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放飞蜻蜓作文

时间:2022-04-22 20:42:08 关于蜻蜓的作文

放飞蜻蜓作文汇总九篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的放飞蜻蜓作文9篇,欢迎大家分享。

放飞蜻蜓作文汇总九篇

放飞蜻蜓作文 篇1

  今天是星期六,我写完作业出去玩的时候,看见一群蜻蜓飞来飞去,它们的翅膀晶莹透明。看来真的要下雨了,蜻蜓成群结对地在低空飞行,像一架架轻盈的小飞机。我看见不远处有三个小朋友举着网子在捉蜻蜓。

  只见他们苗准了一只飞得低的蜻蜓,拼命地追赶,蜻蜓东躲西藏,累得气喘吁吁,实在飞不动了,被他们网住装进袋子里。后来他们有接二连三地捉了好几只。

  看到那些可怜蜻蜓,我连忙跑过去对他们说:“蜻蜓是益虫,是捉蚊子的能手,你们还是把它们放了吧!”他们听了就赶快把蜻蜓放飞了。蜻蜓在我们头顶飞舞,好象在说:“谢谢你们,你们都是好孩子。”我们高兴地笑了。

放飞蜻蜓作文 篇2

  夏天来了,草经过雨的滋润变的绿油油,他们疯狂的生长着,长得又高又壮,五颜六色的花儿随风摆动,好像是配合着风儿跳起舞来。大树长得葱葱茏茏,密密层层的树叶遮挡住了炎炎烈日,为人们提供树荫,让人们有地方乘凉。蜻蜓在野外自由在的飞翔。

  一天阳光明媚,小明和小刚去野外捕蜻蜓,小明拿着网,看见石头上有一只蜻蜓,一动也不动,好想死了似的,想去做它。小明把网举过头顶,蹑手蹑脚地走过去,发现这只蜻蜓还一动不动,小明就扑过去,可是蜻蜓发现了他,急忙飞走了,小明一下子摔了个狗啃泥。小刚拿过网,看见一只蜻蜓躺在石头上,小刚悄悄的走过去,一下子把蜻蜓扑捉住了好几只。这是一个大姐姐来了,看见他们手有许多蜻蜓就大叫道:你们怎么捉这么多蜻蜓,他们是益虫,他们对人们的好处可多了呢!

  小明和小刚惭愧地底下了脑袋,他们手托蜻蜓,小心翼翼地方他们走了。他们对蜻蜓说:“对不起,小蜻蜓,我不知道你们是益虫,我们再也不伤害你们了。”小蜻蜓好像原谅了他们,在她们的头上飞了几下,就飞走了。从此以后,他们变得爱护昆虫了。

放飞蜻蜓作文 篇3

  “敏敏,快来啊,这里有一只漂亮的蜻蜓!”妈妈站在卧室门口小声地喊着。

  听到妈妈的喊声我赶紧跑了过来,顺着妈妈手指的方向看去:一只小蜻蜓趴在妈妈的蚊帐上,它全身上下绿莹莹,眨巴的大眼亮晶晶。哇,我从来没见过这么美的绿蜻蜓!

  “快抓住它,把它夹在书里,就是一个精美的标本!”妈妈兴奋地喊道。于是我蹑手蹑脚地来到绿蜻蜓跟前,迫不及待地抓住了它透明的双翼。

  “哈哈!我有标本了!”我捏着这只绿蜻蜓手舞足蹈地来到书房,翻开一本《童话故事书》,把它小心翼翼地放了进去,“抓紧合上书,不然会飞了!”身后的妈妈着急地说。就在我将要合上书本的一刹那,我忽然想起一年级时老师曾给我们讲过:蜻蜓不仅是庄稼的好朋友,还是人类的'好朋友,它能捕食蚊子和苍蝇,是一种益虫!我的心突然沉重了下来:自己是怎么了?一向被大家视为好学生的我怎么能伤害益虫呢?“不!”我伸手把它抓了回来,“我不能伤害它!”我大声地喊了起来:“我要放它回归大自然!”一旁的妈妈没有说话,只是静静地看着我。

  我捧着这只绿蜻蜓来到窗户前,轻轻地打开手心,蜻蜓扑扇着翅膀飞了起来,两只大眼睛忽闪忽闪地看着我,接着又落在我的腿上轻轻地吻了一下,向窗外飞去……

  我放飞了这只绿蜻蜓,也放飞了自己的心情!

  妈妈笑了,我也笑了。

放飞蜻蜓作文 篇4

  阳光明媚的一天,大猫来到公园里玩耍,看见成群结队的蜻蜓飞来飞去,心想:我赶快回家拿一个网兜来捉几只送给我的小伙伴们玩,一定非常有趣。

  大猫飞速地跑回家,拿了网兜,再次跑进公园。大猫举起网兜,忽上忽下,忽左忽右地挥舞个不停,可是一只蜻蜓都没有捉到。它加快了脚步去追赶蜻蜓,不料一不小心被石头给绊倒了,瞧,猫鼻子顿时鼓起了大包,用手一摸,还挺疼的。可是大貓并没有放弃,使出浑身的劲连续去扑蜻蜓,费了九牛二虎之力,终于网住了两只蜻蜓。

  大猫还想捉更多的蜻蜓,就叫在旁边玩耍的大白兔帮忙抓住刚刚捕捉的蜻蜓。大白兔捏着蜻蜓的翅膀,想起老师的话,蜻蜓是益虫,专吃害虫,为庄稼增产丰收立下了功劳。想到这些,它立即把蜻蜓放飞了。

  大猫回头看见了,朝着大白兔生气地叫道:“你干吗把我捉的蜻蜓给放了?”

  大白兔解释道:“老师说过,蜻蜓是益虫,我们不能捉。有了它,农作物才不会被害虫吃掉,庄稼才会丰收,农民伯伯的辛勤劳动才不会付之东流。”

  大猫不好意思地说:“对不起,我怎么把老师说过的话抛到九霄云外去了。你做得对!我们一定要好好保护蜻蜓。请你监督,我以后再也不捉益虫了!”

放飞蜻蜓作文 篇5

  童年时,家乡水多、鱼多、芦苇多,因此年年繁衍了好多蜻蜓,最珍贵的当属红蜻蜓和蓝蜻蜓。每年夏季傍晚,成群的蜻蜓飞舞在村口、河边、街道的上空,我和小伙伴们拿着扫帚去扑,追逐半天也捉不到几只。每当大雨来临气压低,蜻蜓超低空飞翔正是捕捉的好时机。谁要捉到一只红蜻蜓,那可是兴奋极了。听大人们说,红蜻蜓是灶王爷的“坐骑”,很有灵性,一般不容易捉到。

  捕捉蜻蜓的方法很多,最笨拙的方法是举着大扫帚,迎着蜻蜓飞的方向扑。最简单的方法是把捉到的母蜻蜓用细线拴在它的大腿上,攥住线头儿,在小河边不停地晃动,一会儿工夫,一只雄性蜻蜓就俯冲下来,死死咬住雌性蜻蜓,这时一收手中的线,一对“恩爱”的蜻蜓便被俘获了。这招儿捕捉蜻蜓十分灵巧,但不免有些残忍。

  蜻蜓属益虫,吃蚊子。故乡水多、草多、蚊子更多,我们就把捉来的蜻蜓放飞在屋里,蜻蜓趴在窗户上,进屋来的蚊子都被它吃掉。到了秋季早晨,浓浓的雾水淋湿了苇叶,蜻蜓的翅膀被淋湿,趴在苇叶上动弹不得。清晨打草时,我们毫不费劲儿就捉到几只。秋季早晨,我们都喜欢去割草,当然不仅是主动完成父母派下的任务,而是因为蜻蜓在吸引我们。

  村里有我一个十分要好的伙伴,他长我四岁,打草、捉蜻蜓都是他带着我,形影不离。一天早晨,我们割完草,他在芦苇叶上捉到一只蓝蜻蜓,我捉到一只红蜻蜓,我们俩躺在草地上,看着各自手里的蜻蜓。面对这有灵性的小家伙,也许是童心善良的一些怜悯,我俩默默无语,半晌,同时举起手,把蜻蜓放飞了。让它们自由地飞到属于它们的天空,去找它们的爸爸妈妈和好朋友吧……

放飞蜻蜓作文 篇6

  一天,小红写完作业在楼下的花园里玩儿。玩着玩着,突然,她发现一只漂亮的红蜻蜓停歇在一朵花上。多漂亮的蜻蜓啊!小红小心翼翼地走向花朵,一把抓住了红蜻蜓。

  回到家里小红把红蜻蜓装进笼子里,红蜻蜓蔫儿蔫儿地,看样子快要死了。小红心里很难过,决定把它放了。于是,小红把窗户打开,放飞了红蜻蜓。

放飞蜻蜓作文 篇7

  暑假的一个傍晚,小明和小刚拿着捕网在门前的公园里捕蜻蜓。

  两个男孩子东跑跑西追追,费了九牛二虎之力,总算捕到了一只蜻蜓。正得意呢!一个大姐姐走过来,面带微笑的说:“小朋友,不要捉蜻蜓,蜻蜓是厉害的益虫。”小明和小刚听了,好奇的问:“蜻蜓为什么是益虫?”大姐姐又说:“因为蜻蜓一个小时能捕捉20只蚊子或苍蝇,是人们的除害飞行家。”小明摇摇头说:“蜻蜓有这么大的本领呀!小刚,快放了蜻蜓。”小刚有些不舍得了,说:“大姐姐,让我们把它事回去吧!我们以后不捉得了。”还没等大姐奶回答,小明就严厉地说:“不行,蜻蜓是益虫,我们不能捕捉。”小刚听了,就只好依依不舍地把蜻蜓给放了。

  蜻蜓在他们的头上盘旋着,好像在说:“谢谢你,小朋友,你给了我自由。”

  他们望着远飞的蜻蜓,开心地笑了。

放飞蜻蜓作文 篇8

  今天上午,我正在上第二节语文课。讲着讲着,坐在第一排的刘灏仿佛看到了什么东西,于是低头,才恍然大悟:是一只蜻蜓。

  于是,刘灏跟老师说事情的发展经过。我隐隐约约地听到老师说了这几个字:是只蜻蜓。我顿时呆若木鸡,心想:什么?蜻蜓,不会吧,这蜻蜓怎么会飞进课室?可能是我们一上班会课时进来的吧,行动那么神秘!

  刘灏以为蜻蜓咬人,所以就不敢走动,这可把我们闹了一个大笑话。老师说:“不怕的,它不咬人,大胆一点!”于是,刘灏就想了一个办法让它出来,那就是:用纸哄走。他好不容易找了一张废纸来驱赶。蜻蜓想飞到高处,可上面是课桌,受到惊吓的蜻蜓飞快地飞到了一个无课桌的地方。他用大脚跺了一下,蜻蜓就从窗口飞到外面。

  老师说:“蜻蜓是一架轻巧的飞机。我从窗外望去,只见它还停在白花花的墙壁上,太阳光照着它暧洋洋的,它对我们好像十分地敬意。过了一会儿才依依不舍地飞走了。

  我仿佛看到蜻蜓正在空中捕捉蚊子。害敌少了,自己也饱了。不过蜻蜓仍然在不停地除蚊子,要把这些害虫统统消灭掉。

放飞蜻蜓作文 篇9

  星期天的早上,我和妈妈来到公园。

  只见这里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架飞机在空中盘旋。我觉得很有意思,就拿着网子到处捕捉蜻蜓,一会儿跑东,一会儿跑西,追的蜻蜓到处乱飞。一只蜻蜓被追的晕头转向,落到了地上,我立刻把它网住。

  这时,妈妈过来说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害飞虫,是人类的好朋友。我们不要去伤害它们,如果保护了它,就像保护了大自然。”我听了妈妈的话惭愧地低下头。我赶紧把手中的蜻蜓放了,我和妈妈望着自由自在的蜻蜓高兴地笑了。

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