青蛙回家作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的青蛙回家作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
青蛙回家作文1
一天，我正在捕食。突然，一张大网从天而降，把我给罩住了。
“呱、呱，快放了我！呱、呱，快放了我......”我不停的叫着，不停地挣扎着想逃出这张大网，可我的力气太小了，网动都没动一下，我只好等死了。有个人把我从网里拿出来，放进一个大桶里，我这才发现还有很多小动物都和我一样被抓了。我哭了，哭得好伤心！突然，我晕倒了......
等我醒来，我发现我没有死，而是在一个还没建好的人工湖里。虽然那里像死一样寂静，但水很清，有很多我的朋友也在这里，他们也只能呆呆站在那儿，望着周围这个陌生的环境。
突然，池子里热闹起来——小鱼小虾在一起做游戏，一些大鱼在建自己的新房。“啊，看来人们已经醒悟了，他们终于知道要保护我们了.......”泪水模糊了我的双眼，这不是伤心的泪，而是幸福的泪水。
这是，一只小手打到了我，我回头一看，原来是小虾妹妹，“你也在这儿！”我激动地说。“是啊，我们终于有在一起了。走。一起去玩去，那里有一大群朋友等着我们呢！”说着，他拉住我的手，向新老朋友们走去......
又过了几天，人们又在湖边种了大树、小草、小花，好象又回到了以前一样。“爸爸、妈妈，你们看到了吗？以前又回来了，您听得见吗？爸爸、妈妈......”
青蛙回家作文2
春日的某一个放学的下午，小明从清澈的小河里捞了一瓶子的小蝌蚪，准备拿回家观察蝌蚪的成长过程，这可是今天科学老师布置的作业，青蛙回家。一回到家，小明就习惯性地打开广播，收听少儿广播，可是，听到了这样一条新闻：我们身边的青蛙正在一天天减少，我们要保护青蛙。小明听了心里想：“我怎么保护青蛙？”他看看瓶子里一条条自由游动的小蝌蚪，真想把它们放回去！可老师布置的作业怎么办？这可把小明愁坏了，急得直挠头。可过了一会儿，他一拍头，笑了。从书房里拿出一本《小蝌蚪》的书，一边对照书中的内容，一边仔细观察。并按时喂食，精心照顾，生怕有一条小蝌蚪死掉。一天、两天……小蝌蚪先长出前腿，接着又长出后腿，再后来褪掉了尾巴，到了第四周终于长成了白肚皮、绿衣服，成了会呱呱叫的青蛙。
小明端起瓶子，又来到了当初捞小蝌蚪的那条小河，把这瓶子里的所有青蛙都轻轻地放回了家，边放边想：“小青蛙快快长，长大好做农民伯伯的好帮手，青蛙回家。”
青蛙回家作文3
夏天到了，田野里的青蛙也热闹起来了。它们每天在田间“呱呱呱”地唱歌，自由自在，无忧无虑。
小明很喜欢养小动物。当他听到青蛙叫得那么欢的时候，心里痒痒的。他很想养一只青蛙作宠物。这样同学们一定会觉得他养的宠物很特别的。
说干就干，小明拿了个网兜和一个大大的玻璃瓶就出发了。小明找了块青蛙叫声很响的田地。他在的`上放了几只不死不活的苍蝇。然后拿着网兜在那里等。不一会儿就有青蛙跳过来吃苍蝇。小明猛得用网兜一扑，一只青蛙就套住了。小明高兴得把青蛙放进主准备好的玻璃瓶里。不一会儿，他就捉了好多只。
回到家，小明又是喂苍蝇，又是喂米粒。可是青蛙们无精达彩。它们这是怎么了？这时，家里的小收音机正在播放一则保护青蛙的新闻。小明有点不信，又找来儿童读物找资料。小明这才知道青蛙一年要吃很多害虫，是人类的好朋友。这时小明的脸红红的。
小明拿着玻璃瓶来到天边，把瓶子里的青蛙都小心翼翼地放回了田里。回了家的小青蛙们叫得更欢了，似乎在感谢小明把自己放回了家，又似乎在赞美小明的行为。
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