老鹰捉小鸡作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的老鹰捉小鸡作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老鹰捉小鸡作文1
冬日的阳光特别暖和。我们在陈老师的带领下来到操场，一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，那位“老鹰”同学看起来可凶了，张牙舞爪地向我们扑来。“鸡妈妈”并不慌张，微微一笑，对“小鸡们”说：“孩子们，别怕，都躲在我的身后，听我指挥。”说着，“鸡妈妈”就张开双臂，两腿像蹲马步似地弓着，眼睛紧紧地盯着“老鹰”的动向。狡猾的“老鹰”一会儿扑向左，一会儿扑向右，他绞尽脑汁想要抓住一只“小鸡”。可“鸡妈妈”也十分警惕，紧紧地跟随着“老鹰”闪向左闪向右，嘴里还不停地喊着：“小心，向左，向右……”“小鸡们”刚开始还秩序井然，听从指挥，但不一会儿，就个个昏头转向、气喘吁吁了，最后的一位同学竟然还掉队了，“老鹰”乘其不备，一下子抓住了她。
这时的“鸡妈妈”并没有乱了手脚，她依然镇定地说：“我相信团结就是力量，请大家振作起来！”这句话像一剂强心针一样，让所有的“小鸡”重又鼓起劲，配合“鸡妈妈”抵抗“老鹰”袭击。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，它让我懂得了，只有齐心协力，才能取得胜利！
老鹰捉小鸡作文2
周末的上午，我们聚到院子里玩游戏——老鹰捉小鸡。
接下来，我们用石头剪刀布的方法选出了角色：鸡妈妈、小鸡、老鹰、裁判。而我，幸运地被选上了裁判。
游戏开始了，鸡妈妈护着长长的队伍，老鹰站在鸡妈妈前面，眼睛炯炯地盯着小鸡，短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱，灵活机智，成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的时候，还有两只笨手笨脚的小鸡在发呆呢！被老鹰发现很轻松就逮捕了。
老鹰非常开心，但游戏规则要抓住三只小鸡才算赢，必须再抓一只小鸡。他脑子一抖，便开启了自己早准备好的“b计划”，刚才是用“力”，现在要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步，当鸡妈妈往左边保护小鸡时，老鹰用飞快的速度往右边冲上去，只见“b”计划成功，不费吹灰之力就捉住了小鸡。
这时，我一声令下“老鹰胜利”，老鹰兴奋地跳了起来，鸡妈妈和鸡宝宝也感受到了游戏的开心，乐得合不拢嘴。
快乐时光一晃而过，不知不觉就到了中午，大家都意犹未尽地回家吃饭了。
老鹰捉小鸡作文3
今天，老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当"老鹰",刘鑫圆当“母鸡”，其他人当“小鸡”.
游戏开始了,"母鸡"张开翅膀,目不转晴地盯着我,不给我留一个机会,无论我朝左边跑，还是朝右边跑，都没有抓到一只小鸡今天下午,老师带领我们到操场上,玩"老鹰捉小鸡''的游戏.我们首先分配好角。于是，我就想了一个办法：我故意朝左边跑，待“母鸡”跑到左边，我又朝右边跑，等“母鸡”跑到右边，我又朝左边跑，就这样，“母鸡”被我弄得晕头转向，我“趁热打铁”，往“母鸡”背后一扑，捉住了一只“小鸡”。接着，我从“母鸡”的“翅膀”下钻过，又捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们被我吓得哇哇直叫，“母鸡”见势不妙，马上以百米冲刺的速度跑回来，可己经晚了，我己经又抓住了一只小鸡。
过了一会儿，游戏在欢声笑语中结束了，同学们个个兴高采烈，笑容满面。 “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊！
老鹰捉小鸡作文4
“哈哈，哈哈……”从操场上传来一阵阵欢快的笑声，我知道小伙伴们又在玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。
我飞快地跑向操场，看到我们班的体育健将万鑫正在扮演一只凶猛的“老鹰”，办事沉稳的高个子陆伟麒扮演了“鸡妈妈”。“鸡妈妈”的身后牵着十来只“鸡娃娃”，我一溜烟钻进了“鸡群”中，和同学们玩起“老鹰捉小鸡”的游戏来。脚还没站稳，“老鹰”就发起了突然袭击，一闪身就从“鸡妈妈”的右侧冲过，向后面的“鸡娃娃”猛扑过来，吓得我们这些“鸡娃娃们”大惊失色，脱离了“鸡群”四处飞散，急得“鸡妈妈”也不知所措，只好眼睁睁地看着两个娃娃被俘虏了。“老鹰”叉着腰，昂着头，一副洋洋得意的样子，仿佛在说：“我要把你们一网打尽。”
“老鹰”又发起进攻了，只见他一会儿左冲，一会儿右扑，攻势很猛。吓得“鸡宝宝们”直往“鸡妈妈”的“翅膀”下钻。“鸡妈妈”也不甘示弱，他勇敢地张开双臂，左抵右挡，可“鸡妈妈”既要机智地抵挡“老鹰”的进攻，又要拖着身后那一串“鸡宝宝”，体力消耗很大，一会儿就累得气喘吁吁。狡猾的“老鹰”趁着这个机会，又来了个声东击西，让“鸡妈妈”防不胜防，“小鸡们”就接二连三地被捉走了，哎！过了不多久，我们这些“小鸡娃”就被一网打尽了。
“一只、两只、三只……”瞧！“老鹰”亮着嗓子清点完它的胜利战果！我们又快活地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏来。
老鹰捉小鸡作文5
这周一的中午我们班有四位妈妈来和我们一起参加阳光体育活动，我特别的开心，因为我的妈妈也在其中。活动开始了，梅老师一声令下我们喊着口号，挥舞着手臂，迈着欢快的步伐走向操场。整齐的队伍在进入操场中间的那一刻我们就像砸开锅的小蚂蚁，全部启动兴奋模式，因为我们太喜欢户外活动啦。我们的游戏开始了，一些小朋友玩丢手绢，一些小朋友打篮球，还有一些小朋友跳绳、踢毽子，其中我觉得最有意思的活动是老鹰捉小鸡。
我的'妈妈扮演母鸡，她身后是一群扮演小鸡的同学们，当然少不了最重要的老鹰，但是很多同学都要当老鹰，这下可愁坏了扮演母鸡的妈妈。好吧，妈妈决定同意所有想当老鹰的同学们的请求，这样，我们玩了一场很多个的老鹰一起捉小鸡的游戏。
老鹰们从四面八方扑来，小鸡们在妈妈的身后东跑西窜，结果可想而知，不断地小鸡被抓，还有随时叛变成老鹰的小鸡，最后母鸡被俘。此时的太阳公公似乎格外的热情，我们都满头大汗。欢声笑语中，回教室的音乐响起，我们结束了今天的阳光体育活动。
老鹰捉小鸡作文6
今天的体育课上，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，真是有趣极了。
游戏开始了，首先由动作灵敏的璐璐当“老鹰”，胖胖的小嘉当“母鸡”，其它的同学则是“小鸡”了，我也是一只调皮的“小鸡”哦！
分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见她展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。“母鸡”听了，便放松了警惕，双手叉腰，大口大口地喘起粗气来。说时迟，那时快，就在这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势，扑向了“鸡群”。原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们瞬时乱成一团，不知所措，“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸，我只好离开了“鸡群”，唉……
下课铃响了，可同学们还沉浸在欢乐的气氛中。从这个游戏里我知道了面对坏人的时候，不能放松警惕，不要被他的表面现象所迷惑，否则会造成很严重的后果。
老鹰捉小鸡作文7
“丁零零……”下课了，同学们像一只只刚出笼的鸟，飞快地奔向了操场。
操场上真热闹！有的同学在跳甩绳，有的同学在踢足球。还有的同学在打羽毛球……我和小伙伴在玩“老鹰捉小鸡”。杨佳豪是“老鹰”，我和其他同学是“小鸡”，杨欣雨张开美丽的“翅膀”，保护着我们这一群活泼可爱的“小鸡”，“老鹰”左扑右闪，我们的身手太敏捷了，我们一只也没有被他捉住，这会“老鹰”急了，想出了一条妙计，“老鹰”假装说：“你们累不累呀？不如我们休息一下吧！”我们刚坐下，“老鹰”就来了个突然袭击，捉住了两只“小鸡”。我们看见同伴被捉住了，心里直发颤。我们一不注意，又被捉了七只“小鸡”，“鸡妈妈”说：“哎！怎么办？只有三只‘小鸡’了呀！再让‘老鹰’捉住，可就麻烦啦！”“鸡妈妈”正着急，“老鹰”一下猛扑过来，把三只“小鸡”都捉了。“老鹰”高高兴兴地说：“我赢了！”大家都为他欢呼。
这次“老鹰捉小鸡”太好玩儿了！让我终身难忘！
老鹰捉小鸡作文8
今天下午第四节阳光体育课上，老师说要玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏，我们听了刹那间教室里沸腾起来了。我们排着整齐的队伍来到操场上做游戏，老师把我们分成三组准备玩游戏。我们这一组，我当老鹰，孙梦柳当母鸡，其他同学当小鸡。
游戏开始了，我站在母鸡面前，虎视眈眈地盯着母鸡后面的小鸡。母鸡展开翅膀，信心十足地说：“老鹰，我不会让你捉走一只小鸡的！”小鸡们紧张地躲在母鸡后面，一个个抓住前面一个小鸡的“羽毛”。我左冲右闪，母鸡就左抵又挡。突然，我发现一个“漏洞”，这时我就向她猛冲过去，说时迟，那时快，母鸡突然喊了一声：“快蹲下。”这才让我的阴谋得逞，气得我脸都红了。可我怎肯善罢甘休，沉思片刻，突然眉头一皱，心生一计——声东击西，我的嘴角露出了一丝阴森的笑意，心想：哈哈，这下你们可惨喽！我先把他们引到左侧，又冲回右侧，经过几个来回，小鸡们累得直喘气，有个小鸡没跟上去，哈哈，美餐来了，我心头一喜，就趁母鸡不备，以一个迅雷不及掩耳之势，猛一转身，抓住了他，当他回过神来，已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的小鸡一网打尽。
下课了，同学们虽然玩得筋疲力尽，但脸上却洋溢着快乐的神情。
老鹰捉小鸡作文9
“啊！哈哈！没捉到！”“呀！救我呀！”这阵阵笑声与尖叫声是哪里来的呀？对啦！又是体育课传出来的！
虽然寒风“呼呼呼”地吹着刮在我们的脸上。像刀子在割一样，可是我们的激情遮挡了寒风，叫它乖乖地头！
老师教我们男女各一队，女生自由活动，男生打篮球。我们女生“耶”的一声，争先恐后地跑向空地呢。来到空地上，我喊道：“玩老鹰捉小鸡得人快来呀！”这次大家又争先恐后的跑过来。以点脚 决定，我是母鸡，胡逸灵是老鹰。我对着胡逸灵“咯蛋，咯咯咯蛋，咯咯咯咯蛋！”叫着，表示来吧，“胡老鹰”！
“‘胡老鹰’来啦！”小鸡们叫道。我展开“双翅”，认真地保护小鸡。“我档！”我再挡！“我不停地挡着”老鹰的一次次进攻，可有的小鸡落伍了，成了“老鹰”的“午餐”……虽然，紧紧依着 我的几只小鸡没事，可排在最后的小鸡都成了“午餐鸡肉罐头”……
当然，队伍里幸运地“存活”了一只“黑皮”小鸡——大刘璇（我们班有大小刘璇两个人）。我以母鸡的权利说道：“获得冠军的小鸡的奖品是捏来捏去！”大家听到了，真的把她捏来捏去呢 ……
一、两个回合过去了，就下课了，大家依依不舍地离开了塑胶跑道。一路上，还听见同学们讨论着今天的游戏。
老鹰捉小鸡作文10
我听到操场上有人大喊：“来抓我呀、来抓我呀”我顺着喊声走过去，原来是我的几个好朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。
那是一个阳光明媚的周末，天是那么蓝，我好不容易才把作业写完，我便来到操场上玩，当听到喊声，我快步跑过去，也想和他们一起玩，我的好朋友看到了，说：“一起玩吧”，我说好呀，我正想找你们玩呢，这时杨瑞说：“一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，鸡妈妈后面都是小鸡，老鹰捉到那只小鸡，那只小鸡就输了，下一局游戏他就来当老鹰，但就是不能捉鸡妈妈，”刚说完，王子变迫不及待地站出来喊道：“我要当老鹰，”蛋蛋当了鸡妈妈，我们都是小鸡，游戏开始了。老鹰跑到左边，想捉我，他使出了九牛二虎之力像凶虎看见了肉一样扑过来，说时迟、那时快，鸡妈妈回过了神，双手一挡，挡住了老鹰的去路，老鹰接连几次都是以失败而告终，这时，老鹰心中一计，他装着很累的样子，边摆手边说：“我不玩了，不玩了，我妈该让我回家吃饭了，”鸡妈妈信以为真，老鹰立刻扑了过来，抓住了一只小鸡，太阳偏西了，我们约定认真完成作业，还出来一起玩。
但我也要机灵点，不再被抓住了，因为被抓到的小鸡就是我，这次游戏，给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣，还让我们锻炼了身体。
老鹰捉小鸡作文11
“叮咚……”下课了，我们飞快地跑出了班级。我们像快乐的小鸟一样在操场玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，我和同学们“石头剪刀布”分组，我成了“老鹰”，常明成了“母鸡”，亮亮、花花、仙仙都成了“小鸡”。我向左面跑去，“母鸡”也向左面跑，忽然，我停下来，冲了过去，“母鸡”这才反应过来，可是晚了，我已经捉到了一只“鸡”。亮亮出局，哈哈！
“母鸡”变机灵了，因为他知道他失去了一只“小鸡”。亮亮一直在说：“常明加油！常明加油！”这时我又想到了一个办法，只见我后腿几步，冲上前方，“母鸡”伸出大手，想阻拦我，我却调转方向，从他右手下钻了过去。“小鸡”们被吓到了，反应慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小鸡”。于是，仙仙出局。
最后，花花暂停了游戏，在“母鸡”耳边“嘀嘀咕咕”，不知道说了些什么。一会儿，游戏又继续进行了。“小鸡”抱着“母鸡”，亮亮和仙仙又在旁边大声地加油。完了，我没招了，我走到哪儿，“母鸡”转到哪，在我要失望的时候，我听到他们在嘲笑我。“啊！啊！啊！‘老鹰’捉不到‘小鸡’了！我们要赢了。”突然我想到了一个绝招，于是我悄悄地走过去，已经在“母鸡”后边了，“小鸡”吓得大叫，当“母鸡”看到时，我已经捉到了最后一只“小鸡”。“叮咚……”上课了，我们开开心心地回到班级。
这个有趣的游戏——“老鹰捉小鸡”，不但可以锻炼我们的反应力，还让我们之间更加团结。
老鹰捉小鸡作文12
“丁零零，丁零零，”下课了，同学们像一群小鸟飞出“笼子”，奔向操场。
操场上同学们有的跳绳，有的跑步，有的扔垒球……但是我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。
冯老师看我们玩得这么开心就加入了游戏。冯老师当“母鸡”，同学们当“小鸡”，男同学黄铭宇当“老鹰”。
小鸡们正在绿油油的草地上津津有味地吃草，鸡妈妈四处张望，怕老鹰飞来把自己的孩子捉走了。突然，老鹰真的直冲而下。
鸡妈妈第一反应，对孩子们大声喊：“快！躲到妈妈身后。”小鸡们急冲冲地躲在妈妈身后，排成了一列。老鹰张开尖尖的嘴巴，好像凶狠地说：“我一定要抓到你们的！”
鸡妈妈展开了强有力的翅膀挡住了老鹰的攻击。一只小鸡不听话，以为妈妈会保护它，就离开了队伍，悄悄地溜出去玩。
狡猾的老鹰发现了目标，故意做出飞走的情景，然后又偷偷地绕道来袭击，幸好鸡妈妈机警，奋力扑过去啄住老鹰的背部，老鹰痛得嗷嗷直叫，飞走了，它才化险为夷！
“丁零零，丁零零。”上课铃响了，大家意犹未尽地回到了教室。
老鹰捉小鸡作文13
我上幼儿园的时候，老师组织玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
那时我根本听不懂老鹰捉小鸡是什么意思。老师是一个通情达理的好老师，他怕我们听不懂是什么意思，特意给我们详细介绍了一遍游戏规则。由一个人来扮演老鹰抓人，其他几个人作为小鸡躲在老师的后面。老师后面的人不能乱跑，要拉着前面人的衣服，就像小火车一样。
讲完游戏规则后，我们开始玩游戏了。抓人的老鹰是我们班的李晓明，他眼睛非常敏锐。他往左抓，我们往右跑，他往右抓，我们往左跑。当时我心里胆战心惊，生怕被抓到。
李晓明德速度又加快了，我吓得腿都软了，根本就跑不快。我们绕了好几圈。当李晓明要抓到我们时，老师就像一只大鸟竖立起全身的羽毛来保护我们。李晓明突然眼疾手快，瞬间绕到老师后面，还没等老师反应过来，他就抓到末尾的我了。我非常不服气，撇了撇嘴说“哼，要不是我腿软了，才不会被你抓到呢！”老师说：“做人要愿赌服输，不要找借口来掩饰自己的缺点。”我一听，觉得老师说得挺有道理，做人就是要愿赌服输，不能找借口。于是我心平气和地说：“知道了，老师，我下次再也不找借口了。”“只要知错能改，就还是好孩子。”老师夸奖道。
通过这件事情后，我明白了一个道理，玩游戏主要的是参与的过程，而不是输赢，所以我们不能因为输赢影响我们的心情。
老鹰捉小鸡作文14
今天上课前，呼吸作文老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家飞奔一般朝空地跑去，脸上都露出了开心的笑容。
老师首先跟我们讲了游戏规则：选出一个同学当“大母鸡”、一个同学当“老鹰”，其他同学当“小鸡”。
因为我长得高，同学们选我当“大母鸡”，因为魏祺林速度快又敏捷，所以同学们才选他当“老鹰”。
游戏正式开始啦，只见“老鹰”展开双翅，迅速凶猛地向“小鸡”扑去，“大母鸡”也不示弱，张开翅膀护着“小鸡”，“小鸡”一个跟着一个躲在“大母鸡”后面，生怕自己被抓住了。
这时“老鹰”一会儿往左，一会儿往右，“大母鸡”带着“小鸡”左躲右闪，个个累的气喘吁吁。突然，“老鹰”再次发起了猛攻，冲向“小鸡”，原来“老鹰”是搞突然袭击啊，“母鸡”没有反应过来，抵挡不住“老鹰”的冲击，一眨眼一只“小鸡”就被逮住了……
不一会儿，上课铃声响了，我们便回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩，下一次我们还要玩。
老鹰捉小鸡作文15
我在幼儿园经常玩的游戏，比如说：捉迷藏、贴“烧饼”、“老鹰捉小鸡”、丢手绢、扔沙包等。其中，我最喜欢玩“老狼老狼几点啦“这个游戏。
下面我就给大家介绍一下老狼老狼几点钟的游戏规则：有一个人当老狼，剩下的人当小羊。狼从12———1点可以说一个数字。一但说12点老狼要抓小羊，小羊要跑回家。要不被狼抓住了。被老狼抓到的羊要当狼来抓小羊。
游戏开始了，我们手拉手，围成一圈。小羊用害怕的声音问：“老狼老狼几点啦？”“老狼”用可怕的声音回答：“1点啦。”……就这样，当“老狼”数到12点的时候。“老狼”一下子转身伸出“爪子”就迫不及待地抓人去，那些“小羊”们开始四处乱穿，发出一声声尖叫响彻云霄，“老狼”跟着我们拼命追逐。我就是被追的其中一位。“老狼”首先抓住了躲在一棵树后的一位小朋友。接着又抓住了第二位。大家顺着几棵树绕来绕去，跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”却将大家一个一个抓住了。最后只剩我一人了。我在几棵树之间不停地奔跑。游戏到了最后五秒，当小朋友们一起喊着“五，四，三，。。。。。。”的时候，我紧张极了，生怕在这最后的时刻失败。可当大家数到“一”的时候，同样紧张的“老狼”只轻轻碰了一下我的衣服，却一不小心摔倒了。我坚持到了最后，获得了胜利。
这个游戏很好玩，我真想再玩一次，下次玩我想当“老狼”。因为可以抓“羊