小学三年级作文：可爱的小鸡
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级作文：可爱的小鸡，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文：可爱的小鸡1
姥姥家养了两只可爱的小鸡，它们住在地下室里，我每天都要去看它们。
小鸡们长着一身黄色的绒毛，头又圆又小，小嘴尖尖的，身体呈椭圆形，上面还叠着一对小翅膀。如果你仔细看。还能看见小鸡的尾巴，小小的、尖尖的，很是可爱。
两只小鸡中，有一只的翅尖上有一点杂色的毛，我给它取名叫“花翅膀”。另一只长得毛茸茸的，我叫它“小毛球”。
有一次，我把一杯小米放到它们的纸箱里，小毛球率先跑到杯子边，围着杯子转了一圈，就把头拱进了杯子里，用小尖嘴叨了一粒小米。花翅膀也一边扑闪着翅膀，一边叽叽叫着跑了过来，它先跳到杯子上，歪着脑袋想了一会儿，结果一不小心没站稳，从杯子上滑了下来。花翅膀叽叽叫着，好像在说:“这是什么东西啊？害得我滑了一跤！”花翅膀转了半天，才发现杯子口，它用头把小毛球顶开，津津有味地吃了起来。小毛球可不高兴了，它把小嘴在地上磨了两下，然后叨了一下花翅膀的毛，表示它不高兴了，接着，它用身子顶开了花翅膀，心想:这是我的，你怎么吃起来了？看着两只小鸡你争我抢的样子，我哈哈大笑。
别看两只小鸡进食时互不相让，其实它们可是一对非常亲密的好呢！我把小鸡们从纸箱里放出来，它们就会一直形影不离的。它们肩并着肩，一摇一摆地往前走，走了一段路，小毛球突然停下了脚步，在地上啄来啄去。花翅膀却没有察觉，照样一摇一摆地往前走。过了一会儿，小毛球抬起头，发现花翅膀不在身边，就大声叽叽地叫起来，它发现花翅膀就在不远处，马上朝它颠颠地跑过去。同时，花翅膀也看到了小毛球，也飞快地朝它跑去。结果，两只小鸡撞到了一起，它们很，继续肩并肩地找食去了。
姥姥告诉我，花翅膀是母鸡，小毛球是公鸡。我真它们快快长大，再生一窝可爱的鸡宝宝呀！
小学三年级作文：可爱的小鸡2
暑假里，我在外婆家看到了一只只可爱的小鸡。
小鸡全身长着毛茸茸的绒毛，颜色各异，有土黄的、白的、黑的，一只只就像蓬松的绒球，放在地上，好像各种颜色的毛线团在滚动。它们的脑袋和身子几乎连在一起，看不到脖子。身子下面有两条细细的腿，似乎马上就要断了似的。走起路来摇摇晃晃，可爱极了！
外婆家住在农村，每天清晨，当公鸡“喔喔喔”的时候，呆在筐里的小鸡们也一下子热闹了起来，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在说：“天亮了，起床了，快放我们出来，我们饿啦！”
你知道这些可爱的小鸡们吃什么吗？哈哈！让我来告诉你吧。刚开始，它们还小，只能吃一些剁碎了的菜叶子，还不能喂太多，否则会把它们撑死的。稍大一点，它们就可以吃我们的剩饭或大米了。每当我或其它人把米抛向小鸡们时，它们就会蜂拥而至，争先恐后地抢着米粒，不停地一粒接一粒地啄着。鸡没有牙齿，只能生吞食物，不能对食物进行更好的消化，这时，鸡就会吃些小石子或沙粒来磨碎食物。所以，当你看到小鸡在吃小石子时，千万不要以为它在自杀哦！
吃饱后的小鸡舒服地在外面晒着太阳，嘴里还不时“叽叽”地唱上几句。别看它们正在休息，警惕性可很强，听到有人的脚步声，马上跑到一边去了。在这里，我要告诉大家一个秘密，鸡有耳朵，不过跟我们的耳朵不一样，它只有个耳洞，就长在鸡眼睛后面一撮稍凸起的毛的背后，它有个好处，就是虫子钻不进，雨水淋不着。
傍晚时分，玩了一天的小鸡们也累了，我和妈妈把它们一个个送进窝里，它们在筐里互相紧挨着，显得很亲热。到了夜里，筐里非常安静，原来它们都睡着了呀！
这真是一群可爱的小鸡呀
小学三年级作文：可爱的小鸡3
星期五放学后，我刚出校门就看到一大群人围在一块。出于好奇，我走过去看个究竟。原来是在笼子里放着很多小鸡，还不时地传出‘叽叽叽’的叫声。看到活泼可爱的小鸡，我就闹着妈妈买了几只。
回家后，我把它们圈在栅栏里，就细细地观察起来。有五只白的，三只花的，四只黑的。白鸡的毛是雪白雪白的，如果站在那里不动的话，就像刚长成的棉花；花鸡的毛是黑白相间的，看起来有点像熊猫，又像斑马的纹理。黑鸡的毛是全黑的，不仔细端详，就看不清它的眼睛长在那里。不过它们的共同特点是：圆圆的小脑袋上长着尖尖的小嘴巴，胖胖的身体没尾巴，毛绒绒的很可爱。
它们看到我，立刻跑过来冲着我叫，我想它们一定是饿了。我赶紧抓了一把小米撒在地上，瞧！一个一个吃得津津有味，仿佛谁也都怕自己吃得少。他们吃的时候，啄一粒米地板响一声，就像机关枪发射子弹连续不停，节奏明快而又响亮好听极了。不一会儿，有几只身体摇晃起来。走进一看，原来是吃饱了打起了顿。
最有趣的是它们喝水的样子。先低下头，小嘴动几下，再抬起头让水流进自己的肚子，就像人们吃药时仰起头一样。即使这样做，仍有水流在了自己的胸脯上。就和小孩刚学吃饭一样流口水，真有意思。它们有的在外面喝，有的干脆跳进盘子里喝。这只鸡刚低下头，另一只鸡就骑在了它的头上，它抬头的时候就把另一只鸡翻了个底朝天。
小鸡们吃饱了，喝足了。有的懒洋洋的晒着太阳去睡觉了；有的拍着翅膀追逐嬉戏；有的.用爪子刨地面，还有的在练习跑步……
这群鸡真可爱！
小学三年级作文：可爱的小鸡4
我家养了两只小鸡，它们在我家已经住了一个月了，已经完全长成了精神百倍的少年鸡。这是姥姥为了祝贺我跆拳道升带成功面送给我的礼物。
回想刚买回来的时候它们那可爱的样子，我还是忍不住要笑。毛绒绒，圆滚滚的身体托着一个圆圆的小脑袋，黑豆般大小的眼睛，一张尖尖的小黄嘴，凑成了一只可爱的小鸡雏。
我很喜欢让两个小家伙陪我写作业，就把它们放在写字台上。可它们并不听话，“唧唧唧”地叫个不住，一会儿在写字台上面乱跑，一会儿溜到我的本子上踩来踩去。我不过去了一趟洗手间，结果回来时就发现笔没有了。四处一找，才发现小鸡把我的笔叼到台灯后边，正起劲地啄呢。我真是哭笑不得，忙把笔抢回来继续写作业。
小两只小鸡不仅贪玩，还很贪吃，最喜欢吃的食物就是面条了。它们两个每顿饭足足能吃掉一碗。贪吃我不烦，可是它们不讲卫生，真让我犯愁。每次吃饭的时候，它们不仅把伸到碗里，连脚丫子也往碗里踩，真是太脏了。我看不过去，就训它们，可它们根本不听，还是边踩边吃，气得我大声宣布：“再踩一次我就把你们的饭减少一点，踩两次，就减两点……”也不知道它们听懂了没有，反正只要它们的脚丫子一踩进碗，我就把饭拿出一点，实验了几次，它们终于不上脚了，我也终于帮它们改掉了这个坏毛病。
小鸡每天除了吃就是睡，我怕它们得肥胖症，所以出去玩的时候时常带着它们。可是一见了草地，它们就跟哥伦布发现美洲新大陆似的，钻进去就不出来。我只好回家去取面条，把它们引出来。有一次，我在门口骑车玩，把一只小鸡也放进车筐里，另一只则继续待在草丛里，车筐里那只开始唧唧唧地叫起来，好像在呼唤什么，另一只听到了也跑到了自行车下面，冲着车筐也叫起来，我连忙把车筐里的小鸡拿出来，它们两个亲热地会合了，又钻进草丛里。
真是两个可爱的小伙伴呀！
小学三年级作文：可爱的小鸡5
前几天，老家的老母鸡生了六个鸡蛋，那蛋还是热的呢，椭圆椭圆的。
过了几天，我去看鸡蛋，老母鸡在蛋的周围转来转去不停地走，像是在炫耀自己的荣耀似的，又像是怕别人偷走它的蛋宝宝，于是静静地看老母鸡孵蛋。
过了几天，我听见里面有蛋的响声，原来是蛋裂开了，蛋里的小鸡从蛋里探出头来，叽叽地叫了几声。只见它们浑身都是黏液，非常弱小，连站都站不稳。鸡妈妈看见它的孩子这么弱小，在小鸡的周围跑来跑去，边跑边叫，好像在说：“不要怕，妈妈在这儿保护你们呢！”小鸡们非常天真可爱，刚出来的小鸡腿脚没有力气，走一步摔一跤，摔倒了，腿一使劲，颤巍巍地又站起来。鸡妈妈一旁咯咯地不停叫，好像在说：“你们小心点儿，小心点儿。”而那些小鸡们非常勇敢，根本不听鸡妈妈的，摔倒了爬起又走。鸡妈妈只好在旁边干着急，咯咯地不停叫着，好像在说：“不要急，慢慢来。”
第二天，小鸡身上的黏液渐渐褪去了，现出了光滑的毛，这时的小鸡更调皮了，它们想跑得更快一些，但是腿脚还是有些不稳，一边跑一边摔，摔了爬起又跑，那劲儿特别可爱，连旁边的鸡妈妈也一个劲儿咯咯地不停地叫着，好像在为它勇敢的小鸡们加油助威，又好像在为它炫耀似的。
又过了几天，小鸡变可爱了，毛变得更滑了，还能在鸡圈里跑来跑去呢。有时我还会拿些大米给小鸡吃呢，小鸡们看到大米就急忙跑过去吃，小鸡们一边给自己吃一边把大米给鸡妈妈吃，小鸡为什么要给鸡妈妈吃大米呢？因为它们感谢鸡妈妈把她么带到这有趣的世界来！
小学三年级作文：可爱的小鸡6
今年放假回老家的时候，刚好碰到奶奶家母鸡孵出了两只小鸡仔，样子很是可爱，我给它们取名叫“随心”、“所欲”。
刚出生的小鸡仔浑身毛浅黄浅黄的粘在身上，像两团刚出水的小绒球，尽管它们的小眼睛还没完全睁开，但尖尖的小嘴已经在叽叽喳喳地叫唤着，一张一合发出的声音好像是在欢迎我们的到来呢！如果你们不仔细观察，绝对找不到它们藏在脑袋两侧绒毛里的小耳朵。
过了两个星期，小鸡逐渐长大，你会发现它们吃食的场景十分有趣。如果我们把食物放在它们身边，它俩就会大口大口地吞食着主人赐给它们的美味佳肴，这时候当然免不了一场你争我抢的夺食大战；如果食物放得远一点，小鸡们也能立马闻到香味，并且会挺着稍显笨拙的身体向美食大步迈进，生怕少了自己的那份。当它们吃撑的时候，肚子就会圆溜溜的，像装进了一两个汤圆似的，样子更加惹人喜欢！酒足饭饱之后，鸡宝宝们还会找个阳光充足的地方呆着，来个舒舒服服的阳光浴！
小家伙们不仅吃食有趣，嬉戏的时候更加精彩。每次它们来到院子里，那里的场面就不容乐观，只见它俩窜到花圃里弄得尘土飞扬好似十级台风经过，就算我们大声呵斥它们，它们也只是外甥提灯笼——照旧。当然它们也不全是干坏事，奶奶家的菜地也是它们的乐园之一，得空它们就逛东逛西，菜田里的虫子见了它们可是闻风丧胆呢。
时间过得好快，不知不觉就到了开学季，我依依不舍地看着小鸡们，最后一次用手抚摸着它们日渐丰满柔软的绒毛。而它们好像知道我要离开，在我手里叽叽地叫着，仿佛也舍不得我……
这就是我家的“随心、所欲”，两只讨人喜欢的小鸡！
小学三年级作文：可爱的小鸡7
在我四、五岁的时候，姥姥家养了几只小鸡。正是它们给我的童年带来了无穷的快乐。
这些小鸡刚出生不久，混身毛茸茸，圆滚滚的，真像一个个小毛球。圆圆的小脑袋上嵌着一双充满天真的“小豆眼”。两个芝麻大的鼻孔下长着一个小巧精致的喙。那双小脚嫩黄嫩黄的，可爱极了。
这些“小毛球”可太贪吃了，一见到“亲爱的小米”就会忘了形。有一天晚上，姥姥把赶小鸡回巢的重任交给了我，可当时的我还只是一个小孩子，哪里会赶鸡？只是一个劲的穷追不舍，吓得小鸡东奔西跑，反而麻烦了不少，我头痛不已。怎么才能把这帮淘气包弄回家呢？突然，我眼前一亮“有了！”我抓起一把小米，撒给小鸡一些。它们见了，偏着头看了看我和小米，啄了啄，然后津津有味地吃了起来。趁它们不注意，我把握小米的拳头松开一条缝，让小米自由撒出，头也不回的往家走。过了一会儿，我猛然回头，几个小家伙正你推我搡地追着我抢食儿吃呢！就这样小鸡傻乎乎的被我领回了家。
说了你可能不信，为了吃，他们竟然不顾手足之情。你瞧，一开饭，小鸡们就打上了。你一招“大力金刚喙”，我一招“佛山无影爪”，谁都当仁不让，有的还会跌个“鸡啃泥”。虽然如此，它们还是会和平解决，毕竟小鸡之间还是讲究“和谐社会”的。
有时，小鸡也挺聪明的。有一次我把大米、小米和沙粒一起拿来喂小鸡。我心想：这群小呆瓜大概会把它们一起吃下去吧。可没想到它们在吃食儿这方面还真精，只吃掉了金黄的小米，大米和沙粒连看也没看。
每每想起它们，那机灵又可爱的身影，总会在我眼前浮现。
小学三年级作文：可爱的小鸡8
它带给了我灵动的快乐，带给了我别样的温暖，带给了我美好的回忆，它就是我喜爱的小鸡。
它是妈妈从菜市场买回来的，我可喜欢它啦！小鸡的颜色是黄色的，身上长着绒毛，像一个小小的绒球。它有一个圆圆的脑袋，眼睛像两颗珍珠似的，它的嘴巴尖尖的，看起来很锋利。最奇特的是它的爪子，像剪刀一样。它来到我家后，我给它准备一个箱子，这就是它的家了。
小鸡喝水的时候很奇特。它总是先吸一口水，然后再把头扬起来，脖子动一动就下去了。
我平常也给小鸡一起玩。它吃饱了就跟着我，我给它玩的时候，我把手伸出来，它就啄我的手，不疼，痒痒的。我每天放学回来，小鸡就飞快地跑过来像迎接我一样。
有一次，我见小鸡的羽毛脏了，我想给它洗个澡。我先把它放在水池里，然后打开水龙头把它洗一遍。洗完后，我发现它浑身发抖，妈妈说小鸡不能洗澡。我赶紧把一条毛巾给它盖上，可是小鸡一点动静也没有了，我还以为小鸡要死了，赶紧把毛巾拿开，原来小鸡没事，吓死我了。
有一天，我的作业写完了，我想和小鸡出去玩。我把它带到一个花坛上玩，忽然一只猫跳了出来，直接咬住小鸡，我喊了一声，那只猫把小鸡扔下就跑了，我吓得立刻回去叫妈妈，妈妈过来时小鸡的血流了一地，这时小鸡已经死了。我伤心的哭了，妈妈立马安慰我说：“别哭，下次再买一只就可以了。”
我特别思念我的小鸡，如果时间可以倒流的话，我一定要保护好它。虽然小鸡和我一起的时间不长，但它带给我的快乐很多，有时候我常常也会想起它。
小学三年级作文：可爱的小鸡9
前天下午放学，我刚一出校门，就看见一帮学生围着一位卖小鸡的叔叔。我一见小鸡，便飞奔回家征求妈妈的意见，妈妈见我太喜欢小鸡了，就说：“你可以买，但是要好好照顾它们，等周末就把它们送到四姨家去，好吗？”我点了点头。不一会儿，我就用手捧着两只绿色的小鸡回来了。我给它们起了两个名字——真真、牛牛。
小鸡长着小巧玲珑的头，头上有两颗像墨点儿似的小眼睛，它长着一张嫩黄色的小嘴，毛茸茸的羽毛被染成了翠绿色，小脑袋下面有一个圆圆的身子，两只翅膀还没有长大，小脚丫也被染成绿色的了。胖胖的身子，柔软的绒毛，像个绿色的毛线球，可爱极了。
我把它们放在了一个鞋盒子里，喂它们用热水浸泡过的小米，新鲜的菜叶。并在盒盖上挖了三个小洞，便于小鸡呼吸。“牛牛”特别淘气，有好几次从盒子里蹦出来，在地板上散步。两只小鸡时而快活地啄米，时而不停地尖叫，“唧唧唧”，声音可真响亮。夜深了，它们还在叫，我猜它们是想念妈妈了。
第二天晚上，我发现一只小鸡趴在盒子里，不会叫了，这只小鸡永远离开了我，我很伤心。
我的家只有一只小鸡了，于是，我更加爱护它了。晚上，我和“牛牛”玩了很久很久，我走到哪里，它就跟到哪里，我加快脚步，它就拍着翅膀追赶我，生怕被我丢掉。它几乎把我当成了妈妈。可能是因为它走得太累了，第三天的下午，它像“真真”一样死去了。这一次，我伤心极了。觉得小鸡的生命如此脆弱，我一定会记住它们的！
我喜欢我的小鸡，虽然它们已经死了，但是它们还活在我的心中，它们曾经给了我快乐。我会一直想念它们的！
小学三年级作文：可爱的小鸡10
十一早上起来，我看见隔壁李样家养的小鸭已经长得那么大了，不禁想起了我家养的那只小鸡，如果它还活着的话，也应该长得这么大了吧！
我家住在一楼，一到夏天，蚂蚁就特别多，成群结队地在家里“游行”，听说小鸡是吃蚂蚁的高手，加上我一直特别喜欢小鸡，爸爸就给我买了一只。
小鸡太可爱了，长得有拳头那么大，身上披了一件毛茸茸、滑溜溜、光亮亮的外衣，小鸡可真会打扮，尖尖的小嘴，还抹了一层桔黄色的口红，小爪子张开着，三个脚趾朝前，一个小脚趾朝后，还穿了一双桔黄色的袜子呢！
小鸡的主任务是吃蚂蚁。它一见蚂蚁，不管时间多晚，就立刻来了精神，箭一般冲过去，以小鸡啄米的速度将蚂蚁一个个“点杀”。既开了洋荤，又消灭了蚂蚁，真是一举两得呀！小鸡吃蚂蚁的时候，会习惯性地一边吃一边用脚向后刨地，感情它把我们家的水泥地当成土地了。吃完后，会使劲地晃晃小脑袋，一副胜利者的神态。
随着小鸡一天天长大，它的翅膀也渐渐变大，飞得越来越高，我们家养鸡的箱子也越来越高，可是仍然挡不住它飞出来，于是就在箱子上面盖了一块纸板。一天晚上，我放学后，照例到阳台上去看小鸡，我打开纸板一看，小鸡不见了，我找遍了我家各个屋子的各个角落，仍不见它的踪影，再回阳台一看，原来阳台左侧窗户上有个小洞，小鸡一定是从这里逃跑了。
天渐渐黑了，全家人打着手电，在窗户周围、草地里，寻找小鸡，因为小鸡可是我们的功臣啊！我们急得像热锅上的蚂蚁，可是最终也没有见到那只可爱的小鸡。
从此以后，小鸡不见了，我们家里的蚂蚁也再也没有出现，我想，大概是小鸡已经完成了自己的使命了吧！姥姥说，小鸡准是让院里的野猫吃了。我想，小鸡一直向往自由，可这却是以生命为代价的呀！
可爱的小鸡，你在哪里呢？
小学三年级作文：可爱的小鸡11
国庆长假，我到乡下奶奶家去玩。我来到奶奶家的院子里，看到一群可爱的小鸡。这些小鸡小小的脑袋，毛茸茸的身子，一双好奇的眼睛不停地东张西望。它们特别淘气，就像毛茸茸的小圆球，一会儿滚到东，一会儿滚到西。
在这些小鸡中，我最喜欢一只黑白相间的小花鸡，我给它起了个名字叫“花花”。我经常去看它，有什么好吃的总给它留一点，把它照顾得像个小皇帝似的。花花特别淘气！奶奶没把门关紧，它竟乘机从鸡窝里跑出来在家里作“免费旅行”。玩就玩吧，可是它有个坏习惯，就是不讲卫生。它在家里东拉一堆西拉一堆，把家里搞得臭气熏天，连喷空气清新剂都无济于事。
爷爷气坏了，给我下命令：“小君，你去把那只淘气包捉拿归案！”我高高兴兴接受了任务，立下军令状说：“保证完成任务！”
可是当我“张牙舞爪”地扑向花花的时候，它却跟我打起了“游击战”：它一会儿跑到桌子底下，一会儿躲到门背后，到后来它干脆钻到冰箱后面不出来了。这如何是好？来硬的不行，那我就来软的吧！我灵机一动，跑到院子里的菜地里，捉来一条大青虫，用线捆住，拴在竹竿上，准备来个“钓鸡进窝”。哈！这招可真灵，不一会儿工夫，小鸡就被我“钓”进了鸡窝。看在它听话的分上，青虫就赏给它吧！
淘气的花花没一刻安宁！这不，它又跟同伴黄黄斗上了。看它俩那认真劲儿，我用白米撒在地上，想把它们引开，它们却看都不看一眼。它们一会儿磨磨小嘴，一会儿冲上前去啄上几口，好像有什么深仇大恨似的。我又去抓来一只青虫扔在它们中间，这可是它们平时最喜欢的呀，可是它俩专心致志地盯着对方，瞅都不瞅。又遇到难题了，看来我只好使出撒手锏了。我拿出我的玩具猫，上足了发条，放在地上。玩具猫飞快地朝着它们冲了过去，一边跑还一边“喵喵”地叫着。这两个小淘气没想到半路杀出了“玩具猫”，吓得一溜烟似的跑进了鸡窝。
这淘气的花花真有趣！直到现在，我还惦记着和花花在一起的快乐时光。
小学三年级作文：可爱的小鸡12
一天，爸爸给我买了一只小乌鸡。
它有白白的羽毛、黑黑的眼睛、尖尖的嘴巴和锋利的小爪子，很漂亮，我给它起了个名字叫雪莉。
小鸡爱跟着我，我到哪里它就跟到哪里，就像我的朋友一样，和我一起玩耍，到了晚上，我给它用纸箱和干草做了一个暖和的窝，小鸡就睡在里面。
到了第二天，我早早的起来给它用小碗倒了一点牛奶，又把另一个小碗里放上馒头渣和草籽，小鸡吃的可香了，我一放学就带雪莉在草地上吃草籽，它能吃好多哦。
小鸡慢慢地长大了，可是我已经没有那么大的笼子了，而且我的爸爸妈妈都很忙，我还要上学，没有时间给它拌食，所以最后还是把小鸡送人了。
我的小鸡很可爱，很美丽，我一定会在梦里见到一只和它一样的小乌鸡。
小学三年级作文：可爱的小鸡13
记得在我上幼儿园的时候，姑爹给我买了一只绿色的小鸡，那是我第一次收到的小动物型的礼物，可把我高兴坏了。
只见这只小鸡浑身长着嫩绿嫩绿的绒毛，金黄的小嘴，一双黑黝黝的眼睛象两颗小豆子镶嵌在小鸡的脸上，显得非常有灵气。没过多久我就和小鸡建立了深厚的感情，它整天都跟在我脚后，它还和我发生过许多趣发生过许多趣事呢！
记得有一天晚上我把小鸡放到了盒子里让它睡觉，结果忘了关盒子，早上，我在盒子里没看见它，当时非常着急，想它会不会掉在哪里了或在什么地方躲着？最后在我的拖鞋里找到了，它还睡的津津有味呢，哦！我明白了，原来昨晚太冷了，小鸡从盒子里跳了出来，把我温暖的拖鞋当成它临时的床了，哈哈！好玩吧，随着小鸡一天天长大，由于我们住的是楼房不能养鸡，我只好万分舍不得的交给住在乡下的祖祖来照看小鸡，我每过一个星期才能去看它一次，我每来一次都奇怪的发现它的绒毛在悄悄发生变化，慢慢长出一些白色的绒毛来，到最后它的鸡毛彻底褪变成了白色，原来它根本不是绿色的，是鸡贩子专门跟它们涂的颜色。
以后连续过了好几个星期，我有事都没去成祖祖家，忽然在家中接到祖祖的电话，她兴冲冲地告诉我小鸡已经当妈妈了，我真为它感到骄傲，但听祖祖说它的脾气一天比一天暴躁，见人就用它那尖尖的嘴角乱啄人，连客人也吓的不敢进屋，祖祖只好用绳子将它栓住来养。
在后来过春节的时候祖祖偷偷叫舅公把它杀了做成鸡汤，当我知道那碗汤就是我的小鸡时，当时眼泪就忍不住掉了下来，很长一段时间凡是跟鸡肉有关的菜肴我都不会吃，因为脑海里总会闪现出那只绿色小鸡幽怨的眼神。
我的小鸡已经离开我多年了，每当我看到其他一些小鸡在游戏玩耍时我就会情不自禁地停下脚步多看它们几眼，仿佛它们就是我的那只绿色小鸡。亲爱的小鸡，你在另一个世界里过的好吗？原谅我当时没保护好你，我好想你！
小学三年级作文：可爱的小鸡14
国庆节我和爸爸妈妈回老家去看望奶奶，奶奶家又增添了一群新的成员—小鸡。
小鸡们的羽毛是黄色的，毛茸茸的，摸上去软绵绵的，像绒球一样，在地上滚来滚去，看起来可爱极了！仔细看，它们有一双闪闪发光的水晶球一样的眼睛，滴溜溜地转来转去，看起来很机灵。
小鸡们很贪吃，吃饭时的动作也常常使我们发笑，我一把食物放上去，它们各个都争先恐后地跑上来，挤成了一团。一只啄一下，另一只啄一下，争着抢食结果食物洒了一地，一点都不讲文明。居然有一只小鸡看地上有食物，离开了食物盆，独自一人在旁边津津有味地享受。可别的小鸡们也发现了这边的情况，也一摇一摆地来了，又开始了抢食大战，直到食物没有了。
小鸡们吃完了饭，又快乐地玩耍起来。我发现一只小鸡比较淘气，它经常独自到我们找不到的地方。有一次它居然率领小鸡们逃离栏杆，只见它们排成一支队伍，先踮起脚尖，左顾右盼，像跳芭蕾舞一样，没有一点儿声音，一只接一只从栏杆的缝隙里钻出去。中午奶奶给小鸡们送食物时，发现小鸡不见了，大惊失色，急忙到院子里找。正着急地时候，突然一个小小的身影从桌子底下闪过，我蹲下来一看：哇，桌子底下藏了一群小鸡，不知什么时候它们又回来了。我们忐忑不安的心放了下来。我心想：小鸡们真是一群淘气包，下一次要好好地教训它们！
晚上睡觉时，小鸡们更加可爱。趴下来，把小小的翅膀当作枕头，几只凑在一起，像小孩子似的，你挤着我，我挤着你，闭上了眼睛，甜甜地睡着了，那样子可真讨人喜爱！
我好舍不得那些可爱的小鸡，真想把你们带回杭州。
小学三年级作文：可爱的小鸡15
爸爸在郊外办了个小型养鸡场，平时怕我耽误学习，他总不让我去。趁国庆长假，我吵着去参观。赶巧了，今天刚孵出十几只小鸡。我兴奋地蹲到它们中间，和小家伙们玩。
小鸡红褐色的嘴巴尖尖的，啄得我的手心痒痒的；乌黑的眼睛，似颗小小的黑珍珠；软绵绵的黄色绒毛把翅膀遮住了；划动着金黄色的小爪子，像个绒球在滚动。可爱极了！鸡妈妈在一间又大又漂亮的屋子里，咯咯咯地招呼着，小鸡们扑着翅膀，屁颠屁颠地冲过去。我快步追上，可是鸡爸爸站在门口，如钢铁般的战士，挺着胸，保护着他的家人。我只得望而却步，退避三舍，在一旁观望。小鸡们围着母鸡，有的叽叽喳喳地尖叫，有的躲到母鸡肚下，有的跳到母鸡背上，有的它们尽情地撒着娇。一会儿，小鸡们又独自跑到草地上玩耍，有时藏在麦穗里，有时在玩捉迷藏。看着小鸡们自由地嬉戏，我也赶到草地上和它们玩。我捧起一只小鸡，放在手心上，它兴奋地叽叽地叫个不停，突然一只母鸡直冲过来，拍打着翅膀，吓得我撒开手直往后退，一不小心跌了个屁股蹲儿。
哈！哈！哈！背后传来一阵爽朗笑声。转过头一看，是爸爸拿饲料来了。只见爸爸把三个食槽放在地上，旁边还放着一盆清水，我一问才知道，是怕小鸡们噎着，专给配的汤。爸爸吹了声哨子，说时迟那时快，成群的鸡蜂拥而上，津津有味地吃了起来。它们吃食也各有各的样：一只灰褐色的小鸡，似乎专找茬儿，啄伙伴们一下，然后露出得意的表情；一只黄色小鸡更调皮，趁大家都在津津有味地吃食，跳进食槽捣乱；最乖巧的要数那只黑褐色的小鸡啦，它在旁边默默无闻地拣食吃，再俯下圆鼓鼓的身子喝口水，然后仰起头，好像在回味似的
扑哧！看得我情不自禁地笑出声来了。有意思吧？太有意思了！小鸡娃娃太可爱了！
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