【必备】老虎作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的老虎作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老虎作文 篇1
老虎滩位于大连的中心，那里景色优美，有很多好玩的地方，比如：鸟雨林、欢乐剧场等。其中，鸟雨林是最引人注目的地方了。
鸟雨林在小山的另一边，所以只能坐索道上去了。我们在索道往下看，就会看到整个老虎滩，真像一只大老虎，正趴在那里呢！鸟雨林就是“大老虎”的“尾巴”。到达了鸟雨林，一进门，就没有看见过一只鸟。我心想：还鸟雨林呢！根本就没有一只鸟。可过了一会儿，鸟突然间多起来了。我们走着走着，就到了表演的地方，鸟的身上像是披了一件神奇色彩的大衣，真漂亮！我拿出了十元钱，像他们一样在空中挥舞。突然，一只鸟飞了过来，把我手中的十块钱叼走了，它的速度像箭一样快。看完了表演，我们就往前走，走到了可以喂鸟的地方了，我在地上撒了一点食物，鸟儿们就都跑过去吃，它们吃食物时真好笑，像啄木鸟给树治病，哈哈！
老虎滩里的鸟雨林，给我留下了美好的印象。
老虎作文 篇2
我的弟弟周逸腾今年一周岁了，他长得胖乎乎的，手就像肉包子似的，两条手臂像两根鲜嫩的藕，一节一节的。白净的脸上长着一对炯炯有神的眼睛，散发着一股灵气。他是我们全家人的心肝宝贝。
早上，他睡醒了，眼睛骨碌碌地转着，小手随意地抓挠着，还没过二十秒，见没人理他，他就哇哇大哭起来，哭声把他妈妈吵醒了，见到他可怜巴巴的样子，赶紧跳下床给他冲奶粉。吃饭的时候，心急的弟弟有时一把抢过他自己的`小碗，没等吃一口就把它敲在地上，好几个碗都在他手中“壮烈牺牲”。小弟弟还不懂事，大爸爸抱他的时候，他挥舞着小手在大爸爸的脸上“画画”，大爸爸就“光荣负伤”了。洞里“老虎”就是他。
可是，一走到外面，弟弟就变成了洞外“小羊”。他很怕生，一次，我和妈妈抱着弟弟出去玩，有几个大姐姐看到弟弟这么可爱，就围过来逗他，给他做鬼脸，弟弟吓得嚎啕大哭，引得周围的人纷纷停住脚步。
我喜欢我的弟弟，我希望他快快长大。
老虎作文 篇3
有一天，因为老虎要让动物们来推荐下一任森林之王，而召开紧急会议，便发了一个通知——请来开会！
可是，一天过去了，一周过去了，一年过去了……老虎等到花儿都谢了，它终于忍无可忍。只见它爬出洞口，放声吼了几声，眼睛瞪得圆圆的，好像要喷出火花来；鼻子喘着粗气，嘴巴张得大大的，都露出了尖牙，怒气冲冲地喊道：“我的指令，敢不听，看我怎么收拾你们！”
老虎跑呀跑呀，遇到了忙碌的小马，小马和颜悦色地说：“大王，您怎么来了？”老虎生气地说：“我下的命令，你怎么不来开会？”小马说：“大王，我看到指令了，可是我不知道什么时候来开会，我以为过100年以后才来开会的，大王，对不起。”“好了，好了，我原谅你了，你快走吧！”老虎说。
可是大王还是消不了怒火，它又见到了小猴子。小猴子调皮地翻了一个跟头，说：“大王，我知道您要问什么，刚才小马都告诉我了，您下了指令，而我们又没去，您是来问我为什么不去开会，因为您没写地点，我以为去宇宙开会，而我又没飞船，所以我就没去。”老虎知道了，一溜烟地跑走了。
老虎又遇到了懒惰的小猪，小猪懒洋洋地说：“大王，您怎么来了，我准备去睡觉呢！”老虎听了更加生气地说：“睡什么睡，你不听我的指令，看我不吃了你！”小猪见了连忙说：“大王，我知道您要问什么，但我不知道谁来开会呢！我以为是外星人呢！所以我就没来。”老虎知道了，慢吞吞地走了。
老虎准备回家重新下指令的时候，又遇到了胆小的兔子，她见到大王吓得跌到了地上，双腿颤动着。老虎丝毫没有心软，气急败坏地说：“为什么不来开会？”小兔子说：“大……大王，我……我不知道是谁来开会，所以我就没来！”老虎伤心极了，连忙跑到家门口重新下命令。
老虎把“请来开会”改成了：明天上午12点在森林广场开会，推选下一届森林之王。
通过这个故事，我明白了做事情要认真完成，认真对待每一项工作，要把事情说清楚、写具体，才能完成。
老虎作文 篇4
说起猫科动物，大家往往会想到可爱的小猫、凶猛的狮子和豹子，但是我最喜欢的猫科动物是老虎了。
它长着一身金黄的毛，上面交错着美丽的黑色花纹，看上去异常漂亮，一双小小的眼睛散发着凶猛的光。一张长满了锋利牙齿的大嘴巴，一条长满了舌刺的舌头，用来舔那些骨头上的残渣。最重要的是，它还有一条粗壮的尾巴，当它捕猎物的时候，尾巴一扫，就把猎物抽晕过去，它还有四个很锋利的爪子，老虎要是发了怒，就算是坚硬的水泥墙也会被它抓出痕迹来。他最显著的特点是头上还有一个王子呢。也许就是因为这个，它才有被称为万兽之王。
它生活在森林里。靠捕食动物为生。雌老虎一年只能生2到3个小老虎，小老虎刚生出来的时候，只有一只兔子那么大，雌老虎每天都要目不转睛的照顾它们。因为稍不留神，小老虎可能就成了蛇、豹子等动物的美餐了。有时候当虎妈妈饿到极点又没猎物的时候，它们自己也会把小老虎吃掉。这和虎毒不食子是恰恰相反的。
老虎在世上已经所剩无几了，为了让这种威猛的动物不要从地球消失，我们要保护它。
老虎作文 篇5
从前，在大山的茂密森林里，住着一只膘肥体壮的人老虎。它毛皮光泽，身上还有花纹，非常威武凶悍，许多动物都怕它。它很骄傲。
一天上午，天气晴朗，老虎出来散步。它迈着方步，摇摇摆摆地显得很神气。它肴到别的动物都躲避自己，心里更加惬意。它想：在这山林里，我力产（人，可以称王称霸，谁敢不服从我？
忽然，老虎肴见山脚下的农田里，有一条人水牛，挺着两只弯弯的特角，正在吃力地拉着犁，默默地犁地。牛的后面跟着一个身材瘦小的农人，不时地抽鞭子，吃喝着，叫牛往东牛就往东，叫牛往西牛就往西，叫牛快走牛就奋蹄，牛丝毫也不敢怠慢。
老虎感到莫名其妙：这水牛力力气很大，曾经连我都打败过，如今怎么这样昵？于是，等到农人和水牛到田头休息的时候，老虎便凑到水牛身边，问：“牛哥，告诉我，你是怎么搞的，竟然被一个农人制服了，他对你又打又骂，你力气那么人，连我都服你，怎么会怕他昵？要是我，就一口把他吃了。”
水牛抬起眼睛肴了肴老虎，说：“他虽身小力薄，但是，你吃不了他。你不知进，人是有智慧的。”
老虎吃惊地问：“你说什么？智慧，智慧是什么？难道智慧比我的力气还厉害吗？”
水牛说：“你最好去问问农人吧竺”
老虎人模大样地向农人走去，傲慢地问：“喂，你的智慧是什么样的？拿出来让我肴看。”
农人看了一眼老虎，皱了皱眉，又微笑着说：“我倒是很想让你看看，只是我没有带来，放在家里了。”
老虎瞪人了眼睛，说：“你可以回去把它取来，我很想看看它是什么样子。”
“好吧，我去取。”农人说着，转身走了几步，又站住了，回过头来说：“我不能走。现在牛被我套若，我走了，你把我的水牛吃了怎么办？”
老虎连忙说：“我绝不会的，我向你保证。”
农人迟疑了一会儿，说：“不过，你也不必发誓，如果你有诚意，就让我先把你捆起来。”
老虎非常想香智慧是什么样，就马上同意了。农人便赶紧麻利地把老虎捆了起来，然后回到村里，叫人抬来一只铁笼子，把老虎装到了笼子里。这时，农人对老虎说：“肴到了吧，这就是智慧。”
啊，智慧胜于力最呀！这则寓言难道不正启示我们努力去增知益智吗？尤其是在改革开放、发展经济、迅速振兴我们民族的今天，具备高度的智慧是何等重要啊！
老虎作文 篇6
在一个大森林里，树木高大笔直，草非常茂盛，花既美丽，而且香味也很浓，还有几条长长的小河。那里住着一群小动物和一只骄傲的老虎。
那只老虎的头上有一个“王”字，身上有很多斑纹，还有一条长长的尾巴，看起来很威风，小动物们称它为森林之王。一天，那只老虎想让小动物们清理森林开一个会，就找了一块木板，木板上写着“请大家来开会”，钉在了一棵老树上。老虎天天在树下等待着，晚上也在树下睡觉。它没意思时会写字，有时会画画，整棵树上画满了画，数都数不过来，老虎把它画的这些画都当消息传了出去。两年过去了，可是一个小动物也不来开会。老虎等不及了，说：“我可等不及了，必须问问它们。”
老虎到了小白兔家，大喊大叫的说：“你为什么不来开会？”小白兔害怕地说：“我生病了。”老虎又去了大狗熊家，生气地说：“你为什么不来开会。”大狗熊小声地说：“您没给时间、地点，我怎么开会？”老虎又去了其他小动物家，其他小动物几乎说的都和大狗熊一样，老虎想了想：还是自己有错，它自己说自己，下次做事一定不要丢三落四。
老虎作文 篇7
从前，有一只小老虎和一只小狮子，它们是最好的朋友，就这样，日复一日，年复一年。它们渐渐的长大了，但它们也不那么友好了。
“我是森林之王，森林里的动物都得听我的！ ”老虎说道。
“老虎兄，你的确是森林之王，但森林的动物们都需要自由啊！你也不能老是命令他们吧。”狮子说。“我不管，反正我是森林之王，我让它们干什么，他们就得干什么。”老虎傲慢地说。
“你不要这么傲慢嘛，咱们都是平等的，都要相互帮助才行。”狮子说。
“不说了，不说了，反正我不听，天色这么晚了，咱们赶紧回家睡觉吧。”老虎说：“哎！真拿你没办法。”狮子失望地走了。
第二天早晨，老虎出来散步。森林里的小动物见到老虎，大吃一惊，吓的直发抖，都躲在树后不敢出来。
“我才是森林之王，你们这些小动物见到我害怕了吧。”老虎话音刚落，只听见“咚”的一声老虎掉进了一个大坑里。
老虎拼命地喊着：“救命啊！ ”狮子听到老虎的喊叫声，于是他就顺着声音，找到了老虎。
“老虎兄，你别急，我马上来救你。”狮子找来一根藤条，让老虎抓住，狮子用力地往上拉，可怎么也拉不上来。于是，就叫小动物们帮助，在小动物们和狮子的帮助下，老虎得救了。
老虎上来后，连忙道谢，从此以后，老虎变成了一只乐于助人，善解人意的老虎了！
老虎作文 篇8
“我们来唱两只老虎。”语文老师笑着说。
我们都惊呆了！个个都目瞪口呆！痴痴的看着老师！我们平时要么背语文，要么记数学公式，要么默英语单词……今天怎么会让我们唱两只老虎？
我还正丈二和尚——摸不着头脑。其他同学们竟唱了起来，还有说有笑的我也加入了行列，跟着一起唱了起来。
原来，今天英语老师不在语文老师想让我们放松一下。学习归学习不要太高度紧张，有松有驰才好。老师说。
今天，我们学到了有松有驰不要太过紧张不然会事半功倍的。不错，我们急于解题的时候，把老师教过的技巧忘得一干二净，结果题还是没解出。然而，在放松的情况下，不急于求成的时候，题目恰恰可以解出。这就说明了紧张会事半功倍的效果。
所以今天老师让我们唱这首儿歌就是这个目的。我们不要处于紧张之中，要有松有驰。
今天，还让我回忆起了小时候，小时候我们玩耍，不怎么学习，可还是把种种儿歌唱会了。我们不紧张，在游戏中学习。我们现在也一样，可以在适当放松的情况下学习。这不就体现了有松有驰吗？
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