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《蜜蜂》作文

时间:2021-02-26 11:46:53 关于蜜蜂的作文

【实用】《蜜蜂》作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的《蜜蜂》作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】《蜜蜂》作文5篇

《蜜蜂》作文 篇1

  数学课上,一只蜜蜂闯入了教室。这只蜜蜂引起了全班的轰动——“哇呀,有蜜蜂!”“啊,我怕蜜蜂!”……“安静!别理这蜜蜂就是了!”老师发威了,同学们只好勉强坐正,认真听老师讲课。

  我也坐正了,可眼睛还时不时的往蜜蜂那儿瞟,因为它就停留在我身旁的窗户上,还不时地往我这飞。突然,蜜蜂“呼”的一声钻到我的抽屉里。妈呀,我最怕蜜蜂了!万一惹了它就只有等着“好果子”吃了。我的心一直在扑通,扑通地跳。

  直到快下课,蜜蜂还没走,哎哟,老大,求你了,我的抽屉可不是你的窝!我只好硬着头皮把桌子往外挪一下。这时,它又从抽屉里飞了出来,我以为它会走,暗自庆幸,可它却偏偏还在我身边继续转悠。哎呀,我小祖宗啊,我身上又没穿艳丽的衣服也没沾着什么甜点,你干啥老跟在我身边打转,弄得我的心也跟着你转悠得七上八下呀。

  下课铃声一响,是体育课。我冲出教室,在楼梯上,总觉得耳边有“嗡嗡”的声音,仔细一看——又是蜜蜂在我头上转来转去。老天,这不会是刚才那只蜜蜂吧?你想要在我头上做窝啊!?我边说边往操场狂跑。哎,终于把那小东西甩掉了。

《蜜蜂》作文 篇2

  “不论平地与山尖,无限风光尽被占。”唐朝诗人罗隐的这句诗所描述的对象就是蜜蜂。我们都知道,蜜蜂是勤劳的动物,它们为了采蜜,不惜辛苦自己,忙碌一生。

  蜜蜂在动物中并不出众。它不是最大的,不是最稀有的,也不是最美丽的,但它的勤劳被世人认可。在花丛中,我们总能看见几只蜜蜂在忙着采蜜,它们在这朵花上吸一会儿,又飞到另一朵花上吸一会儿。据说,一只蜜蜂需要采1000朵左右的花才能获得一蜜罐的花蜜,这是多么不容易啊!

  每次看到蜜蜂,我总会想到清洁工,在马路边、公园、旅游景点,处处都能看见他们忙碌的身影。夏日里,烈日当空,人们都躲进了凉快的空调房,唯独他们还在火辣辣的太阳下挥汗如雨;冬天来临,四周一片萧条,人们蜷缩在被子里还瑟瑟发抖,唯独他们仍在清冷的街道上打扫卫生。7时,我去上学,惊奇地发现清洁工早已在打扫卫生了;下午放学时,他们还在同一条路段认真地清理垃圾。清洁工日复一日、年复一年地辛苦劳作,给万千行人带来了干净的环境和美丽的心情。

  我敬佩清洁工,因为他们像蜜蜂一样勤劳,也像蜜蜂一样默默无闻,不图虚名,为社会奉献着自己的力量。

《蜜蜂》作文 篇3

  星期二放学后,我快速跑到学校门口的小摊上买了两只小蜜蜂的卵,小心翼翼地擎在手中,飞快地捧回家,当宝贝似的放在桌上,仔细观察这两枚卵。我发现这两枚卵有两层,最里面的那是虫的内壳,外面那一层像蚕茧一样很薄,很软。

  第二天,我向我们班养过蜜蜂的同学请教,她说:“今天就可以把壳儿剪了,你用剪刀轻轻地剪壳的一端,千万不要剪中间,要不,小蜜蜂就死翘翘了。”终天熬过了8个小时候,回到家,我先把白糖倒在一个漂亮的盒子里,再用剪刀把两只小蜜蜂剪了出来。一只是小脑袋先出来的,刚剪出来就扑扇着翅膀;另一只是屁股先出来。由于我一不心把它的翅膀剪掉了一点,所以它飞不起来。

  我给小蜜蜂的小“小屋”放了一块海绵,在海绵的中间挖了一个小坑,这就是蜜蜂的'床。再用一张餐巾纸横着叠一下,用502胶把周围封好,当小蜜蜂的被子,最后把“被子”盖住小坑的一大半,留着小蜜蜂进出的洞口。

  这样过了四天,第五天,我一回家就把蜂糖倒在一个碗里,又从碗里蘸了点蜂糖到小蜜蜂的床边。它先把脑袋埋下来,然后从嘴巴下吐出一根像针一样细细的东西,再从“针”里吐出短短的舌头伸进蜂糖里吸呀吸呀,一边吸还一边扭动屁股,像是在消化食物。过了一会儿,小蜜蜂躺在自己的小床上蠕动着屁股,同时,把后面四条腿合拢,不停地上下搓,左右搓,一会儿搓翅膀,一会儿又搓眼睛,有些搓不到的地方只好在“床”上蹭,把我逗得哭笑不得,“哈哈哈……呜呜呜……”

  我的小蜜蜂给我带来了数不胜数的快乐,你也买一只可爱的小生命吧!

《蜜蜂》作文 篇4

  蜜蜂是人们心目中勤劳和团结的象征,它们总是一天到晚不停地劳动,为它们的蜜蜂家族而辛勤劳动。

  那是在美国的一天,骄阳似火,天气出奇的热。我和朋友易真走在从学校回家的路上,一边走,一边抱怨着天气闷热。突然,一阵“嗡嗡”声从路边的灌木丛中传来。易真一脸兴奋,指着灌木丛说:“走,咱们去看个究竟,我好像听到了蜜蜂的声音。”说着跑向灌木丛。“喂,等等我!”我边喊边跟着她跑过去。突然,她停在了灌木丛旁,她的眼睛睁得很大,“看。”他说。我顺着她手指的方向望去,一个硕大的蜂窝正在那,无数只蜜蜂在旁边飞舞,发出“嗡嗡”的声音。易真推到了几步之外,趴下来,“我们就这样观察它们。”她说。于是,俩人就这样静静地在路边观察蜜蜂。

  只见那些蜜蜂每只都在专注地做自己的事情,并且一刻不停。它们辛勤地劳动着,采着蜜,嗡嗡的声音成了它们劳动的伴奏曲。我有些不耐烦了,觉得看来看去也没什么新鲜的东西,于是提出回家。可易真说:“你没发现它们一直在采蜜吗?这种不怕劳累,辛勤劳动的精神正是我们所缺少的呀!”

  我这才想到了自己,我们学习时就不够勤奋,一点点作业就觉得太多,勤奋苦练是我们成功的秘诀啊!勤奋、勤劳,是打开理想之门的钥匙,我就应该有这种精神,才能酿出“甜甜的蜜”啊!

《蜜蜂》作文 篇5

  “蜜蜂来了!蜜蜂来了!”一位同学惊叫起来。正在认真上课的同学马上把目光投向那位同学。刚才还挺安静的教室立刻热闹起来。有的告诉他怎么抓,有的叫他快躲开,有的抱着头生怕蜜蜂会蛰伤他……那只蜜蜂不知怎么的,在教室转了一圈又飞出去了。

  我们继续上课。“嗡嗡……”是那只蜜蜂,它又飞回来了!这次它直接飞到郑怡的身边去了。郑怡惊叫着站起来,拿着书一通乱打。同桌刘徽看见了,马上也站起来,用手帮着抓。同学们一下子从书本里跳出来,都望着刘徽,看他怎么抓蜜蜂。大家一边看,一边帮着出主意,这个说:“用书打死它!”那个说:“等它停了,抓住它做标本!”后面的同学看不见,索性爬到凳子上站着看。这时张老师的目光严肃起来,有几位同学看到了,马上坐好,并提醒周围的同学:张老师生气了!还有几位同学可不理睬,还在津津有味的看着。那只捣乱的蜜蜂飞到了窗户边,想从透明的玻璃中飞过去,几次都没有成功。张老师走了过来,用手把蜜蜂慢慢捧起来,从窗子放到了出去。

  蜜蜂飞走了,同学们又认真地上课了!

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