蚂蚁作文七篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的蚂蚁作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁作文 篇1
在 一堂体育课上，体育老师带着我们玩砸“蚂蚁”游戏。
这个游戏的玩法很简单：全班同学分成两部分，一部分围成一圈，另外一部分在圈子里面做“蚂蚁”。围圈子的人拿两只排球砸圈子里的“蚂蚁”，“蚂蚁”要想办法躲避。如果“蚂蚁”被砸中就出局。谁不被球砸中，坚持到最后，谁就是胜利者。 游戏开始了，我和另外一些同学做“蚂蚁”。只见球在空中飞舞着，一会儿慢悠悠地飞向一个人，一会儿又急冲冲地砸向人群，惹得我们这些“蚂蚁”笑着、叫着、跑着、跳着，一会儿挤作一团，一会儿又像鸟兽一般散开。
我两腿稍微分开，两眼紧盯着飞舞的球。球从空中飞来，就低头避开；从地下滚来，就敏捷地跳开；从身旁袭来，就扭腰躲开。眼看着身边的“蚂蚁”一个个被砸中出了局，只剩下我和另外两只“蚂蚁”了，我心里暗暗得意，仿佛胜利在向我招手了。 突然有人喊：“王睿，你被砸中了，快下场！”我一愣，心想是谁在无中生有呀，得找他理论理论。正当我扭头寻找那人时，被人从身后偷袭，将我砸中了。我这才恍然大悟——原来，这是敌人的诱敌之计，用了真真假假、虚虚实实的心理战。我无可奈何地退下了场。 想不到游戏中也有计谋，也有学问。下次我还要做“蚂蚁”，和“敌人”斗一斗智！
蚂蚁作文 篇2
在森林里，有大片大片的草地、五颜六色的花朵，美丽极了。在这个森林里还有许多小动物，其中有一只翩翩起舞的蝴蝶花花，还有一只小蚂蚁队长欢欢，他有许多随从，蝴蝶花花和小蚂蚁队长欢欢是好朋友。
有一天花花和欢欢出去玩，走着走着他们突然发现一面镜子，在镜子里蝴蝶发现自己全身闪闪发光，翅膀上有两个小圈圈，红、黄、绿、紫、黑等颜色均匀地分布在翅膀上，就像是一朵五颜六色的花；而蚂蚁身体又小又丑，浑身都是黑色。于是花花十分嘚瑟，每天在其他动物面前展示自己美丽的外表。
就这样，有一天花花在外面飞舞，顺便想让别人看看自己有多么好看、漂亮。突然，前面窜出一只蜈蚣，你们可要知道，蜈蚣身上的毒可是五毒”之首，花花突然飞了起来，一边飞一边大叫：救命呀！救命呀”叫喊了许久还是没有回应，反而又引来了一只蜈蚣，这时花花更加惶恐了，于是便更大声地叫了起来：救命呀！救命呀！”这时欢欢闻讯慢慢吞吞地爬来，花花见了它就大发雷霆地说：欢欢，你这个大叛徒，这么久才来救我，你是不是不想活啦！”欢欢像若无其事的样子爬向蜈蚣，用嘴咬着蜈蚣的尾巴不放，他的随从也都跟着咬住蜈蚣的尾巴，接着蜈蚣疼得在地上直打滚，渐渐地，刚才还神气活现地蜈蚣没劲了，很快成了欢欢及伙伴们的盘中餐”，花花这才逃离危险。
事后，花花知道了一个道理：不能从外表看待一个人，要从内在去看待，以后再也不能骄傲自满了！
蚂蚁作文 篇3
一个闷热的中午，我站在阳台上，无意中看见上次我不小心吃掉下的'饼干。哎呀——！ 我准备进屋把饼干扫下。
等我拿扫把回来的时候，我看见一只小蚂蚁爬到我的饼干上，左闻闻，右闻闻的，这下勾起了我的好奇心，我想看看小蚂蚁到底要做什么。
可能饼干太大了吧，小蚂蚁拖不动。我看它回去了。我这下失望了。“有这么好吃的东西你也不吃哦”！ “哎呀 ，不对不对”不一会儿， 我看见有很多蚂蚁爬过来了，一只、 两只 、 三只——数都数不清楚。
“这到底是怎么回事？” 我猜想一定是刚才那只小蚂蚁把自己看见饼干的事情都告诉伙伴们了。叫大家一起来帮忙搬！
只见蚂蚁们一只拿一点，有的还三五成群的搬一大块！ 没多久，我的饼干就被它们搬完了。 我心里暗暗想说：还是人多力量大呀！
这不 ，小蚂蚁又帮我做了一件事情。我不用扫地了。哈哈！
蚂蚁作文 篇4
我家房子下的墙根处有一窝蚂蚁，每天早晨，如果留心的话，总能看到蚂蚁窝的旁边，有一小堆砂粒。
时常总能看到三三两两的蚂蚁在洞口旁游荡，那是侦察兵。此时，我撒了一点面包颗粒，不一会成群结队的蚂蚁就出来啦，他们来去都走一条线。我凑近了观察，蚂蚁是黄褐色的，身体分为：头、胸、腹三节，胸部长有六条腿，头部大一些，上面支愣着小环组成的棒状物。两根小棒作用可大哩，他能通过气味的辨别，一是能够找到回家的路，二是能找到食物，三是能识别敌友。
一会儿的功夫，密密麻麻的蚂蚁就从洞中出来抢食了，小的面包渣，一个蚂蚁就扛走了，大的面包渣两个蚂蚁拉着走。他们干起活来真是不遗余力，一点也不偷懒。随着面包渣撒得离洞越来越远，蚂蚁的队伍也在延伸。
这时，我有意识的捏死了几只蚂蚁，有的蚂蚁碰到死蚂蚁后，快速的向洞中跑去，不一会，洞中出来了十几只体型较大，长着大牙的黑蚂蚁。原来这些大个的蚂蚁是兵蚁，负责整个蚁群安全的。兵蚁沿着蚁群的道路，来回巡逻。
又过了一会儿，我撒的面包渣被蚂蚁运走完了。黑压压的蚂蚁又都回到洞中去了，洞外还是留有三五只的侦察兵在晃动。
接着，我找来了一个苍蝇拍，打死了几只苍蝇，扔在蚂蚁侦察兵的前面，蚂蚁上前用触觉闻了闻，又扒拉扒拉蝇子的尸体，就飞快的向洞中跑去，不一会，一串串的蚂蚁就又出来抢食了。有的蚂蚁拉一只苍蝇，有的三只蚂蚁拉一只苍蝇，不要看蚂蚁个小，听说蚂蚁的举力可达到其体重的500倍，真是神奇。此时，我还疑惑苍蝇大的尸体咋会能运到蚂蚁的巢中，原来蚂蚁不止有一个洞，他们还有大的洞口。
后来我通过查资料，明白了蚂蚁是社会性巢居生活，有明显的多型现象，每一巢群中，有雄蚁、雌蚁及生殖系统发育不全的雌性工蚁和上颚发达的兵蚁组成的。雄蚁、雌蚁具翅，而工蚁、兵蚁无翅。同巢中有不同的品级，各司其责，极为严格。
蚂蚁在地下营造了庞大的建筑群，有皇宫、有育婴室、仓库，它们是杂食性的。由于育婴期间，喂养的物质不同，而分化成了不同的个体。
蚂蚁在行走的过程中，会在地面留下分泌的物质，蚂蚁都是通过分泌物质的气味而交流、识别的。
每天早上，看到蚂蚁洞口的沙粒，那是蚂蚁在地下搞建筑而运出的建筑废料。
蚂蚁作文 篇5
爸爸整天忙来忙去，不但白天要上班，晚上还经常很晚回来。我始终不明白，爸爸为什么工作起来这么卖力。读了《蚕与蚂蚁》这篇童话，我找到了答案。
这篇童话讲的是：有许多蚕都在吃桑叶，只有一只蚕什么也不吃，蹲在竹器上静静地思考。它想道：我们作茧吐丝，就是为了那些毫不相干的“人”？它彻底灰心了，决定不吃不喝。
有只蚂蚁问：“你为什么这么瘦呀？”
蚕说：“我不想结茧了。”
蚂蚁哈哈大笑说：“你不工作，会死的！”
蚕叹息道：“不管你工作的多好，最后还是要被一锅开水给煮了，再把我们的丝一根一根地抽出来，编织成许多丝绸，送给那些跟我们毫不相干的人。”
蚂蚁带着蚕去蚂蚁国参观，蚕看见蚂蚁们个个都那么卖力的工作，个个都那么的精神。蚕终于知道自己的想法错了。
爸爸每天非常卖力地工作，正如那只小蚂蚁，每天都过得很充实，很有意义。相反，有许多人整天什么事情也不干，看起来很轻松，实际上却非常无聊，这样的生活是一点儿也没有意义的，像那只无精打采的蚕一样。我们要向小蚂蚁学习，是它教会了我抓紧每一天。以前我老是把事情拖到明天，明日复明日，明日何其多？后来看了《蚕与蚂蚁》中的小蚂蚁，我学会了充实每一天，抓紧每一天。谢谢你——《蚕与蚂蚁》，让我成长了不少。
蚂蚁作文 篇6
今天，我读了一篇蕴涵着深刻哲理的文章《蚂蚁和玻璃杯》。
文章写的是：两只蚂蚁落入玻璃杯中，它们便在杯底寻找出路，杯口是唯一的出路。它俩一次一次的失败了，其中有一只被困难击倒了，永远困在了玻璃杯里；另一只却坚持不懈的往上爬，最后，它经过无数次摔倒，终于翻出了高高的玻璃杯，成为了一只自由的小蚂蚁。它们命运的不同，取决于对待命运的不同态度。谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就可能取得成功。
有的人面对困难总想着成功能象一只大馅饼从天上掉在自己嘴里；有的人却在困难的时候坚持不懈地努力寻找克服的办法，最后成功了。
在我们的生活中就有这样的例子，比如我，有时做数奥题，遇到做不出来的，就干脆放弃了，心想，等爸爸回来给我讲。实际上，爸爸给我讲时，才发现很多步骤我都已经想出来了，只要再努一把力，就攻克了难关，可我却放弃了。其实成功往往就在再坚持一点努力之中。
从这个故事中，我懂得了：只要通过坚持不懈的努力，每个人都能获得成功。一只小小的蚂蚁都有勇气面对困难的挑战，何况是人呢。
蚂蚁作文 篇7
从前有一个王宫，里面住着国王、王后和她们的小公主，还有一大堆身强力壮的士兵。
有一天，国王的肚子有点饿了，就让蚂蚁士兵们去找粮食。士兵在草丛里找呀，找呀，突然，它发现眼前白茫茫的，小蚂蚁走近一看，啊！原来是一块大骨头。它忙跑到宫中，对
士兵们说：“我找到一块大骨头了， 我找到一块大骨头了。快来帮我抬！”它这一叫，九个士兵来了，士兵说：“跟我来吧！”九个士兵跟着它到了骨头前，士兵们一看骨头，什么都明白了，它们一起用力地把骨头抬了起来。它们的脚步轻轻的，“一二一、一二一、一二一、一二一~~~~”它们齐声喊了起来。走着走着，还没到半路，一只小蚂蚁已经累得
上气不接下气了，它只好叫别的士兵停下来先休息一会儿，士兵们同意了，它们停下来休息了一会儿，又上路了，抬了好半天，终于抬到了王宫里，国王已经饿得肚子咕咕直叫了，看到了大骨头毫不客气地大吃了起来。公主看了，叫来王后和国王一起吃了起来。看，
士兵们也想吃呢！口水都快流出来了。王后看到士兵们可怜的样子，就想：“它们一定非
常想吃。”于是她把肉骨头分给士兵们一半，士兵们跪下来说：“谢谢您！”说着也大口大口地吃了起来。看呀，他们吃得多香呀！
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