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观察金鱼作文

时间:2022-03-23 19:30:30 关于金鱼的作文

【实用】观察金鱼作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的观察金鱼作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】观察金鱼作文4篇

观察金鱼作文 篇1

  前几天,妈妈给我买了两条小金鱼。一条金鱼是红白相间的,尾巴很大。另一条是浑身是黑色的,只有两个又黑又圆的大眼睛露在外面,身子很大,但尾巴很小,看上去像个“大胖子”。

  我每天都要去看小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里快活地游来游去,而且嘴巴不停地一张一闭,我觉得很奇怪,就问妈妈这时怎么回事,妈妈说:“这是金鱼在呼吸。”

  到了晚上,我再来看小金鱼时,发现它们呆在角落,眼睛睁得大大的,一动也不动,我拿手拨水,它也不动,我连忙喊妈妈,说:“金鱼死掉了。”妈妈过来看了看说:“小傻瓜,金鱼是在睡觉。”然后妈妈帮我查资料给我看,原来是金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的`。

  通过这次观察,我发现只要多观察,多动脑就能学到很多新的知识。

观察金鱼作文 篇2

  我做完作业后在想:“小金鱼今天会怎样了呢?”想到这里,要去看我的朋友们了!

  来到鱼缸前,我发现它们聚在一起,嘴对嘴地,好像在“说话”。我悄悄地走过去,它们一下就游到了它们地藏身之处(氧气棒下面),又开始了它们的“谈话”。

  我把吸管套上一个玩具小鱼,把吸管放下去,搅了搅,小鱼们纷纷围了上来。我一下把吸管拿起来,它们就一下跑开了。我把吸管再放下去,它们的目光又被我吸引了过来。就这样,我和它们玩起了游戏,我越玩越带劲儿,直到妈妈叫我时,我才停止了下来。

  这三条小金鱼真可爱真有趣!

观察金鱼作文 篇3

  今天早晨,我在家里的鱼缸里观察金鱼,我家的金鱼颜色全是红色的。

  吃早餐的时间到了,我给金鱼喂了一点面包渣和鱼食,我看见金鱼总是抢着吃的,而且,还中连口吞下的,我看金鱼的嘴巴在不停的喝水,难道它不会涨死的吗?我真的很好奇,所以就放了一点点有颜色的液体进去,突然我发现,那些液体从金鱼的眼睛旁边喷了出来,我捉了一条金鱼出来看,打开了刚才液体喷出来的地方,我发现里面有一条条红通通的丝样的东西,我问爸,这个是什么?我爸爸后来告诉我:这是鳃丝,鱼就是用这个东西来呼吸的。原来,鱼不停地喝水是因为,鱼是通过鳃丝才取得水里的氧气的。然后,我又发现鱼虽然是睁着眼睛,却一动不动的,它在干什么呢?然后,爸爸走了过来,我急忙去问了,说:“爸爸,为什么金鱼睁着眼睛,却一动不动呢?“爸爸说:“金鱼这是在睡觉呢!因为金鱼没有眼睑,所以只能睁着眼睛一动不动的睡觉了。“哦!

  所以,通过观察,我觉得金鱼是一种可爱的动物。

观察金鱼作文 篇4

  昨天,妈妈给我买了一只惹人喜爱的小金鱼。它的小肚皮圆圆的﹑大大的,好像很贪吃的样子。它的尾巴很大,是张开的。显得格外漂亮。还有它的嘴巴动着动着,像是两层一样。第一层的嘴唇有点红红的,好像涂了口红似的,非常漂亮。

  今天有科学课,上的正好是小金鱼。我高兴地排着队,拿着我的小金鱼做紧了科学实验室。到了实验室,我连忙坐下来。

  等到全班都坐下来的时候,周老师说:“我们一起数一数小金鱼一分钟嘴巴张几下,我来计时,你们数。预备,开始!”“一、二、三、四…”我们大家一起数着。一分钟到了,周老师大声的说:“停!”老是爱一喊完,大家就有的跑上讲台告诉老师自己的鱼嘴巴张了几下,有的坐在自己的位子上大喊。

  我的小金鱼一分钟嘴巴能张一百五十下以上呢!我高兴极了。老师又叫我们观察鱼的鳃一分钟能动几下。哇,也是一百多下,真是太神奇了。

  回到家,我正要上床睡觉,突然想起去看看我可爱的小金鱼。我发现它一动不动,就投了几粒鱼食,它还是一动不动。好像没看见的样子、我又跑去问爸爸,爸爸说:“它那是在睡觉呢。”我问到:“那它为什么不闭上眼睛呀?”爸爸说:“因为鱼的眼睛里有一层很薄的眼皮,它睡觉的时候把那层皮闭上就可以了。不像我们的眼皮厚厚的,睡觉的时候要把眼睛闭上。”“哦,原来是这样呀!”

  小金鱼真的好可爱好漂亮呀!

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