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写小金鱼的小学作文400字

时间:2020-09-24 09:53:36 关于金鱼的作文

精选写小金鱼的小学作文400字集合十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的写小金鱼的小学作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选写小金鱼的小学作文400字集合十篇

写小金鱼的小学作文400字 篇1

  在我家的小鱼缸里养了两条可爱的小金鱼。我给它们取了个好听的名字,一只叫“黑珍珠”,一只叫“大红袍”。顾名思义,“黑珍珠”,就是它的全身都是黑的,两眼凸起,就像两颗透明的大珍珠,它的尾巴分成了三撮,游起来胜似一位优雅的公主。不用多说,“大红袍”的样子大家也肯定知道了吧!它全身火红,眼睛稍微有一点凸起,尾巴分成了四撮,游起来酷似一位英俊的王子。

  每次我给它们喂食时经常会闹出一些有趣的事。

  有时我给它们喂食时,故意只放一粒,看看谁先抢到,谁知道“哥哥”像绅士一样让着“妹妹”。自己在水里来回“散步”,仿佛对投放的鱼食毫不感兴趣。一会偷偷看着“黑珍珠”,“黑珍珠”也毫不客气地游到鱼食边,慢慢地品尝起美食来。哥哥只能在旁边大口大口地吐着泡泡,不知道它是是否是在流着口水呢!

  还有一次,我又准备喂食时,“大红袍”悄悄地探出脑袋,像是在问我:“主人,主人,我饿了,可以把它吃掉了吗?”我轻轻地点了点头,“大红袍”便以迅雷不及掩耳之势张开“大嘴”一口便把鱼食吞了下去。吃完以后,“大红袍”满意地向我点了点头,像是在说:“谢谢主人,我吃饱了。”

  有一天晚上,我突然发现两只鱼不动了,以为它们死掉了。连忙叫妈妈过来,妈妈笑着说:“它们是在睡觉呢!”“为什么它们睁着眼睛睡觉呢?”“因为它们没有眼皮啊!”

  就在昨天,我最担心的事情发生了。早上我起床,照样先到鱼缸边去看看这两个小可爱,谁知道它们肚子朝上,一动不动。我晃了晃鱼缸,它们还是无动于衷。我拿来一个漏网,捞起一看,原来它们死掉了。

  这是我第一次养鱼,因为经验不足导致它们死亡,我十分难过我深深感激它俩给我带来的许多乐趣,我一定会记得这两个小可爱——“黑珍珠”和“大红袍”的!

写小金鱼的小学作文400字 篇2

  嘉宾

  今天妈妈带我去华联商场买了5条漂亮的小金鱼。这5条金鱼的颜色截然不同,其中最大的一条是乳白色的,浑身上下没有一点杂色,我们叫它“白雪公主”;有2条是金色的,它们的尾部张开的很大,像一面扇子,我们叫它“仙蒂”;还有2条是红白相间的,稍大一点的,我们叫它“花花”,稍小一点的,我们叫它“小花”。看着它们在绿绿的鱼缸里快活的游来游去、嬉戏玩耍,我心里可高兴了。希望它们能快乐健康地成长。

  死亡

  可是,死亡之手伸向了我的这些无辜的鱼群。今天放回家,我向往常一样去给它们喂食,眼前的一幕把我惊呆了。原来活蹦乱跳的几条小金鱼,只剩下2条鱼还在游动,其几条已经翻了白肚皮。我心里非常难受,不禁落下了眼泪。究竟是什么原因致使他们死亡呢?我去问妈妈,妈妈告诉我是因为鱼缸小并且鱼多,所以导致身体弱的鱼争不到氧气,缺氧而死。通过这件事,我明白了:氧气无论对于人或者动物都是非常重要的,因此我们要好好保护树木,让它更好的为人类服务。

  感悟

  日子一天天过去,我的悲伤也一天天减轻了。看着仅剩下的“白雪公主”和“仙蒂”一天天长大,如果我会说鱼的语言,我想对这两条死里逃生的小鱼说“你们是我的好朋友,一定要自由自在的活下去啊。”人们常说:动物是人类的朋友,他们给我枯燥的生活带来了很多快乐,我从中也知道要做生活的强者。

写小金鱼的小学作文400字 篇3

  看着窗外的风景。静静的想着,想到了家乡,想到了家乡四季的'美。

  春天,家乡里到处都是绿色,绿色的草、绿色的树、绿色的环境。在春天里,我和我的那些小伙伴们经常出去“春游”:背着五颜六色的小包,走在田埂上面,一起唱着欢快的歌。结束了这美好的春天。春天:是美好的。

  夏天,太阳挂在天上,阳光洒在大地上面,使大地有了一层暖暖的衣裳。我们常常走在溪边:钓鱼、摸虾。再去小河里美美的游上一圈,要是再来一根冰棍的话,那就再好不过了!日落了,我们拎着大桶小桶满载而归,脸上挂着灿烂的笑容,结束了这个夏天。夏天;是快乐的。

  秋天到了,果树上挂着许多的果子,个个都散发出浓郁的果香,弥漫在家乡的那片果林里。我和小伙伴们可闲不住了。一个个跟猴子似的,一溜烟,就爬上了树,赖在树上不下来,吃这果子说这话。笑容都挂在来了我们小小的脸上。一个秋天过去了。秋天:是丰富多彩的。

  终于迎来了冬天,一年中的最后一个季节,纷纷扬扬的大雪从天上瞟了下来,一朵朵晶莹透亮的雪花都在跳着一个个美丽的舞蹈。地上的雪越来越厚,我们也等不及了,一个个的都跑了出来,在雪地上留下我们一个个小小的脚印,还拿起一个个大雪球,打雪仗。我们跳着、跑着,家里传出了我们高兴的笑声。冬天:是欢乐的。

  家乡的四季都是那么的美好,那么的令人难忘……

写小金鱼的小学作文400字 篇4

  我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。

  小金鱼全身金灿灿的,颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁,嘴巴不停地张开闭上,张开时象英文字母“o”,闭上时象倒着写的英文字母“u”,似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门,一开一合,是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地,里面好象装着许多说不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍,尾巴游动起来像孔雀开屏一样,出奇得美!

  小金鱼不但美丽,而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山,假山上镶着两条假海豚。刚开始时,小金鱼们以为海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。经过多次试探,发现海豚从未动过,小金鱼们议论纷纷,大家都怀疑海豚是假货,于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋,发现海豚还是一动不动,就更得意了,接着它们又在两条海豚之间转来转去,不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声,笑话那两只不会动的假海豚呢!

  我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

写小金鱼的小学作文400字 篇5

  一个月前,爸爸给我买了一条黄色的小金鱼。它有一双铜铃般的大眼睛,在它圆鼓鼓的腮帮子上,长着两条长长的胡须。于是,我就给它取名叫长胡子。

  长胡子十分贫吃。它刚来我家时,第一个给它喂食的人是我,于是,它就认定我就是它的小主人。每当我走过或坐在鱼缸旁时,它就会朝我这边游来,抬抬头,看看我是否给它送美食来。

  今天晚上,做完作业,我坐在鱼缸边的椅子上看书,没想到,刚喂饱它一会儿,它竟然还是游了过来,嘴巴一张一合,像在说:“小主人,我饿了!给我一点吃的吧!”我刚刚取出鱼食,长胡子就迫不及待地抬起头,准备接天上掉下来的美味。它还一直在鱼缸里转圈圈,可开心了!我突然灵光一闪,想玩玩它,于是,就做出取鱼食的动作,把手一伸,又收回来。长胡子,以为我已经拿到鱼食了,显得更加兴奋了。我手一张开,它就游到水面,东张西望,像是在寻找鱼食。可哪找得到呢?见状,我忍不住地哈哈大笑起来,直接抓一小把鱼食慢慢地洒到鱼缸里。长胡子见了连忙游出水面,大口大口地吞食着,好像几个月没喂它似的,眨眼功夫,鱼食一扫而光。吃完后,还一直在原地转圈圈,动了动嘴巴,好像在说:“咦!刚刚不是还有吗?”

  你们瞧瞧!我家长胡子这贪吃相是不是很可爱呀?

写小金鱼的小学作文400字 篇6

  嘿,老爸,这儿有人在买小金鱼呢!”我对依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜欢的话,我买三只给你。”老爸终于抬起头来,我高兴得手舞足蹈。就这样,我带着三只不同的金鱼回家了。

  刚到家中,我就拿出以前养乌龟的大缸把他们放了进去,这些可爱的“小生灵”刚来到陌生的环境就像一只只受惊的小兔,急忙躲进缸低的“乌龟休息室”,借此机会我趁机从“休息室”的窗户观察了一下:第一只小金鱼身材瘦小,一看就知道是一位美丽的“小精灵”,第二只身材魁梧,好似经常打胜仗的“将军”,最后一只肥头大耳,肚子大大的,就像一个“博士”。

  当我把鱼食撒到它们各自的领地之后,它们便吃起来。“小精灵”一口一口地吃着鱼食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一个舞蹈家。而“将军”却以迅雷不及掩耳之势地解决了食物,而“博士”还慢慢地吃着。“将军”吃完自己的鱼食后,便把目标对准了“小精灵”,“将军”箭一般地冲了过去,“小精灵”感觉身后有水波,立刻转过身去,“将军”见“小精灵”反应这么快,吓了一跳,可马上回过神来继续向前冲去,“小精灵”为保卫领地而战斗起来,对“将军”发起攻击博士见有机可趁,立刻把“小精灵”的食物扫荡一空,当两位“勇士”醒悟过来却已经晚了,真是“鹬蚌相争,渔翁得利”呀。

  金鱼睡觉的时候眼睛总是睁着的,我不明白其中原因,就去问爸爸,爸爸告诉我鱼是没有眼皮的。原来金鱼还有这么多的奥秘呀!

  我爱我那可爱的小金鱼,我一定会细心呵护他们,让它们健健康康地生活,做我的好伙伴!

写小金鱼的小学作文400字 篇7

  去年暑假为了给我解闷,爸爸特意买了两条可爱的小金鱼陪伴我。

  这两条小金鱼一寸来长,椭圆形。一条是金黄色,一条是黑色的。它们的眼睛大大的、鼓鼓的,像两颗黑珍珠镶嵌在头的两侧。小金鱼全身布满了整齐有序的鳞片。

  在阳光的照射下闪闪发光,美丽极了!它们长着背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍。这些鳍到底有什么用呢?我查了一下字典,噢!这些鳍的作用可大了。金鱼在水里游来游去,就是靠着这些鳍。这不就相当于船桨吗?金鱼的尾巴是分开的,既像枫叶,又像小扇子,还像小姑娘穿的花裙子。可好看了!

  小金鱼爱吃小米、小虾等。每天我按时给它们喂食。当食物投进去后,它们张大嘴巴争先恐后地抢着吃。就像我们学前班学过的拼音字母“0”。

  为了使小金鱼生活的快乐,我在鱼缸里放置了贝壳、小卵石、水草等。它们吃饱后,就在水草之间玩耍、嬉戏。我看着这两条小金鱼不停地游玩。心想:小金鱼难道不知疲劳,不会休息吗?就去问爸爸,爸爸笑着说:“傻孩子,你以为所有的动物都跟人一样躺下,闭着眼金眼睛睡吗?马是站着睡的,蝙蝠是倒挂着睡的,金鱼是睁着眼睛睡的……”我听后,觉得动物世界真是奇妙无比!

  小金鱼给我的生活带来了无穷的乐趣,我喜欢我家的小金鱼。

写小金鱼的小学作文400字 篇8

  你喜欢欢蹦乱跳的小金鱼吗?我特别喜欢。前些日子,妈妈和我到鱼店买回了三条小金鱼,我高兴极了。

  回到家,我把小金鱼放到鱼缸里,细心地观察它们。三条小金鱼一寸为长,眼睛大大的,鼓鼓的,像两颗黑珍珠镶嵌在头的两侧。一条金鱼红白相间,游动起来尾巴像一朵花似的,我给它取名“花花”。剩下两条都是红色的,一条大一些,因为特别能吃,我给它取名“强强”,还有一条特别调皮、活泼,我给它取名“淘淘”。

  我每天放学回到家第一件事就是站在鱼缸旁拿鱼食喂它们。小金鱼就像顽皮的小孩子,摇头摆尾地向我游过来,眼睛紧紧盯着我,还不时探出头来,嘴巴一张一合的,不时还吐出几个小泡泡。等我把食物扔下去,“强强”总是第一个抢到食物,你看它狼吞虎咽吃的多香呀!“花花”则优雅地摆动婀娜身姿,慢嚼细咽。“淘淘”呢?它吃东西时也不闲着,吃一点就游一圈,好像在散步一样。没一会功夫,“美食”就被它们三个消灭的干干净净。

  今天早晨小金鱼还遭遇了一次特殊的生死考验。早上,妈妈发现鱼缸里的水有点脏了,就决定给它换水。我们把窗外晒好的水端进屋里,再把小金鱼一条条捞出来,然后把鱼缸里的水倒掉,等我们把新水倒入鱼缸里时,妈妈发现“花花”和“淘淘”都有些蔫了。这怎么回事呀?我和妈妈都感觉很奇怪,又过了一分钟,“花花”一动不动就跟死过去了似的,妈妈用手把它捞起来,才知道是外面的水温太低了,“花花”被冻僵了。“这可怎么办呀?”我焦急地问妈妈。妈妈接了三杯热水陆续倒入鱼缸,随着温度的升高,“花花”也慢慢苏醒过来。又过了一会,“花花”才恢复到以前的状态。这时我一颗悬着的心才像一块石头落了地。

  小金鱼给我带来了很多快乐,我喜欢它们!

写小金鱼的小学作文400字 篇9

  昨天,我家多了两位“小客人”。一条金鱼是红白相间的,尾巴很大,透明色,游动的时候很漂亮;还有一条小金鱼,它的“鱼泡眼”十分可爱,从头到尾,全身都是白色的。

  金鱼睡觉时眼睛是睁开的。一大清早,我就起床看我的小金鱼了。可是,当我来到鱼缸时,发现“红红”和“白白”一动不动,眼睛鼓得大大的,我以为它们死了。可是它们没有翻肚皮。我问妈妈:“妈妈,金鱼会不会死了呀?”妈妈笑着说:“金鱼没有死,只是它们在睡觉。因为金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的,一动不动。”真的吗?我带着好奇心动了一下金鱼,金鱼被吓坏了,在鱼缸里游来游去。

  金鱼吃食也很有趣。我经常给金鱼喂食,它们真可爱。它们吃食物时,一口一个,还在吐泡泡呢!我想:它们除了吃鱼饲料,还吃什么呢?我查了一下书。原来,金鱼除了吃鱼饲料,还吃小鱼苗啊!我爸爸从小河里捉了一些小鱼苗放到鱼缸里。金鱼以为它们和饲料一样,会直接掉进它们的嘴里。可它们很快发现小鱼苗和饲料不一样,因为小鱼苗会游动。金鱼们像离弦的箭向小鱼苗冲上去,饱餐了一顿后又准备去捉下一个目标。

  啊!这两条小金鱼真可爱,它们给我的童年生活带来了很大的欢乐。

写小金鱼的小学作文400字 篇10

  星期天,外爷给我买了两只小金鱼,它们非常可爱。

  我绞尽脑汁地给它们起名字,终于两个好听的名字诞生了:水泡泡和水灵灵。第一只叫水泡泡,因为它吐的泡泡最大、最圆。第二只叫水灵灵,因为它有一双水灵灵的的大眼睛。它们身披大红袍,头戴红绣球,像两个待出嫁的漂亮姑娘。

  我刚把它们带回家的时候,它们在鱼缸里很不安分地游着,可能是因为“鱼”生地不熟吧!它们毕竟不是很娇气,很快就适应了我为它们布置的“新家”。我想它们经过长途跋涉,肯定饿了,就开始给它们喂食。我从袋子里捏了很少一点儿鱼食,轻轻撒落在鱼缸里,可是鱼食一直浮在水面上,小金鱼在水下怎么能看见呢?我灵机一动,有啦!我用小棉签把鱼食搅拌了几下,鱼食纷纷下落!说时迟,那时快,只见水灵灵捷足先登,很快两块鱼食进了它的肚子“探险”去了!水泡泡也不甘落后,飞快地游来游去,张着大嘴抢食。看着它俩那副可爱的吃相,我笑得嘴都合不上了!

  过了两天,我发现水泡泡的行动有些反常,它老是把头伸出水面。我很奇怪:金鱼不是在水里靠腮呼吸吗?于是,我跑去问妈妈。妈妈听后,着急地催促我:“不好了,可能是缺氧!你赶快给它们换上干净的水吧!”我一听,急忙用杯子接上水,把水泡泡和水灵灵安全“转移”到杯子里。再把鱼缸里的水倒掉,换上干净的水,把它们俩又“接”回来。果然,妈妈说的没错,两只小金鱼又在水里自由自在地“漫步”了!

  我喜欢我的小金鱼,它们给我的童年生活增添了一份欢乐,在我记忆的画屏上增添了一抹诱人的色彩!

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