燕子拍几下翅膀，竟然飞了起来。原来大燕子为了救小燕子，竟冒着生命危险去引开小猫，多么伟大的母亲啊！找来梯子后，我顺利地把小燕子送回了窝！
大燕子为了救小燕子，宁愿牺牲自己，母爱是世上最伟大的。
燕子作文 篇7
燕子专列扩写作文
一个叫贝蒂的小姑娘听到广播后，穿上厚厚的棉衣，拿着一个保温箱，和爸爸、妈妈一起去寻找燕子。
虽然外面下着鹅毛大雪，但贝蒂不怕冷，她认真地寻找着燕子。贝蒂来到小河边，看见一只小小的燕子快要冻死了，连忙捧起燕子，小心翼翼地把它放进保温箱，又开始寻找。贝蒂来到上坡上，踏着覆盖着皑皑白雪的山路，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，她鼓励自己，说:“贝蒂，加油！”
一只、两只、三只、四只.....这么多燕子都被贝蒂救醒了，它们一直“唧唧喳喳”地叫着，仿佛在感谢贝蒂。贝蒂虽然不懂得燕子在说什么，但她知道燕子在感谢自己，她很高兴。
贝蒂依依不舍地把燕子送上火车，当她准备离开的时候，燕子们叫得更欢了，它们不舍地离开贝蒂呀！
火车缓缓地开动了，燕子们在车门里看着贝蒂。贝蒂挥了挥手，流着眼泪离开了。
燕子作文 篇8
桃红柳绿，小芳一蹦一跳走出了家门，去看那活泼可爱的小燕子。屋檐下的小燕子“叽叽叽……”地叫个不停，小芳伸出一只手数了数，一、二、三，咦，怎么只有三只小燕子？这时，只见：三只小燕子伸出圆圆的小脑袋，向小芳“叽叽”地叫。像是在说：“小主人，刚才我的弟弟在看风景时，一不小心摔在了地上，求求您救救它吧！”小芳见地上真的有一只可爱弱小的小燕子，小芳见了它，心里的第一想法就是：快点把戏它送回它的家。
忽然，不知从哪儿蹿出来了一只小花猫，它直勾勾地盯着小燕子，一看就知道不怀好意，想把小燕子当成一顿丰盛的盘中餐。小花猫向小燕子扑去，小燕子可从没见到过这样的“大怪物”，吓了一大跳。它扑扇着还未丰满的羽毛，可怜巴巴地望着小花猫，浑身颤抖。正在这时小芳看到这样的情景，不由自主地心慌了起来：我小的时候被小花猫咬过，现在又怕它，我该怎么办？不行，救小燕子要紧。于是她鼓起了勇气，随手拿起了一根枝条，疾步向前。小花猫见了她的样子，只好依依不舍地丢下了自己美味的午餐，灰溜溜地跑开了。
这时，小芳放下了枝条，拿来一把大椅子，放在了屋檐下。她站在了椅子上，小心翼翼地把小燕子送回了属于它自己的家。只见小燕子的一家高高兴兴地“叽叽”直叫，好像在说：“谢谢您--我的小主人，感谢你救了我们的弟弟！”小芳开心地拿来一支毛笔，在墙上写下了八个大字：“保护动物，人人有责。”
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