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捉蜗牛的作文300字

时间:2021-02-14 16:47:22 关于蜗牛的作文

捉蜗牛的作文300字10篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的捉蜗牛的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

捉蜗牛的作文300字10篇

捉蜗牛的作文300字 篇1

  教科学的施老师让我们捉蜗牛。我回家以后,告诉妈妈这件事。可妈妈说:“现在怎么会有呢?应该三月才有的!“那我怎么办呢?”“去奶奶家找找看吧!”

  妈妈开着车带我去奶奶家。一到奶奶家,我就拼命向爷爷跑去,告诉他我要捉几只蜗牛去学校比赛。爷爷哭笑不得地说:“现在怎么会有呢?”妈妈也笑了:“是呀!那如果不给她捉,她会肯吗?”我在旁边自言自语地说:“这是老师布置的作业,不完成不行的!以前我和爸爸在石头底下都找到过的呀!”

  我们就在田地里翻找,可石头底下白花花的都是大大小小的蜗牛壳,蜗牛不知道是死了还是外出游玩了。突然,爷爷高兴地说:“找到了,有三头活生生的小蜗牛呢!”

  我终于有了三只小蜗牛,它们身子黑不溜秋的,贝壳是左旋转的。我叫它们为“全家总动员”。我最喜欢最小的那只,小巧玲珑,非常可爱。

  等第二天我把它们带到学校时,看见同学们有的竟带来了田螺,还有像石头一样的水蜗牛。看来这个季节要捉到真正的蜗牛可不简单呀!

捉蜗牛的作文300字 篇2

  今天,阳光灿烂,万里无云,是个好日子。

  科学课,我们下楼去捉蜗牛。我带了把尺子,以便等一会儿可以拨拨土,因为,蜗牛是生活在土层下面的。用手拨,如果土层下面有蝎子、蜘蛛等有毒动物的话,被咬上一口,那可就惨喽!

  到了下面,我们各自找各自的去了。我在小树林那边的石子路旁边,发现了一块潮湿的土地,我欣喜若狂。可是我用尺子拨了拨,除了石头,没发现什么东西。我显得有一点失望,到别处去找了。突然,葛天宇大叫道:“俺找到蜗牛啦!俺找到蜗牛啦!”我们纷纷围了上去。原来,只是一个果子罢了,他还那么大喊大叫的,就是想哄我们一下嘛!我们显得有点生气,陆续地散开了。

  在樟树下的泥土里,王茗鹤已经发现了四只蜗牛了!我感到非常惊讶,马上也参加到了他们的队伍中。很快,我也找到了一只。我高兴的拿回了教室,回到教师仔细观察了一番后,发现,是死的!

  虽然这一次捉蜗牛的结果不太理想,但我从中得到了生命的意义和生活的快乐!

捉蜗牛的作文300字 篇3

  上周星期天的下午,我和妹妹一起在楼下玩耍,不知不觉就去草坪里抓蜗牛。刚好那天正在下雨,蜗牛肯定会从壳壳里爬出来的。

  刚开始,我和妹妹在草坪是找来找去,怎么也找不到一只蜗牛。于是,我们就在墙壁上找,终于找到了一只,可这只蜗牛偏偏懒洋洋的趴在壳里一动不动,急的我俩又喊又叫。这时候,爸爸要带我和妹妹去吃饭,我只好把蜗牛轻轻的放在手心带走。吃饭的时候,我把蜗牛放在饭桌上,它悄悄地爬了出来,可是等我吃完饭以后,它连桌子也没爬完。爸爸说:“蜗牛喜欢流浪,放了它吧”!我俩都不愿意。在回家的路上,我想:动物和人一样,都有一个美好的生命,有一个温暖的家,要是我养不好它,死了怎么办?还不如放了它。想到这,我就把蜗牛放到了一个安全的地方,心里感到酸溜溜地伤心。

  那天晚上,我做了一个梦,梦见蜗牛回到了自己的家,很安全也很快活,我也开心的笑了。

捉蜗牛的作文300字 篇4

  今天早上醒来,打开窗户,一阵清新的空气扑面而来,原来是昨天夜里下了一场瓢泼大雨。姥爷对我说:“蓬蓬,咱们去捉蜗牛给小乌龟吃吧!”

  于是我们带上一个瓶子,拿上一把雨伞就出发了!刚出家门好运就上门了。一只蜗牛出现在我们脚下,它正慢慢地爬着。于是我们就捉住了它。我们沿着路边的草丛继续走。“姥爷,快看,好大的蜗牛!”一只又大又肥的蜗牛正在贪婪地吃一片绿油油的冬青叶子,“好家伙,又大又肥!正好可以给小乌龟饱餐一顿。”

  一路走着,我发现不同的植物叶子上有不一样的蜗牛。我和姥爷捉了好多蜗牛足足有半瓶子呢!这下可够小乌龟吃好多天的了。天不早了,我和姥爷带着我们的战利品——半瓶蜗牛高高兴兴地回家了。

  今天我们的收获可真不小!

捉蜗牛的作文300字 篇5

  “蜗牛一步一步往上爬……”这首歌叫《蜗牛》。

  蜗牛,我们每天都能见到的小动物,背着自己的家慢慢的爬,一步一个脚印,从来都不松懈,努力的往自己梦想驶去。

  蜗牛在雨后悄悄地到了大地上,趴在墙壁上努力往屋顶上爬,慢悠悠的,但是它不管人类的冷嘲热讽,只做自己,坚信“坚持就是胜利”!

  也许它心中有一个小小的梦想,所以努力向上,坚强努力!

  蜗牛是我心中最强大的动物,它只默默地生活在人类缝隙中,不需要人工喂养就自己长大了;它是最坚韧的动物,它尽管知道自己爬的很慢,但是它有过放弃吗?在高再强的的对手只要努力,坚强,不是一样可以打败吗?

  一条毫不起眼的蜗牛拥有了每个人所应该拥有的一切,坚强,努力!

  蜗牛可以这样,那我们呢?不需要什么,只要坚强,不能被事情打败,是要把困难打败,这样做,就可以得到人们的赞扬!做生活的强者,像张海迪姐姐一样坚强,世上就不会在出现困难这个令人讨厌,但却激励人们意志的东西!只要坚强,就可以像蜗牛一样实现自己的梦想,一步一个脚印,就可以了!

  小小的蜗牛教会了我——坚强!像蜗牛一样坚强!

捉蜗牛的作文300字 篇6

  上周六上午,天上下着毛毛雨,这种天气蜗牛最喜欢出来活动,我和我的好朋友佳凯相约来到西湖公园捉蜗牛。

  西湖沿岸,草地青青,到处散发着花草的芳香和泥土的气息。我们俩兵分两路,开始寻找蜗牛,我仔细地盯着草丛,一步步往前搜索,但没有发现蜗牛的踪迹,我十分懈气。而不远处湖岸边已传来“老凯”兴奋的叫声:“捉到啦!捉到啦!”我心想:“你别幸灾乐祸,咱们等着瞧。我们约定的捉蜗牛比赛时间到了,我连蜗牛的踪影都没见着,第一回合我输了。

  我环顾一下刚才捉蜗牛的场地,猛然发现“老凯”是沿着湖岸边泥地搜索,蜗牛是不是躲在泥地里,出来就被他逮个正着。而我是沿着干硬的草地搜索,当然见不着蜗牛的踪影,我真傻。我赶快改变路线,也沿着漫漫的岸边泥地搜索,工夫不负有心人,十几只又大又肥的蜗牛成了我的俘虏。

  最后清点战利品18:16,我比“老凯”多逮住两只,我赢了。看来我们做任何事情,要善于观察,多动脑筋,才能收到好的成果。

捉蜗牛的作文300字 篇7

  下周二我们科学课就要研究蜗牛了。今天上午,我和妈妈就去楼下捉蜗牛。

  我们先来到自己家楼下,发现楼下一只蜗牛都没有。妈妈说:“这儿太干燥了,蜗牛喜欢潮湿、阴暗的生活环境。”听妈妈这么一说,我就说:“龙霞20C组团紧靠塘河,那儿的花坛边应该有很多蜗牛吧。”妈妈说:“那我们去那儿看看。”

  我们一来到20C组团的草地上,我就拨开小草看,发现那里有许多像花螺一样的空壳,妈妈说:“这是蜗牛壳。”我说:“这不是蜗牛壳,你看,那壳里没有头,怎么是蜗牛呀!”妈妈说:“你觉得蜗牛是什么样的呢?”我说:“蜗牛的壳应该大大的`,头是伸出来的,头上有两只触角,它还会释放粘液。”妈妈笑了笑说:“那你去找找吧。”我又拨开小草,全神贯注地寻找蜗牛。但是,找了半天也没有找到我想象的蜗牛,而妈妈却把一个个“空壳”放进烧杯。我问妈妈:“妈妈,您干嘛把空壳放进烧杯呢?”妈妈说:“这其实就是蜗牛,你拔点草放到烧杯里,再加一点点水,你会发现它们就是你要找的蜗牛。”

  按照妈妈的说法,我把草和水放进烧杯,将信将疑地把它们带回了家。

捉蜗牛的作文300字 篇8

  今天是我爷爷的生日,正巧科学老师让我们捉几只蜗牛,观察观察。

  吃过晚饭,我迫不及待地奔向菜田,我用手电筒在菜面上照来照去,可是连一只蜗牛的影子都没找到。爷爷赶了过来亲切地对我说:“傻孩子,蜗牛是在大白菜的背面的。”我翻开白菜叶子一看,果然,有一只小蜗牛,它背着自己的“小房子”正蠕动着柔软的身体慢慢地爬着。我轻手轻脚地碰了它的“天线杆”,“嗖”的一下,吓得小蜗牛连忙缩进“小房子”里。我用手抓住小蜗牛的“房子”马上把它放进塑料瓶里。

  我还想要一只大的,于是我轻轻地剥开另一棵白菜,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。一只大大的蜗牛背着它那漂亮精致的“小楼房”,摆动着两根“触动器”正在寻找美味的食物。触角的顶端有两个小圆球,科学老师告诉过我们,这是它的眼睛。我发现这只蜗牛的肚子粘性可大了,这家伙是硬粘在菜叶上,好像不服气地说:“我才不会被你抓住呢!”我一用劲把它拿起来放进塑料瓶里,心想:这回你可神气不起来了吧!

  捉蜗牛给我带来了无穷的乐趣。

捉蜗牛的作文300字 篇9

  今天,妈妈到花鸟市场给我买了一只蜗牛回来。

  那只蜗牛小小的,样子很可爱。妈妈说:“蜗牛的眼睛在触角的上面,而且它走路是用腹来走的,蜗牛还有数不靖的牙齿。蜗牛吃菜叶,青瓜。”我又仔细观察了很久,确实让我发现了它的腹部有扁平的脚,我给它吃了一片青菜的菜的叶子。为了更好地认识蜗牛,我找了几本关于蜗牛的书看了下,知道了它要危害植物,有的地区管它叫水牛儿。

  这时,我心血来潮地想知道蜗牛是怎样生活的。于是,我到楼下找点粗沙、泥土还有树叶、树枝回来。按照课本上的细节:先把粗沙放在盒子最下层再放上泥土和树枝树叶。再把蜗牛和青菜一起放入盒子,然后开始仔细观察起来。刚开始并没发现什么,于是我就把蜗牛给拿了出来,用小牙签轻轻地碰了一下它的身子。这下,它飞快地缩进了壳里,我又碰了下它的触角,它马上又把触角缩进了身子里。过了好久,也没反应。它好象知道我在旁边一样,干脆就不探出头来。最后,我把它放回了盒子里。过了十多分钟,蜗牛才悄悄地探出了身子,慢慢地往盒子最上面爬去。

  通过今天的仔细观察,使我发现每个小动物都有自我保护和生存能力。

捉蜗牛的作文300字 篇10

  这一周,科学老师给我们布置了一项作业——捉蜗牛。

  休息的第2天,我去哥哥家玩,突然看见一只蜗牛在花坛边,伸着长长的脖子,好像在吃什么。可它为什么会在我哥哥的花坛里呢?我走过去,仔细一看,啊,原来花坛里有许多花、草、叶和最重要的水,都是蜗牛门住的好地方,我冲过去,捉了几只,放进大袋子里。有俩只大的,四只小的,我把蜗牛的大壳摘掉后,他就变成“光头”了,我一动,它的角就会缩进去,当我不动时,它的角就会出来,慢慢变长,我把它放回了花坛里,它的速度很那慢,几分钟后还没能爬进草丛里,我这时才想起我要去哥哥家玩才跑上楼。

  过了一会儿,我回家了,我拿着我心爱的小蜗牛,一起和我上路。路上,我妈妈的包里正好有一束青菜,我把整一大片放进去,它们还以为“地震”了呢!我把叶子拿开,它们一个一个的把头钻进它们的“大房子”里,我心里哈哈大笑,到家了,我把它们的菜上放了一些水,然后我把盖子盖好,心里想:祝你们睡得香一点,晚安!

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