关于二年级的小鸡作文300字4篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的二年级的小鸡作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级的小鸡作文300字 篇1
一天，小猪在森林里散步，走着走着，它的肚子饿的咕咕叫起来了。
突然，小猪看见一只公鸡在树根旁找虫子吃。它想：“要是能吃上这只又肥又胖的公鸡，那该有多好啊！”于是它就向公鸡扑去。正在这时，小蚂蚁看见了，马上告诉了公鸡。它听了蚂蚁的话，赶紧往边上一闪。“砰”的一声，小猪撞在了树上，刚好撞到了蜂窝。这可把正在休息的小蜜蜂给惹火了，它们成群结队的朝着小猪身上飞去。小猪吓得撒腿就跑。它拼命的跑着，可是又胖又笨的猪，怎能跑得过勤劳又灵敏得小蜜蜂呢！它被蜜蜂叮的全身都是包包，小猪痛地哇哇大哭。这时，它看见前面有一条河，它立刻跳进河里，等蜜蜂都飞走了，小猪才把头探出水面。
虽然，小猪没有吃到公鸡，但它没有放弃，它又向公鸡冲去。公鸡看见了，马上跑回自己的家里。公鸡的家里地面很高，门前有一座竹桥连接着。小猪一走上竹桥就把桥压弯了。公鸡立刻叫来伙伴们，它们一起跳上竹桥的另一端。小猪被弹了出去，它飞得老高老高的才掉下来。正好落在旁边的花园里，身上刺满了仙人掌。
小猪没有抓到公鸡，却浑身都受了伤，它只好灰溜溜地走了。
二年级的小鸡作文300字 篇2
有一天，小鸡和蝴蝶玩。他们玩着玩着，小蝴蝶飞过了小河，去了河对岸;小鸡急得直跺脚，也想过河和蝴蝶一起继续玩。
小鸡想：我怎么过河呢?如果有人帮我过河该多好啊!他看了四周有没有人，正在这个时候，小乌龟正好路过这里，看见小鸡在直跺脚，就亲切地上前问小鸡：“小鸡，你怎么了?”小鸡难过地回答说：“我要和小蝴蝶玩，可是，我们玩的时候，小蝴蝶不知道什么原因飞到河对面去了，我过不去。”小乌龟安慰小鸡说：“没关系，你不要着急，我带你过河。”
小鸡于是慢慢地爬到了小乌龟的背上，小乌龟带着小鸡游到了对岸。小鸡高兴地对乌龟说：“谢谢你帮我过了河，我又可以和小蝴蝶一起玩了。”“不用客气，这是我应该做的!”小乌龟笑着说。
小动物也有爱心，能互相帮助，为他人着想，精神可嘉，真值得我们学习啊!
二年级的小鸡作文300字 篇3
一天，小飞和小兰一起到河边玩，河边的景色真美啊！
那儿柳绿花红，小草都长的`比小鸡高了。它们玩捉迷藏——三个字。玩得可开心啦！忽然，小飞对小兰说：“我渴了，我想去河边喝水，你等一下我。”“好。”小飞说就来到了河边，小飞小心翼翼地走到河边喝水，喝了几口，小飞又对小兰说：“我的肚子有点饿了，咱们找虫子吃吧！”
“你的肚子是不是无底洞呀？”
“我真的太饿了。”
“好吧，咱们捉虫子吃。”
于是小飞认真会找起虫子来，而小兰在一旁玩。小飞找着找着，忽然大叫：“我抓着虫子啦！”小兰一听，扭过头来看见小飞嘴里有一只又肥又大的虫子，马上跑过去对小兰说：“你给我一半，好吗？”“不。”小飞手气地说。小兰就开始和小飞争起来了。小飞咬住虫子的尾巴，小兰咬住虫子的头。拉过来，拉过去。把虫子疼得哇哇叫。争了一会儿，小飞和小兰就吵起来，虫子趁着它俩吵架时逃跑了，可小飞和小兰还争的脸红脖子粗。
唉！如果两只小鸡蛋互相谦让的话，两只小鸡蛋都通吃民着虫子了。
二年级的小鸡作文300字 篇4
我有一群可爱的小鸡，是我过生日的时候爸爸送给我的。
它们的身体胖乎乎的，非常可爱，全身长着金黄金黄的绒毛，好像灿烂的阳光。它们的嘴巴尖尖的，眼睛特别小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，总是向上翘着，象一把把张开的小扇子。
每天早上，我都会去喂它们。我把它们从笼子里放出来，把米一撒到地上，这群可爱的小家伙就兴高采烈的跑过来，用它们尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄着地上的米粒，吃一粒抬一次头，很有趣。但它们从来不抢，总是围成一个小圈，有时候吃一会儿还会偏过脸看看我。
晚上，如果屋里开着灯，它们就会在笼子里分散开，叽叽喳喳的四处张望，好像对什么都很好奇。关了灯以后，它们就会安静下来，团成可爱的小绒球，挤在一起睡觉了。
有的时候，我会把它们放出来玩儿一会儿。一打开笼门，它们就会挤着冲出来四处乱跑，有的会快速的跑两圈，有的会抻抻它金黄色的小腿，
还有的扑扑翅膀，跳了跳，好像要飞起来了！我觉得它们太有趣了！我非常喜欢这群可爱的小鸡，它们陪伴我一起成长！