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观察蜗牛的作文300字

时间:2021-02-14 12:59:02 关于蜗牛的作文

观察蜗牛的作文300字九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的观察蜗牛的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

观察蜗牛的作文300字九篇

观察蜗牛的作文300字 篇1

  我家露台上有很多蜗牛,它们有黑黑的壳,小小的眼睛,一对触角,蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方,只要你轻轻一动它,他就会躲在壳里,它爬的速度也很慢。

  有一次,我找来2只蜗牛,让它们比赛,我在一只蜗牛壳上画上红色,另一只蜗牛壳上画上黄色,再把它们放在地上,说:“比赛开始了。”黄色的蜗牛很快的向前爬去,而红色的蜗牛躲在壳里,好像睡着了一样,我动动它,它也不肯向前爬,黄色的蜗牛很快就到了终点,我就奖励了一片叶子给它,它高兴地吃了起来,而红色的那只蜗牛,还睡得香极了,好像还不知道这件事情啊!

  蜗牛很有趣,但有时我也不喜欢它们,它们喜欢吃我家的菜叶,我喂它们别的叶子吃,但它们不吃,就喜欢吃青菜叶子,青菜叶子快被它们吃光了,我们没办法,只好把它们都捉到别的地方去。

  这就是我家的小蜗牛,是又淘气又有趣的东西!

观察蜗牛的作文300字 篇2

  今天,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蜗牛,顺便观察了一下。

  蜗牛有一个壳,头上长着两对触角,一对长,一对短。哎?蜗牛的眼睛呢?我赶快去问妈妈:“妈妈,蜗牛怎么没有眼睛啊?”妈妈说:“你去用放大镜看一下它有没有眼睛。”我找出了放大镜看蜗牛,哇!蜗牛的眼睛原来和沙粒一样大,用肉眼根本看不见,难怪要用放大镜。“那蜗牛有没有脚呢?”我又问妈妈。妈妈一边把蜗牛翻过来,一边说:“蜗牛没有脚,只有一条又大又扁的腹足。”说完又让我把蜗牛翻过去,再让我拿来一张纸,让它爬上去。这时我发现蜗牛爬过的地方有一条“带子”,我问妈妈:“这条‘带子’是什么?又有什么用呢?”妈妈回答说:“它是蜗牛的黏液,用处可大了:有润滑的作用,能在尖锐的物品上轻松地爬过去,还能减少昆虫的侵害。”我用力的点点头说“哦,我明白了!”

  通过观察蜗牛我知道了很多关于蜗牛的知识,我觉得蜗牛真是一种有趣的动物!

观察蜗牛的作文300字 篇3

  一天,一只乌龟爬呀爬,觉得很无聊。

  这时一只蜗牛说:“去爬山喽!”乌龟一看,只见一只蜗牛慢慢吞吞正以每分钟半米的速度往山顶挪行呢。乌龟笑着说:“就 你那小样,就你这速度,什么时候才能爬上山顶呀?哈哈……”蜗牛说:“哼,有本事来场爬山比赛?”“乐意奉陪。”乌龟道。他们便开始了爬山比赛。刚爬了一 会儿,乌龟就靠在树下悠闲地哼着小曲,还自言自语:“我曾经赢过兔子,不用怕,先睡一觉再说。”乌龟怡然自得地睡着了。此时蜗牛仍在一步一步地爬着,毫不 气馁。蜗牛终于爬上了山顶。(就是个小土坡)它用喇叭大喊:“我爬上山顶了!”乌龟被吵醒了,他后悔地说:“早知如此,何必当初?”说完它就晕过去了, 乌龟醒来低着头走了,蜗牛开心的爬了下来,

  蜗牛这种有志者事竟成的精神,难道我们不向蜗牛一样的精神吗?我们一定要学习,考好成绩来报答父母。

观察蜗牛的作文300字 篇4

  暑假前的一天,哗啦哗啦的雨下个不停,天上的太阳像退休了一样,一直不露头,蜗牛就在这时候慢悠悠的爬了上来。

  楼梯上,上上下下都有蜗牛爬过的痕迹,可是唯独一只蜗牛却截然不同,它在教学楼的最边上,所以我心里立刻冒出了一个名字:“神奇号”。

  嗯,这个名字不错!于是我就对着楼梯那蜗牛说:“神奇号,你好呀!”神奇号仿佛听懂了我的话,抬了抬头,看着我,接着一直往前爬,好像在说:“这个名字真好听。”

  可是我突然看见,“神奇号”正在向“万丈深渊”爬去,之后便像一个天降奇兵,飞往大树,在无数片树叶上留下了自己的气味。

  可我还是为“神奇号”担心,因为树叶快掉完了。“神奇号”最终落到了一片小树叶上,它奇迹般的活了下来,而且还毫发无伤。我终于知道了我为什么要为它取“神奇号”这个好名字,因为它是一只命大的蜗牛,因为它能从很高的楼跳下来,而且不受伤。

  我喜欢上了“神奇号”,因为它是一只让我大开眼界的蜗牛。

观察蜗牛的作文300字 篇5

  今天,我早早的起床观察起家里的小乌龟。小乌龟很可爱,它的壳可美丽了,一块一块的方格,我一数共有十三个小格,每块都有不同的绿色,深的、浅的?

  小乌龟的头绿绿的,橄榄似的小脑袋,一碰它的头,就会缩进它那坚硬无比的外壳里。小小的眼睛黑黑的。它肚皮的底色是土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。细小的小腿爬起来,尾巴跟壳一起颤动,可好玩了。

  奶奶告诉我,小乌龟平常喜欢吃些青菜、米粒和生肉。于是我就拿了一小块肉放在它的头前,它以为是什么危险的.东西,立马把头缩进壳里。过了好一会儿,才把头伸出来,见没事后才把嘴伸过去吃。

  我把它放到了一个大大的盆子里,在盆子里装了些水,只见它的四只爪子就开始有规律的摆动着。在前面的左爪和后面的右爪往外伸时,其他的爪子都缩进壳里,看它悠闲的样子,实在是舒坦极了!我又通过查资料了解到,乌龟的寿命很长,有的长达一千多年。乌龟也非常好睡,一年至少要睡近10个月,怪不得每次看到它,它都躲在壳里睡觉。

  这就是我家的乌龟,我喜欢它。

观察蜗牛的作文300字 篇6

  今天,我观察的对象是蜗牛。我去捉了一只蜗牛,把它放在我的书桌上观察。

  蜗牛它有一个硬硬的壳,壳的颜色是土黄的,而且上面是右旋的花纹。它的触角就是它的眼睛,它的眼睛像小水珠,长在顶端。蜗牛还有一个很小的嘴巴,从头到身体都有白点点分布。看着在爬的蜗牛,我就想测试一下蜗牛一分钟可以爬多远。我拿了一把尺子,在尺子上画了两条线,一条做起点,一条做终点。我把蜗牛放在起点线那里,它开始爬了。我计算了一下时间,蜗牛一分钟大概爬了五厘米左右。我还发现尺子上有一些黏糊糊的液体,我想蜗牛爬得这么慢,应该和这些液体有关吧。

  我把蜗牛放回花园,小蜗牛爬走了。

  今天的观察真有趣,不同的动物的特点是不一样的。我还知道了蜗牛爬得这么慢的原因,真高兴。不过,我想提醒大家,捉了小动物观察,最后还是应该把它放回大自然才对。

观察蜗牛的作文300字 篇7

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就能使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。

  我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到母亲面前询问。母亲回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”

  “噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

观察蜗牛的作文300字 篇8

  今天终于下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢!还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。

  忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又是为什么呢?书上说:“蜗牛为了保持平衡,就会分泌出来粘液,使自己在爬高时不会掉下去。”

  蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。

  事后,我本来还想在捉几只的,可是它们好像知道了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。

  蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。

观察蜗牛的作文300字 篇9

  科学课上,杨老师让我们找几只蜗牛来观察一下。现在是秋冬季节,蜗牛也许不好找呢!

  这个星期六的早上,天空下起了蒙蒙细雨。我在楼下的花园里找了一圈都没发现蜗牛的影子,心里开始有点着急了。跟着妈妈来到了商城,隔壁阿姨家门口的花盆又引起了我的注意。绕着花盆转了一圈,正有点失望的时候,突然一个蜗牛壳吸引了我,赶紧蹲下去小心翼翼地捡了起来放在手心里,“哈哈,我找到了,找到蜗牛了。”我兴奋地跑去告诉妈妈,并且小心地把蜗牛放进了铺着嫩菜叶的饲养盒里。

  小蜗牛的壳是灰白色的,上面还有一条条黑色的花纹。它的头上长了两个小触角,我一摸它的触角,蜗牛就把触角缩进去了一点;我又摸了一下,它又缩进去一点;我再摸了一下,它就把整个身子都缩进壳里了。蜗牛的身体很粘,如果粘在树叶上,那就不容易弄下来。蜗牛的嘴巴很小,看上去是一条细细的缝。不过一转眼,它就把菜叶咬了一个洞出来。它慢慢地在饲养盒里移动着,并且不知不觉发现菜叶边多了条黑黑的东西,感觉那是蜗牛的粪便。

  今天的观察让我明白,原来动物的观察是需要非常耐心仔细的,我会继续观察蜗牛的生长过程,并且发现蜗牛更多的奇妙之处。

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