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蜻蜓作文

时间:2021-03-25 13:50:31 关于蜻蜓的作文

【精华】蜻蜓作文合集七篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的蜻蜓作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】蜻蜓作文合集七篇

蜻蜓作文 篇1

  三只小兔子一生下来就在地上打滚。把房子弄得一团糟,连兔妈妈都管不了,分别叫伊伊、波波、火火。一转眼,一个月过去了,伊伊他们被妈妈养的很好,每天都有鲜美的胡萝卜等着他们,虽然波波、火火有很大的改善,每天都可以认真温习功课,考试都是优秀,但是伊伊就没那么好了,每天就知道玩,有一次踢球在家里差点砸到了电视。伊伊还有一件事令兔妈妈烦恼,伊伊不去上学,即使拖他去上学也不肯,只要拖他,他就会像一块橡皮泥一样粘在门上,怎么也拉不动。

  不知过了多久,三只淘气包都长大了,波波与火火去外面独立生活,而伊伊就呆在家里,什么也不干。

  一天,伊伊得了怪病,几天也治不好,伊伊就来到了天神庙前说:“天神呀!治好我的病吧,如果治好了,我会给您献上一百条又粗又大的胡萝卜!”说着,就走了。庙里的天神想试试他的诚意,就用神力治好了他的病,病是治好了,伊伊当然高兴,可是一想到自己的诺言,就心想:一百条又粗又大的胡萝卜,这都够我吃几个月了。伊伊越想越不甘心,就想了个自以为两全其美的办法。

  伊伊用蜡油做了一百条小胡萝卜,拖到天神雕像面前说:“神啊!这就是我献给你一百条又粗又大的胡萝卜。

  伊伊的存心欺骗让天神很不高兴,决定对他要加以严惩。几天后的夜里,天神在他梦里说:“明天去森林里那里你会找到一个好东西。”伊伊以为自己交上了好运,立刻去森林,结果绕了一大圈,什么也没有。他走来走去,一不小心走到猎人的网里,一下子,网收起来了,把他困在网里,最后卖掉了,他永远找不到波波、火火了

  撒谎是多么的严重啊,它可以使人一无所得,误入歧途。

蜻蜓作文 篇2

  “砰—一啪——”书被我重重地摔在了地上,散落得到处都是。僵直地坐在窗前,我的心好痛好痛。多少夜的挑灯苦学,却换来了这样一个刺目的分数……我走出书房,漫无目的地徘徊在小院中……(开头即展现“我”因考试失利而气恼的镜头,生动形象。)

  看,那是什么?如此耀眼夺目,不停地在阳光下闪动着。一步步走过去,才发现它竟是是蜘蛛网。多么华美的蜘蛛网啊,一丝一缕尽显蜘蛛的智慧和勤劳。在网中,一动一动的是蜘蛛主人吗?不,我看见了一对轻纱似的翅膀。它,是一只小蜻蜓,我从小就很喜欢的飞行能手。(发现蜘蛛网中的小蜻蜓,一场好戏即将开始。)

  真的没有想到,今天没在广阔的天空中,却在这小小的蜘蛛网上看见它。我的脑中不禁浮现出昔日它飞行的轻盈舞姿。我为它感叹,我同情它的遭遇,可怜的小家伙,你现在该怎么办?

  它并不认命,跟蛛网做着顽强的斗争,有一副不到最后势不罢休的劲头。因为上天给了它这个机会——蜘蛛不知上哪儿去了。它有时间去突破重围,但必须尽快,时间往往是吝啬的。它挣扎着,网丝有那么一丁点的颤动,更糟糕的是,它越挣扎得剧烈,它粘在网上的部位就越多,就更加难以摆脱死神的来临。唉,这岂不是徒劳吗?(以上两段写我对“小蜻蜓”的同情,为下文的“救助”作铺垫。)

  突然它变得很静。我猜想,它大概要放弃了。可不知怎么的,我的心开始急促不安起来。不要啊,我在心底里呼唤着。我怀着沉甸甸的希望等待着,我的心似乎比它还要紧张。时间一秒两秒,有声响在我耳边跳跃着,和它相呼应的是我扑通扑通的心跳。终于,它又开始动了。刹那间我对它顿生敬意。我伫立着,看着它又一次尽力扑打翅膀,但事实是残酷的,它那对透明的纱翅早已牢牢地被粘在网上了!我看得出它仍在做无终止的斗争,拼命地扑打,那条尾巴不停地摆动着,示意着它的反抗……(此段描写小蜻蜓的挣扎,突出了它永不屈服的精神。)

  我的心再次汹涌澎湃,一股无形的力量催促我上前,拿起地上的小木棍轻轻拨开附住小蜻蜓的网丝。这个小家伙似乎感受到了我的帮助,更加奋力地挣扎着。断了,网全断了,它扑腾了几下翅膀,最后终于摇摇坠坠地落了下来。我轻轻地把它捧在手心,小心翼翼地揩去粘附在它身上的网丝。我的手心还能感受到它的挣扎和惶恐。我敞开双手举在胸前把它向空中一送,它顺势飞了起来,不久又停在了瓜藤上。我感觉得到,它正在看着我,向我表示它的谢意。我也微笑着注视着它,直至它轻盈地飞走。我相信,它以后会更加珍惜它的生活的。(此段写“我”的救助,从侧面烘托了小蜻蜓的形象。)

  我自问:假使蜻蜓挣扎几下就不动了,我还会救它吗?不见得。它的拼搏感动了我,赢得了我的援助,挽救了它自己的生命。我眼前的处境不是跟那小蜻蜓很相似吗?小小蜻蜓尚且懂得遭遇困境要拼搏,我难道还不如它吗?我忽然悟到了什么,快步走进书房,弯腰捡起了书,重新端坐在书桌前……

  感谢你,网中的蜻蜓!你也让我懂得了很多,谢谢你!(结尾两段议论抒情,画龙点睛,深化了主题。)

蜻蜓作文 篇3

  晴朗的天空中传来隆隆声,飞来了一架庞大的客机。

  在高速飞行的客机怎么避免机翼因剧烈抖动而不破碎呢?原来是人们从蜻蜓身上得到启示。

  蜻蜓在高速飞行时,翅膀每秒振动30~50次,且它的翅膀重量不到0。005克,翅膜厚度只有2~3微米。无论它怎么飞,从来没看见它的翅膀破碎,难道它的翅膀特别坚硬,能防止这些事件吗?

  为了弄清楚这个问题,有人做过一次实验,把蜻蜓的翅痣去掉,蜻蜓飞起来的时候就会荡来荡去,飞了一会儿翅膀就破碎了。

  这实验证明,蜻蜓的翅膀没有破碎,有大半功劳都归于翅痣。

  科学家经过反复研究,终于揭开了蜻蜓翅膀不易破碎的秘密。蜻蜓翅膀这种独特的结构,在强度、稳定性、变形性能和振动特性等方面都具有无比的优越性,使得蜻蜓可以实现扑翼飞行、滑行、悬停、前飞、倒飞、侧飞、急转、急升及倒着降落等高难度飞行动作。另外,蜻蜓翅膀的一些特殊结构(翅痣、翅结)亦在蜻蜓的飞行过程中起着重要的作用。

  科学家模仿蜻蜓翅膀的结构,给飞机机翼末端装一块比周围略重一些、厚一点的东西就能防止机翼抖动,就算飞机飞得再快,翅膀也不会破碎。

  大自然真是人类的老师!

蜻蜓作文 篇4

  今天下午,天气晴朗,阳光明媚,我做完作业,和伙伴们一起在院子里玩。

  我看见花芸里有许多蜻蜓在飞,我想捉一只蜻蜓。我小心翼翼地走过去,用手一捂,捉住了一只金黄色的蜻蜓。

  这只蜻蜓可真漂亮,两只眼睛鼓鼓的,眼珠圆溜溜的、亮晶晶的,像两颗宝石。一对又薄又黄的翅膀不停地扇着。六只带刺的小脚不停地抖动。我真喜欢这只蜻蜓,我把它带回了家。

  我回到家,妈妈看见了,语重心长地说:“孩子,把蜻蜓放了,好吗?它是益虫,专门吃蚊子。”我听了有点舍不得,可是想到蜻蜓是益虫,决定把蜻蜓放了。

  我来到院子里,把蜻蜓向天空一抛。蜻蜓自由自在地飞翔。我看见蜻蜓飞了,依依不舍地说:“小蜻蜓,再见!”蜻蜓扇了扇翅膀,好像在说:“谢谢你放了我。”

  这只蜻蜓是多么天真可爱呀!

蜻蜓作文 篇5

  有一对轻盈又美丽的翅膀,它们趾高气扬地说:“大家快看!我多么了不起呀!我是个数一数二的指挥家!”

  一对翅膀能当上指挥家,而且是名列前茅的?这件事谁也想象不到,太夸张了吧!虽然,那对翅膀卓尔不群,但是这可能吗?难道,它们是管乐团的指挥家,或者是指挥家手中的指挥棒……哦,这简直让人难以置信。

  “其实这很简单,”这对翅膀心不在焉却又一脸神气十足地说,“我拥有一只蜻蜓,而且还是它的小帮手——指挥家呢!”

  蜻蜓的翅膀那么细,那么小,那么轻盈,又没长眼睛,它的指挥棒应该特别特别细。会不会就是一团空气,或者是一片绿色的叶子?它的蜻蜓会不会就是一粒米?

  “一粒米怎么会是蜻蜓呢?”翅膀说:“我这只蜻蜓特别漂亮,我天天依偎在它身边。而且我不用指挥棒,却是一位特别出色的指挥家。”

  翅膀上的米听见它的话,丈二和尚摸不着头脑,冷嘲热讽道:“如果你有一只蜻蜓,那你为什么天天在它身旁?是蜻蜓有你这对翅膀,而不是你有一只蜻蜓。”

  第二天,落日的余晖渐渐地消失在地平线中。月光如水,静静地洒在雨后的池塘上。那只蜻蜓停在一朵美丽的荷花上,欣赏着浩瀚星空。翅膀“啪啪啪”地抖动了几下,蜻蜓飞起来了,只好依依不舍地离开了荷花。还有一次,蜻蜓累得筋皮力尽,有气无力地趴在地上。翅膀动了一下,蜻蜓马上又重新充满了活力,变得越来越信心满满!

  翅膀说:“看!这就是我指挥家的作用,不管蜻蜓愿不愿意,也得要跟我的节奏走。你们现在知道了吗?蜻蜓有我这一对翅膀,我也可以有一只蜻蜓。鸟妈妈和鸟爸爸可以拥有小鸟宝宝,那么小鸟宝宝就不能拥有鸟妈妈鸟爸爸了吗?”大家这无话可说了。

  另一对翅膀听见了,高兴地说:“哦,原来我也有一只蝴蝶呀,真有趣!”原来她是一对蝴蝶翅膀。蝴蝶当然没有生气,她停在一朵花上,吮吸着香甜的花蜜。兴奋地说:“呀!原来我也有一朵花呀,真奇妙!”

  花又听到了蝴蝶的话,点点头说:“哇!那我岂不就更厉害了吗?我拥有一个花园啊!”

蜻蜓作文 篇6

  一天早上,我吃完饭后就出去玩了。杨天齐叫我和他捉蜻蜒,我说:“蜻蜒是益虫,不能捉。”杨天齐说:“蜻蜒捉回来把翅膀撕掉,走起路来很好玩的,你不玩我就找别人了。”见不能说服他,我只好答应和他去捉,心里却早已打好了算盘。

  我们俩带着一个袋子出发了,到了树林里,我抬头一看,周围都是高大茂密的`树,只有一丝微光,十分的暗。我真感谢老天的配合,能让我顺利完成自己的“计划”。杨天齐开始捉蜻蜒了,他四处寻找目标,终于找到了,他猛地一抓,一下子就捉住了。他让我把蜻蜒放进袋子里,还不时提醒我别让它们跑了。然后杨天齐捉一只,我就过去拿一只,然后背转过身猫下腰假装放进袋子,其实是轻轻的放掉。我放这些蜻蜒的时候,它们很听话,一点声音也没有,我和杨天齐走了很远,又往回边走边捉。

  在回家的路上,我怕杨天齐发现我背着空袋子,故意走很慢,远远地跟在他后面。到了家,我和杨天齐都很累,喝了口水,歇了一会儿,杨天齐问我:“捉了不少吧?”我说:“不少,你自己到院子里看吧”不一会儿我就听到他嚷起来:“我逮的蜻蜒怎么都没有了呢?”我吓得把水都呛了出来,急忙跑过来,装出一副惊讶的样子说:“呀我背回来的蜻蜒呢?哦,口袋没扎上,准是都跑掉了吧”杨天齐埋怨我太粗心,摇着头无可奈何地说:“哎,一整天白忙活了。”我却暗自得意:不让你忙你偏忙,那还能不白忙活。

蜻蜓作文 篇7

  在一些水池中藏着许多好看的植物,它就是蜻蜓的机场—美丽的荷花。

  美丽的荷花,堪称花中的仙子。它们的颜色都那么艳丽,有的是红色,像鲜血一样鲜艳;有的是白色,像白雪一样圣洁;有的是粉色,像白雪中的一只粉色腊梅那般耀眼。

  一阵微风吹过,这美丽的仙子便跳起了荷花之舞。不光是那孤单的一朵,而是一池的荷花都在那儿舞动。这一摇那一摆,美丽极了。荷花上的一只蜻蜓也在为荷花伴舞,它一会儿飞起,一会儿点着水。它玩得十分高兴,开心地说:“这次是我跳得最棒的一次了!”连一侧的蝴蝶也忽闪着翅膀,好像在说:“太棒啦!太棒啦呀!”

  荷花是蜻蜓的机场,是青蛙的歌舞台,是小鱼儿们的太阳伞,是小蝌蚪的乐园,美丽的荷花一直在为他人付出,我爱这美丽的仙子花—荷花。

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