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捉蜗牛作文

时间:2021-02-06 16:15:10 关于蜗牛的作文

捉蜗牛作文合集15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的捉蜗牛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捉蜗牛作文合集15篇

捉蜗牛作文1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我一唱起这首歌,就想起了去年和好朋友杨悦一起捉蜗牛的事。

  那是初春雨后的一个下午,杨悦来找我。看到她手里拿了两个纸盒子,就很奇怪,心里想你拿着纸盒子干嘛呀?像是看出了我的心思似的,杨悦凑近我耳朵神秘地说:“我们去捉蜗牛吧!”

  “捉蜗牛?在哪儿?”我好奇地问。

  “就在那边花坛台阶边,我们一起去吧。”

  果然,花坛台阶边有许多蜗牛。它们有的伸着脑袋,晃动着触角在晒“日光浴”,有的把头缩在壳里睡大觉,还有的正一前一后地爬着,好像在散步呢!

  于是,我和杨悦一人一个盒子,捉起了蜗牛。

  我看到有一只大大的蜗牛正在慢慢地爬着,就伸出手想去捉。没想到刚碰了它一下,它就迅速把头缩进了壳里,趴在那儿一动也不动。趁这机会,捏住壳,我把这只大蜗牛捉住,放入了盒子里。不一会儿,我们两人的盒子里已经爬满了大大小小的蜗牛。我们提议,各找一只蜗牛来比赛跑步。于是,我们各自选了一只身强力壮的蜗牛,把它们放到石凳上,让它们比赛。可是,这两只蜗牛好象不懂比赛规则,各管各地往两边爬,乐得我们不禁哈哈大笑。

  时间一分一秒过去了,已经黄昏了,我们把蜗牛放回了家。望着初春美景,心里又轻轻唱起了那首歌“春天在哪里,春天在哪里……”

捉蜗牛作文2

  今天早上又下了一场小雨,到了中午,太阳公公露出了灿烂的笑容。雨过天晴,正是小蜗牛散步的时候。

  中午吃完饭,雨停了,地面出现了小蜗牛。我和高豆、刘豆组建了一个捉蜗牛队。刘豆是老大,我和高豆是小兵。为什么由刘豆当老大呢?因为:1、他最会捉蜗牛。2、他知道蜗牛一般出现在哪里。3、他在我们三个之中,同一时间捉的蜗牛最多。以上得名。

  在被称为老大的刘豆的带领下,我们捉到了不少蜗牛。只见刘豆无忧无虑地走向杏树,仔细打量着杏树。我见刘豆看树,我也看树。过了一会儿,刘豆转过来对我说:“树上和树下蜗牛特别多。”我围着大树看了又看,“怎么就是找不到蜗牛?”就在我快要放弃的时候,一个什么东西掉到了地上,我低头一看,是一只大大的蜗牛。我兴高采烈地捧起它来。为了让它感觉像在大自然里一样,我特意捡了一片树叶给它做窝。

  我的蜗牛很帅。它的壳是棕黄色的,上面还有黑色的斑点。它在叶子上动来动去,留下许多粘液。它悄悄地伸出它那细长的头,只要一摸它的触角,它的触角就会收回去。

  下午放学时,我看见它的旁边有一只很小的蜗牛,这难道是它生的吗?这是个谜团。我和刘豆、高豆一起放了蜗牛。

  我喜欢小蜗牛。

捉蜗牛作文3

  开心的事,每天都会有。但在我心中,无论什么都比不上我第一次跟着爷爷下菜地,捉蜗牛。当时爷爷手把手教我如何捉蜗牛的情景,至今仍印在心间。

  那一天,我为完成科学老师的作业,下地去捉蜗牛。虽说是完成作业,但我对它的兴趣丝毫不亚于游戏,还远在于游戏之上!于是,我兴高采烈地跟着爷爷下了地,他给我做了一次示范:只见他拨开一片卷心菜的叶子,轻而易举就找到了一只蜗牛,并将其捉住放进了盒子。我见后,高兴地在心里思衬道:“原来捉蜗牛这么简单啊!”于是,我急切地催促道:“爷爷,我已经会了,不就是拨开叶子,然后抓嘛?我们快开始比赛吧!”爷爷意深味长地笑了笑。

  比赛开始了,急性子的我手像风一般快速地掠过菜叶,每片叶子往往只碰到一下就到下一片叶子了。这样来回了两次,我一只蜗牛都没找到,便有些焦躁了,东翻翻,西找找,可依然一无所获。我抱着最后一点儿希望,在被我弄得乱糟糟的菜地里寻找着。突然,我发现地上有个黑乎乎的东西,好像是——“蜗牛!"我激动地喊出声来。可正当我快要破涕为笑时,又被泼了一盆冷水——那根本不是什么蜗牛——而是空了的螺丝壳,我顿时绝望了。正在这时,比赛时间结束了。我望望爷爷那满是蜗牛的盒子,而自己却竹篮打水——一场空,我伤心地哭了。

  爷爷没有一丝惊奇,望了望我空空如也的盒子,仿佛都在意料之中。他亲切地对我说:“别哭了,你这样盲目地抓是抓不到的。你要细心,光这样还不够,你还要动脑子。蜗牛不是喜欢待在阴暗潮湿的地方吗?你可以根据这个找啊!”爷爷的这番话使我重获信心,又帮我指明了方向。我想:“蜗牛喜欢阴暗的地方……对!阴暗的地方!”我浑身打了个激灵,进一步思考道:“石板下就很阴暗,会不会在石板下面?”我连忙翻开石板,果然功夫不负有心人,我终于找到了一只,我十分高兴。后来我又动脑捉了许多蜗牛。

  通过这件事,我又有了许多慢吞吞的小伙伴。当然,醉翁之意不在酒,让我最满足的还是这件事带给我受益终生的启示:要细心观察,勤于动脑。这次,我既完成了作业,又取得了收获,不亦乐乎?

捉蜗牛作文4

  今天,阳光灿烂,万里无云,是个好日子。

  科学课,我们下楼去捉蜗牛。我带了把尺子,以便等一会儿可以拨拨土,因为,蜗牛是生活在土层下面的。用手拨,如果土层下面有蝎子、蜘蛛等有毒动物的话,被咬上一口,那可就惨喽!

  到了下面,我们各自找各自的去了。我在小树林那边的石子路旁边,发现了一块潮湿的土地,我欣喜若狂。可是我用尺子拨了拨,除了石头,没发现什么东西。我显得有一点失望,到别处去找了。突然,葛天宇大叫道:“俺找到蜗牛啦!俺找到蜗牛啦!”我们纷纷围了上去。原来,只是一个果子罢了,他还那么大喊大叫的,就是想哄我们一下嘛!我们显得有点生气,陆续地散开了。

  在樟树下的泥土里,王茗鹤已经发现了四只蜗牛了!我感到非常惊讶,马上也参加到了他们的队伍中。很快,我也找到了一只。我高兴的拿回了教室,回到教师仔细观察了一番后,发现,是死的!

  虽然这一次捉蜗牛的结果不太理想,但我从中得到了生命的意义和生活的快乐!

捉蜗牛作文5

  听说学校的花坛里有许多蜗牛,我就和同学一起去捉蜗牛。

  花坛周围有一排四季常绿的冬青树,地上的枯叶就像铺了一层厚厚的地毯。我和同学走进花坛,四处寻找蜗牛,可那些蜗牛好像知道我们要去捉它似的,把自己藏得严严实实的,竟然一只都没有找到。我找来一根树枝,用树枝将土挖开,睁大眼睛寻找着,终于找到两只蜗牛。

  我拿着两只蜗牛蹦蹦跳跳地来到教室,把它们放在桌子上,仔仔细细地观察它们,小蜗牛背着一个重重的壳,壳上还有花纹,这就是可以给它遮风挡雨、躲避危险的小屋。我还发现它的眼睛是长在触角上的,触角伸出来的时候它才可以看到东西,背上不起眼处还有一个小小的气孔。

  我想看看它们是怎么行走的,原来它们是伸出头,紧贴着地面,身体一伸一缩,就是这样艰难地移动。不过它们还移动员得挺快的,趁我不注意还移动了很长一段路呢。我想吓吓它们,用手碰一碰它的触角,它的反应还真灵敏,你看,它马上就把自己缩到壳里去了。

  最后,我用树枝给它造了一个“家”,把它放到里面,你看现在它正在屋里睡大觉呢。

捉蜗牛作文6

  有一天,我和妈妈在纳福广场的草丛里捉了五只蜗牛。我给妈妈看,妈妈说:“死的,扔掉吧!下雨过后才有蜗牛。”我舍不得扔掉,对妈妈说:“科学书上说,蜗牛也会睡觉,放到水里它就会醒来。拿回家试试吧!”妈妈很惊讶:“真的吗?好!回家试试吧!”

  回家把蜗牛放在水杯里,我们就去吃饭了。饭还没吃完,转头一看,喊一声:“妈妈!蜗牛全醒了!”妈妈吓了一跳,抬头一看真的全部都活的,还表扬了我。我赶紧吃完饭,看蜗牛。有的蜗牛在水中游泳,有的爬在水杯沿上,伸着长长的脖子,展开一对触角,一对短的在下面,一对长的在上面。长触角顶端上有一对圆溜溜的小眼睛。我好奇地拿着牙签戳它的触角,它缩了一下,好像在说:“小朋友,不要调皮,我很疼。”我又戳了一下,它缩进壳里头不出来了。我给它吃菜叶,看它没吃,捉起蜗牛一看,原来它吸着菜叶。我把它分开,看见叶子上一小洞一小洞。我把五只蜗牛放着玻璃杯里用网盖盖好。第二天,我拿起网盖,奇怪!五只蜗牛只有三只了呢?原来两只蜗牛倒挂在网盖上了。我把两只捉下来放回杯子里,发现网盖上银白色一闪一闪亮晶晶。还有很多大便,有白色的,绿色的,老绿色的。它们吃饱了又睡觉,真可爱!

  蜗牛给我带来惊奇和快乐,我喜欢蜗牛。

捉蜗牛作文7

  前几天,科学老师给我们布置了一项特别的任务,那就是捉蜗牛。

  一下课,我就迫不及待地跑到草丛里寻找蜗牛了。可是,我找了好久还是一无所获。我自言自语地说:“看来不使出火眼金睛是不行了!”于是,我带着“火眼金睛”再次走向了“战场”。这次我不放过任何地方,草丛、土堆、树下,连花盆都被我搬起来细细瞧过。哈哈,终于给我找到了两只!它们正粘在盆底睡大觉呢!我小心翼翼地把它们扒拉下来,装进盒子,喜滋滋地带着它们满载而归。

  蜗牛很可爱。它们可以在爬过的地方留下白白的东西,两条长长的触角,眼睛长在触角上面。如果你去碰它们的触角,蜗牛就会马上把触角收回去。它们吃东西一般是晚上吃的,不过有时候白天也会吃,反正是在没人的时候吃的。

  听说蜗牛喜欢吃新鲜的菜叶,我就在盒子里放了很多菜叶。我还在盒子里铺了一层潮湿的泥土,再刺了几个洞,这样,它们住着就更舒适了。我满心欢喜地看着它们,正想多养它们几天。不料,奶奶气冲冲地对我说:“快点把它们放了,恶心死了!”我知道跟奶奶吵就是自不量力,所以最后只好依依不舍地把它们放回了大自然。

捉蜗牛作文8

  秋天,在南方雨后的一个傍晚,刚下过雨,夕阳从西边的云彩中露出,照到校园的花草上,雨后的校园风景真美丽。不出去散步难道不遗憾吗?

  于是晚饭后,爸爸妈妈带着我和妹妹去散步。沿着校园的小路走着走着,突然妹妹小青对我说:“姐姐,快看,地上那是些什么?有点很像什么昆虫。”说着小青就蹲下身子去仔细看,我也跟着弯下腰去观察。“啊,原来是爬着走路的蜗牛!”我们俩都兴奋地喊出声来。“原来,蜗牛也喜欢在雨后出来散步!哈哈,这可是个小小发现啊!”

  看到有这么多蜗牛,我和妹妹都不想再跟着爸爸妈妈往前走,提出要留在后面想多捉几个蜗牛。爸爸妈妈只好同意和先走开了。快看,一只只小蜗牛在路边上爬得很慢,哦,还真不少啊!于是,我和妹妹就开始用手抓起来,但拿在手里还挺害怕的。因为这些小家伙都胆子很大,伸出的头和触角感到软软的、腻腻的,还带着雨后的湿水,蛮怕人的!但是,我和妹妹还是捉了不少,两人的双手都满满的。

  回到家里,我们把蜗牛放在小玻璃瓶子里,开始养着它们,观察它们,因为我们两都喜欢这种穿着甲克衫的小昆虫!写到这儿,我想起了一个谜语:“说它是牛不是牛,不会耕地不会拉犁头,说它个小力气小,整天背着房子到处走。”小朋友们,你们猜猜看,它会是一种什么样的“牛”呢!

捉蜗牛作文9

  这一周,科学老师给我们布置了一项作业——捉蜗牛。

  休息的第2天,我去哥哥家玩,突然看见一只蜗牛在花坛边,伸着长长的脖子,好像在吃什么。可它为什么会在我哥哥的花坛里呢?我走过去,仔细一看,啊,原来花坛里有许多花、草、叶和最重要的水,都是蜗牛门住的好地方,我冲过去,捉了几只,放进大袋子里。有俩只大的,四只小的,我把蜗牛的大壳摘掉后,他就变成“光头”了,我一动,它的角就会缩进去,当我不动时,它的角就会出来,慢慢变长,我把它放回了花坛里,它的速度很那慢,几分钟后还没能爬进草丛里,我这时才想起我要去哥哥家玩才跑上楼。

  过了一会儿,我回家了,我拿着我心爱的小蜗牛,一起和我上路。路上,我妈妈的包里正好有一束青菜,我把整一大片放进去,它们还以为“地震”了呢!我把叶子拿开,它们一个一个的把头钻进它们的“大房子”里,我心里哈哈大笑,到家了,我把它们的菜上放了一些水,然后我把盖子盖好,心里想:祝你们睡得香一点,晚安!

捉蜗牛作文10

  一天傍晚,刚刚下完一场小雨,我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。

  草丛里湿漉漉的,我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快,妈妈就发现一只很小的蜗牛,我伸过头来,看了看说:"不会是蜗牛壳吧!""肯定是小蜗牛!"妈妈一边说,一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来,放在地板上。不一会儿,小蜗牛还真的伸出了小脑袋,两根细细的触角一摇一摆的,可爱极了。我想,小蜗牛刚开始一定是害羞了吧!

  后来,我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛,妈妈说:"我们来看蜗牛比赛吧!""好呀!"说着,我就把蜗牛一个个放在地板上,又把它们排在一条直线上。"预备--开始!"当我发出命令后,只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了,有的还在原地做准备,还有的好像在睡懒觉呢!最后,是最大的一只蜗牛胜利了。

  天快要暗了,我把蜗牛们放到了一个盒子里,并在里面铺上一层嫩绿的叶子,希望它们能睡一个好觉。

捉蜗牛作文11

  下午,我和我所在的动物探险小分队一起去抓蜗牛。

  我们的小分队一共有四个人:一号老陈、二号麻雀、三号刘猴子、四号李子。老陈负责用他自己的小夹子来夹蜗牛,麻雀奉献出了他的蜗牛盒,刘猴子,也就是我,负责找蜗牛。李子的工作就是把找到的蜗牛弄醒并保管。

  我们个个分工明确,精神百倍,心里充满了憧憬和希望。

  一开始,我们还在兴高采烈地找。可是到了后来,就感觉没啥希望了,因为找了十五分钟还没找到,而且再过五分钟就要上课了。可怎么办呢?我们急得直跺脚。

  突然,麻雀蹦出了一句:“我们在这里着急浪费时间,还不如快去再找一找呢!”老陈想了想,说:“对哦,我们在这里干着急,还不如快去找一找呢!”

  于是,我们又继续寻找我们的.蜗牛……

  “快过来看!”李子突然喊起来,“我找到蜗牛了!”听到声音后,心里突然有了一种自豪感,就立刻向声音传来的方向跑去。

  “终于找到蜗牛咯!”我们兴奋地叫喊着。蜗牛很小,但我们依然快活,把它叫做“小迷糊”。

  上课铃响了,我们四个人提前约定好,下课继续寻找我们的第二只蜗牛,“小黑蜗”……

捉蜗牛作文12

  今天,姥爷带我去遛早。走着走着就来到了河边,也许由于刚下过雨的缘故,所以河边的一堵墙上已爬满了大大小小的蜗牛,蜗牛慢慢吞吞的步伐让人不禁觉得它是一个蛮老实可爱的小东西,在它爬过的地方留下了一条闪闪发光的银丝,倒是很漂亮。于是,我决定捉几只带回家玩玩儿。我刚一碰它,它便察觉了,全身缩进小房子里,咦,奇怪,小小的壳竟仍粘在墙壁上。我弯下腰,用手小心翼翼地取下来,像宝贝一样怜惜地放在手心里,生怕一不小心掉在地上,摔坏它。

  走进家,把蜗牛放在桌子上,我才如释重负。之后,我就立刻去找来一个小瓶子、一个塑料兜和一根猴皮筋儿。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜叶,把小蜗牛放在里面,盖上塑料兜,系上猴皮筋儿,扎几个眼儿,小蜗牛简易的小屋就做好了。小蜗牛在里面悠闲地爬着,好不自在。我便开始认真地观察它们。它们有两只机警的触角,在触角的末端有两只小眼睛,在环视四周,它们的嘴巴真是小得让人看不清,那重重的蜗牛壳,对他们来说简直是一个负担。

  到了吃早饭的时间,我只好依依不舍的去吃早饭。吃过早饭,我便立刻来到“小屋”旁,一看,咦,蜗牛竟都爬到上面去了。看来它们虽然爬得慢,可是却从不停息,顽强向上最终获得了成功,不是有一句古话叫“行百里者半九十”吗?

  这些小蜗牛,看来不仅外貌可爱,而且还有一些坚强不屈的拼搏精神。真是我们学习的榜样啊!

捉蜗牛作文13

  你们知道我的课余生活是什么吗?不知道吧!是捉蜗牛。

  我原来以为鼻涕虫就是蜗牛,捉了好几只,养在家里,我爸爸看我捉了这么多鼻涕虫,说:“儿子,你为啥要抓鼻涕虫呢?”“啊?我以为那是蜗牛呢!”怪不得捉它的时候感觉滑滑的,像鼻涕一样捉都捉不上来,不愧是“鼻涕虫”啊!

  我把鼻涕虫倒了,洗干净再捉了几只小蜗牛,把蜗牛养在我用碎玻璃一块一块黏上去的给蜗牛造的小房子里,然后在上面戳了一个洞当呼吸孔,在蜗牛的房子里放几张纸,当蜗牛的厕所。

  我每天早上、中午、晚上都给蜗牛喂菜叶,如果心情非常好,就会喂给它最喜欢吃的芥菜叶,我每次都看着蜗牛吃菜叶,可我怎么也看不到它的牙齿,是否它没有牙齿呢?唉,真是个难题啊!

  渐渐地,过了几个星期,蜗牛渐渐长大了,我感觉蜗牛在对我说:“谢谢你,小主人,把我培养大!”

  最后,我把它们放回大自然,让它们自由自在地生长,变得更加强壮。

  我祝我的蜗牛幸福成长,每天开开心心!你们呢?我相信你们也会祝我的蜗牛幸福成长,每天开开心心!对不对啊?

捉蜗牛作文14

  这是在姑姑家的一个下午,刚下完雨后,我和表姐出去玩,我们在花池旁边发现了蜗牛,我们觉得挺有意思的,于是我们一起来捉起蜗牛了,表姐拿来了一个容器,把捉来的蜗牛放在里面,我们捉呀捉,看容器里的蜗牛真不少了,后来表姐发出命令:把圆蜗牛留下,其他的仍掉,我们有接着玩,可天色已晚,我们的回家吃饭了,只好临时给捉来的蜗牛挖了一个房子。吃完晚饭,我们又捉了七、八个蜗牛放在各自的房子里。我们想看看它们明天会怎样呢?

  第二天早晨,我和表姐一看蜗牛房里,蜗牛全跑了,我们急忙找呀找,原来它们全部爬到了墙上去了,我和表姐齐心协力把他们扫了下来,可表姐太冒失了,竟然一脚把三只蜗牛踩得2死1伤,我们一致认为是房子间隙太大了,蜗牛才跑了出来,于是我们把两份石合二为一,就去吃饭了。

  下午,我们揭开石头一看,YES!蜗牛没有跑出来,我们继续玩起蜗牛,看它伸缩触角,挺有意思的。后来,表姐说:它们看起来太可怜了。我想了一下,也觉得我们应该放了它们,毕竟大自然才是它们真正的家,于是我们小心翼翼放走了所以蜗牛,看着它们自由爬行,心里舒服多了。

  小朋友,小动物也会想家的,我们要把小动物放回它们生活的地方,而且要爱护小动物。

捉蜗牛作文15

  今天,我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。

  刚到园口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蜗牛:“怎么找不到蜗牛呢?到底这些蜗牛都躲在哪里呢?”这时我想起了老师在课堂上说的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方,可以是转了一圈都不见蜗牛影子,于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们,“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢?”爷爷们说:“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头,居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛,我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走,又发现无数个“小不点”,这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊!我们有翻了不计其数的石头,功夫不负有心人,最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已,立刻把它们放进饲养盒里。

  回到家妈妈见了,高兴地说:“你们真是太厉害了,捉了这么大的蜗牛,你真是抓蜗牛高手。”

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