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四年级金鱼作文

时间:2021-03-26 11:04:08 关于金鱼的作文

实用的四年级金鱼作文九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级金鱼作文9篇,欢迎大家分享。

实用的四年级金鱼作文九篇

四年级金鱼作文 篇1

  我家养了一条小金鱼,它的全身都是白色的,只有头上有点儿红。眼睛又大又圆,像两颗黑珍珠。它在水里游的时候,身上的鳞片闪闪发光,我就给它起名叫“闪闪”。

  今天完善,我发现它待在水里一动也不动,我拍了拍鱼缸,它还是不动,我非常着急,心想:这金鱼该不会死了吧?我急忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么小金鱼不动了?”妈妈回答说:“它可能在睡觉呢。”听了妈妈这句话,我突然想起鱼是不能闭眼睛的,害我白担心一场!

  我正准备睡觉的时候,被爸爸叫住了,爸爸问:“你今天有没有给金鱼喂食?”我说:“我不想喂了。”爸爸严肃地说:“快去喂,不然它会饿死的。”

  我无精打采地走向鱼缸,倒了一丁点儿鱼食。忽然我发现闪闪身体下面靠尾巴的地方有一条黑色细长的东西掉了下来。我很奇怪,那是什么东西呢?我仔细一看,这东西底下还有好多呢!为了搞明白这是什么,我拿了一根长长的棍子,碰了那个东西一下。没想到它断成了两截!我想,这一定是金鱼的排泄物!

四年级金鱼作文 篇2

  今天,我和爸爸到花鸟市场买了两条活泼可爱的金鱼。一条头上有红块,红白相间的身体;另一条有灯泡眼,乌黑的身体,大裙式的尾巴。

  我们把它带回家,像宝贝似的放养在一个精致的鱼缸里。我发现其中一条黑色的金鱼显得很文静,它总喜欢趴在水下,像在想着什么问题似的。当我敲击鱼缸壁的时候它就使出全身的力气向上游,扇动着大尾巴,不一会又停下来了。而另一条却很活泼,它总是不停地游来游去,好像和谁赛跑一样。有时候它还在那条黑金鱼的肚子底下钻来钻去,好像在给黑金鱼挠痒痒呢!

  时间在流逝,过了几天,两个小家伙已经渐渐地熟悉了环境。当我走近观察它们的时候,它们也不气惊慌逃窜,对我毫无戒心,仿佛把我也当成了他们的伙伴似的。

  每当我喂它们食物时候,它们会一拥而上,有时还会打起架来呢!一开始我还以为金鱼很蜗牛一样也有很多牙齿,可上了科学课之后,我才知道金鱼连一颗牙齿都没有的,吃东西是直接吞食的。

  这就是我两条可爱无比的小金鱼!

四年级金鱼作文 篇3

  龙头凤尾宽嘴巴,金身有鳞包着它,自由自在真逍遥,玻璃缸里能安家。你猜出它是谁吗?对,是金鱼。

  它们身披黄金铠甲,在太阳光下金灿灿的,显得格外美丽。腹部是金黄色之外,其余的都是橙黄色的,活力充沛。它们长着一对乌黑的'大眼睛,明亮而有神,眨也不眨一下。金鱼的尾巴像船舵,胸鳍像船桨,背鳍像船。有时它们齐头并进,有时它们互相交错,变化无穷十分美丽。

  它们不仅长得可爱漂亮,吃相更是憨态可掬!

  我给它们 喂 饭时,金鱼就一拥而上,一旦鱼食撒进缸里,便争先恐后地抢起来。还是首领小黄最快,东挤西蹭,如果发现食物就猛冲过去,一口吞下,绝不错过。其他金鱼也不甘示弱,仔细扫描着整个鱼缸。不一会儿,金鱼们就把食物一扫而光。看着它们意犹未尽的样子,我又撒了一些鱼食给它们,又是一阵子狼吞虎咽!

  一天晚上却发生了一件让我记忆犹新的事。夜深人静时,我又来看我的小金鱼。我从水族箱中看到,金鱼找了一个安静的位置停下来,体色变淡、神态呆滞。我惊慌失措,害怕它们生病,将灯打开,金鱼好像受到了惊吓。查了资料才知道,金鱼其实是在睡觉。

  日子一天天过去了,我和金鱼结下了深厚的友情,它们的身影不断在我的图画里、相片和作文里出现……鱼儿,你永远是我的好伙伴。

四年级金鱼作文 篇4

  我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。

  鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!

  小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。

  鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?

  我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!

  点评:

  1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致,而且是长时间的。

  2、善于恰当运用修辞手法,如比喻,排比等,语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上,能与读者产生共鸣。

  3、写真写实。比如,小金鱼不吃饼干丁时,扔下泥巴,是一种孩子率性的表现,但又能从“这能吃吗?”强调的自己的做法不对。

四年级金鱼作文 篇5

  我家有两条小金鱼,一只叫“小红”,一只叫“小白”。

  小红的身体是橙红色的,呈椭圆形,长着一双又圆又大的眼睛。小白是条红头鱼,全身是银白色的,头上长了一片红色的斑块,像带着一顶红帽子,又被人们称为“红运当头”。它们的尾巴是四叶型的,柔软透明,飘飘洒洒占了身体的三分之一长,漂亮极了!

  小金鱼在水里游动的时候,尾巴像飞舞的彩带,美丽极了,它们喜欢光明,当有灯光照耀时,它们会游得更加欢快,像舞蹈家在聚光灯下尽情的飞舞着。别看它们平时悠闲的游动着,其实它们非常胆小,只要一有响动,它们就立刻慌张起来,在缸里四处乱窜,过一会儿,才会恢复原状。

  小金鱼吃食物时很有趣。我把两颗饲料丢进去,小白似乎闻到了气味,在鱼缸里边游边找,可是,过了很久,它还是没找到,正准备放弃,突然碰到了藏在角落里的饲料,于是迫不及待地吞了下去,但是没吃饱,于是又张开嘴准备吃小红的那颗,谁知小红突然间反应过来,一下子把小白撞开,吃起了自己的那颗。每次看到它们争先恐后地抢食物,我都很开心,不过小金鱼可不能喂太饱了,不然容易胀死的。

  我爱这两条可爱的小金鱼,它们给我带来了无穷的乐趣!

四年级金鱼作文 篇6

  我的童年就像一副美丽的图画,五彩缤纷。记得那是暑假的一天下午,爸爸说:“莹莹,你先做完功课,我去买金鱼回来给你养!”。我就按照爸爸的吩咐去做,我做完了功课,爸爸也回来了,还带着一个鱼缸,我见了,满心欢喜地跑过去,迎接两只金鱼,我再往它们的“卧室”充水,就搞定了!它们遍体黑色,尾巴白色,我给它们两个起了个名字,一个叫芳芳,一个叫清清。

  可是,一放它们下去,它们就睡着了,我小心翼翼地摸了摸它们,它们不动声色,我心想:该怎么样整理这两只金鱼。于是,我把饲料放进鱼缸里,这两只眼睛鼓鼓的,它们两被香味惊醒,然而,我却想:就这样给它们吃,太没有意思了。我便把食物挡住了,清了清嗓子,说:“我宣布“芳芳”VS“清清”!它们两“听到”这个消息以后,马上冲到有饲料的地方,我急忙把手拉起来,两只正在举行惊心动魄的战斗,“芳芳”的反应比较快,就冲过去吃了几颗,这时候,“清清”刚反应过来,最后,吃完了,我摸摸后脑勺想来了一个办法,我仔细观察,发现“芳芳”的肚子比较大,所以,我宣布“芳芳”获胜,可谁知道,它们两情同手足,“芳芳”和“清清”闹着我,把水溅到我脸上来,好像说:“不公平!”我急忙向它们道歉,就跑出去玩了。回来的时候,金鱼闷在水里,吹起泡泡,好像在欢迎我似的。好玩极了!

  我的童年真的像一副美丽的图画,我家的金鱼可爱吧!

四年级金鱼作文 篇7

  大家都知道小鱼,可是小鱼是离不开水的,所以大家都感觉小鱼很难养,而我就感觉小鱼很好养,是因为我有一条小金鱼叫贝贝,它有一身像龙一样的鳞片,还有一双水汪汪的眼睛,有一条小尾巴在最后,有一些黑色的花纹,把贝贝打扮的更加美丽。

  贝贝是小顽皮,有一次我正在写作业,妈妈叫我吃饭,我看了一眼贝贝,它一动不动的躺在那里,当时我大吃一惊,过了一会儿我发现他还没动,还以为贝贝报销了呢,害我大哭起来,可能是被我的哭声吓的,贝贝猛地一跳,原来我被这个小家伙给耍了。它欢快地游来游去,好像在说:“小主人,上当了吧,呵呵......。”破涕为笑的我无奈地去吃饭了,我把这件事告诉了爸爸、妈妈和妹妹,他们都呵呵地大笑起来,反正我觉得只要能让别人高兴也是很值得的。

  还有一次,我在家一个人时,看到了一场别开生面的比赛。我看到贝贝和它的“室友”小小正在比赛游泳,贝贝熟练地游了起来,一圈,二圈,三圈......只听见“嘣”的一声,贝贝碰到了鱼缸上,我心痛地跑了过去,问它:“你还好吗,贝贝?”它好像听懂了我的话,摇摇尾巴游走了。

  小贝贝给我的生活带来了许多惊喜和快乐。谢谢你,小贝贝。

四年级金鱼作文 篇8

  二年级时,我家养了两条金鱼,一条叫“泡泡,”她有一双好似水泡的眼睛,饱胀地马上要裂开似的;一条大尾巴黄灿灿的,一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点,”他是一条白金鱼,雪白的身体上有着一颗颗黑斑点,他的名字就是这么来的。

  泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去,每当有客人来到时,总喜欢瞪着大眼睛望着他们,大尾巴一摇一晃地卖弄着,仿佛在向客人们招手,表示欢迎。每当我去看她时,她也会用大眼睛看着我,嘴巴一张一合,好像在说些什么。

  点点就不一样,他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃,客人来了,他好像没有看见似的,游到角落里继续发呆。吃食物的时候,他只吃两三口,然后又继续发呆,仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时,他总是用迷惑的目光看着我,仿佛有什么不解。

  有一次,我去老家玩,回来时发现点点饿地游不动了,我急忙拿来鱼食喂他们,他们吃饱后,又在水里欢快地游着,我不禁喘了一口气:还好他们没死。

  我爱我的金鱼,因为他们让我永远难忘!

四年级金鱼作文 篇9

  我养了三条小金鱼。它们圆鼓鼓的身体是红色的,头是白色的,尾巴是透明的。它们在水里游的时候就像穿着红色纱裙的女孩子在翩翩起舞,漂亮极了!小金鱼们仿佛也知道了这一点,它们在水里不停地摇着尾巴,像是在炫耀自己的舞姿。

  有一天,我看见一条小金鱼静静地停在鱼缸的一角,一动不动。我以为它生病了,连忙敲了敲鱼缸。“咚咚”的声音惊动了它,它似乎感觉到了我的着急,摆摆尾巴就游了起来。哦!原来它在休息啊!

  一次,我和爸爸妈妈一连出去了好几天,等我回到家的时候,由于几天没有换水,小金鱼们趴在浴缸里,已经奄奄一息了。看着它们的样子,我非常的愧疚,责怪自己只顾着玩,都没想到过它们。我赶紧着手给它们换水。先拿个网把它们捞起来放进一个盆里,然后把鱼缸洗干净,换上干净新鲜的水,再把小金鱼一条一条的放进鱼缸。有了舒适的生活环境,小金鱼们立刻生龙活虎起来。我又拿来鱼食,让它们饱餐一顿。以后我每隔几天都会替它们换水,细心地照料它们。看着它们在水中自由自在的玩耍,我感到非常的快乐!

  我喜欢我的小金鱼!

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