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中学童话故事作文:美丽蝴蝶

时间:2021-06-16 19:25:42 关于蝴蝶的作文

中学童话故事作文:美丽蝴蝶

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的中学童话故事作文:美丽蝴蝶,希望能够帮助到大家。

中学童话故事作文:美丽蝴蝶

中学童话故事作文:美丽蝴蝶1

  人们喜欢高贵优雅的牡丹,喜欢朴实无华的兰花,但我最喜欢的是美丽的蝴蝶兰。

  蝴蝶兰的叶子像一个绿油油的勺子,蝴蝶似的花儿成“勺子”中冒出来,穿着粉红色的衣裳。呀,我看到的不就是一只只小小的蝴蝶吗?哦,我明白了蝴蝶兰这个名字。就是因此而得名的吧。

  这么多的小蝴蝶,一只有一只的样子。他们有着躲在勺子里捉迷藏。有着飞舞在“勺子”上空,好像正在对我微笑。有的害羞的藏起了半边脸,偷偷的注视着外面的情况。呀,这些“小蝴蝶”真是可爱!

  看着这盆蝴蝶兰我不禁入迷了,我觉得我就是其中的一朵粉嫩的小蝴蝶,飞舞“勺子”上空。阳光照射在我身上,身体顿时变得暖洋洋的,舒服极了。过了一会儿,一阵微风吹过来,我就和其他小蝴蝶一起翩翩起舞,那些绿油油的勺子仿佛就是我们的舞台。风过了,我停止了舞蹈,静静地站着。

  不一会儿我就站不住了,一会儿和伙伴们捉迷藏,一会儿在勺子中飞来飞去,一会儿互相追逐。

  突然,“砰”的一声把我从幻想中拉了出来,哦,我不是那一只小蝴蝶了,我还是我。

  我真喜欢你,蝴蝶兰!

中学童话故事作文:美丽蝴蝶2

   很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都不喜欢她。

  蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?”蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了。

  飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:“你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人。

  她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了。她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香。

  每天早晨,蝴蝶为这一大片花浇水,一直到中午。吃完午饭后,又帮助花儿们传播花粉,她发现有的花儿长了虫子,就给花治虫。就这样,蝴蝶辛勤地劳动了一年。

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:“我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?”花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色,成了动物王国最美丽姑娘。

  蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵。

中学童话故事作文:美丽蝴蝶3

  我有一个美丽的蝴蝶结,粉红的颜色,中间还添了几串珠宝,垂下来。我对这个蝴蝶结爱不释手,视为我的“掌上明珠”,珍藏在一个精美的盒子里。要知道,为了这个蝴蝶结,我可付出了许许多多的汗水……

  记得有一次陪妈妈逛街,走到一家饰品店门前,我一眼就看到了这个引人注目的蝴蝶结,再看了看价格,啊,180元哪!但是,我对蝴蝶结的欲望越来越大,我怯怯地对妈妈说:“妈,我,我想要那个蝴蝶结。”妈妈二话没说,拉着我的小手,进了店,买下了这个价格不斐的蝴蝶结,我刚想去拿妈妈手中的蝴蝶结,可妈妈却出乎意料提出了一个要求:在即将来临的末考试二门总分进四年级前三名。这对我来说简直是晴天霹雳,要知道,在我们四年级,那可谓是高手如云,光我们班就有两个——何烨andMy同桌。我那忽上忽下的成绩。怎么办呢?可我为了蝴蝶结,竟一咬牙,答应了妈妈,从此以后,我更加努力学习,小区里,早晨我的读书声第一个响起,夜晚,我的学习灯最后关掉(呵呵,有些夸张了),经过我一个星期的努力复习,期末前的最后一次考试(语+数+英)我三总分竟挤进了年级第二名。期末考试来临了,我冷静面对,细心答题,总分竟和我们班班长何烨,并列年级第一。当妈妈将蝴蝶结拿给我时,被冠上“铁女子”称号的我,居然落下了我在学校里第一滴“金豆子?!

中学童话故事作文:美丽蝴蝶4

  在云南大理的深山老林里,有一股清澈见底的泉水——蝴蝶泉。我是你们的导游蒋靖伦,今天,我会和大家一起开始一段美丽的旅程……

  蝴蝶泉位于大理的群山环抱之中。进来山门,首先映入眼帘的就是一棵棵高大的古树,层层绿叶相互交织成一顶顶翠绿的帽子。

  继续向前走大约十分钟,我们就会来到了蝴蝶泉所在的山顶,闻名天下的蝴蝶泉位于一个深约三米的方形水池中。它的旁边是一段台阶,下面有三个张开大嘴的金龙头,它们的嘴里不时喷出一些水柱。这些水可是能够带来好运的呢!在池边有一块巨石,上面刻着三个有力的大字——“蝴蝶泉”,这可是由著名的文学家郭沫若写的呢!

  关于蝴蝶泉有很多美丽动人的传说,不知道大家想不想听呢?那么就由我给大家讲述其中一个吧。

  从前,有一个小伙子叫做阿龙,他的恋人叫做阿花。在白族的传统节日“三月三”的时候,阿龙把妈妈留下的银耳环给了阿花;而阿花呢,则给了阿龙自己织的汗巾。阿龙打开叠着的汗巾一看,眼都花了。原来,这是一块“百蝶巾”!正巧这一年白王子要举行婚礼,他听说了阿龙的“百蝶巾”,就让阿花再织一块“百蝶巾”,可是阿花说什么也不肯。于是白王子便让大军去抢“百蝶巾”。阿龙跟大军打起来,他的箭都射光了,刀也砍断了,在最后关头,阿龙和阿花一起跳到了泉水里,变成了蝴蝶,于是这里就被称为“蝴蝶泉”。

  怎么样,经过我的介绍,大家是不是也很想亲眼看看蝴蝶泉呢?那么就请跟我一起来吧!

中学童话故事作文:美丽蝴蝶5

  一个风和日丽的下午,小红哼着小曲走在放学回家的路上。

  走着走着,忽然看见地上有很多大米。心想:是谁这么不爱惜农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食呢?再仔细一看,前面还有,而且一直延伸。小红带着疑惑就紧跟着大米走,终于发现有一个小男孩背着米袋,还一直往下漏米。她赶紧叫住小男孩,气喘吁吁地说:“小男孩,你的袋子破了,还在后面漏了好多米呢!”小男孩“啊”了一声,连忙把米袋从背上放下来,原来是袋子的边沿破了一个洞。

  “这……这可怎么办啊?难道就这样拿回家吗?我向妈妈怎么交待呀?”看着小男孩急得像热锅上的蚂蚁———团团转,小红也一时想不出办法。“别急,别急,让我想想办法。”她挠挠后脑勺,忽然心眼一亮,“有了。”接着就去解戴在头上的蝴蝶结,她取下蝴蝶结叫小男孩捏紧漏洞,自己使劲地扎,一圈、两圈、三圈……可是,带子又从洞口滑落了,他们没有因此泄气,一遍又一遍,最后终于把洞洞扎好了。他们重新提起了米袋背到小男孩的背上,小男孩笑了。

  走了很远很远,还回过头来大声对小红说:“谢谢你!姐姐。”小红也开心地笑了,因为她做了一件好事。这时,一阵微风吹起了小红胸前的红领巾,也被晚霞染得更红、更鲜艳了!

中学童话故事作文:美丽蝴蝶6

  刘璇,一个乖巧的湘妹子,一个有璇美人之称的体操运动员,一次次代表中国,在外国人面前,绽放出美丽的光彩。

  上小学时,刘璇的日程没有一点点空闲的时间,下午一点到七点,完全沉浸在体操的训练中,但小刘璇的功课却仍然没有因此而拉下,反而功课特别好。看见忙碌中的刘璇,宝贝她的奶奶希望她不要练了,可是她的父亲却说:“玉不啄,不成器。若想站在世界冠军的领奖台上,就奋战下去。”璇美人答应了。之后,体操便成了她生活中的一部分。 乖巧的璇美人因为练习体操,小手磨出了厚厚的小茧子。“狠心”的父亲买来了许多刀片削茧。5岁的小刘璇开始接触体操,2000年,她在悉尼奥运会上,绽放出了最甜美的笑容。16年的漫长蜕变过程,在平衡木决赛的赛场上,璇美人终于破茧而出,变成一只美丽的蝴蝶在悉尼赛场的空中美丽飞翔。刘璇夺得了人生中最重要的一枚奥运金牌。虽然刘璇是大器晚成,但她却依然成为中国人的骄傲。

  能穿着中国人的体操服在赛场上是中国人的自豪。刘璇美丽的笑容留在了悉尼,留给了世界,她为中国的奥运史上,添上了光辉的一笔。而从此,刘璇的名字也永远的留在了中国人的心中~~

中学童话故事作文:美丽蝴蝶7

  在阅读此文之前,请大家先思考一个问题,自由代表着什么?对成人来说,可能是每天都是休息日,人生字典永无上班此词。对老年人来说,肯能就是子女不强迫自己做他们的保姆可是,这些看似不肯能实现的愿望,却能实现。大人们不想去上班,可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女,也可以不伺候。

  但是,我们好像漏掉了一个孩子的想法。每个孩子,都希望自己不再去做那些枯燥、重复、无味的作业每个孩子,有希望自己的家长不在强迫自己报特长班好孩子不是逼出来的,每个孩子都渴望自由,渴望有自己时间上的安排。而做家长的`呢?只会用:你看人家**,再看看你,好意思玩?来拒绝孩子那小小的请求。我也是孩子,我知道我们不需要那些多余的营养,我更不想现在就得阿尔茨海默病。

  我知道,我们都渴望自由,渴望那学习之后的休息,哪怕就一点点时间的休息,一点点。我,很累。

  我知道,我们都很累。不光如此。现在的中国式教育,像一座大山一样压得我们喘息都十分困难。我们的思想,被禁锢、我们的自由,被约束、我们的行为,被限制。学校自认为理所当然地应注重分数.于是把大部分的担子压在了学生的身上,谁考虑了我们的感受!!!!不知道这应试教育铸就了多少高分低能的人才?!我希望,教育方式的改变。

  我希望,家长不在逼迫。我期盼,自由朝我的方向,也朝所有孩子们的方向飞奔

中学童话故事作文:美丽蝴蝶8

  你们看到这个名字一定会觉得很新奇,今天我就给大家解开这个谜团,故事发生在一个静寂的傍晚。

  吃完晚饭,我和妈妈一起去野外散步。我看见马路旁有一株不一样的花,在好奇心的驱使下,我要求妈妈拿出手机,利用“识花君”的手机软件进行识别,得知它叫蝴蝶花。我想,它名字的由来应该和它的外形像蝴蝶有关吧,它花瓣上的花纹却像爱心一样,非常新奇美丽。放眼望去,蝴蝶花有一些还是花骨朵儿,有的还只开了两三片花瓣,有的全都展开了。我喜欢花苞,因为它们都像沉睡中的少女十分可爱,我更喜欢全展开的,因为它们聚拢在一起,在说着悄悄话,一阵清风吹来,它们便手拉着手跳起舞来。

  蝴蝶花深深吸引着我,第二天早上一起床,我便又跑去欣赏它们,看见花苞上有一滴水珠,好像仙子从天上洒落了一颗美丽透明的宝石。一阵风儿吹过花瓣,它们便飞了起来,真像一个个美丽的降落伞呀!

  听了我的描述,你是不是觉得蝴蝶花真的很新奇呢?确实,我真为这次的发现感到欣喜。

  看着这些美丽的蝴蝶花,我不禁感叹道:花是不会飞的蝴蝶,蝴蝶是会飞的花!

中学童话故事作文:美丽蝴蝶9

  有人喜欢高贵的牡丹,喜欢芬芳的玉兰;也有人赞赏挺拔的青松,高洁的秋菊。而我却独独喜欢不起眼的小蝴蝶花。

  因为它的样子像蝴蝶,故而得名小蝴蝶花。

  蝴蝶花五彩缤纷,红的、白的、紫的……或者几种颜色相间,美丽极了。盛开的蝴蝶花有五个花瓣,上面两片像它的触角,下面三片就是它的翅膀和身体了。蝴蝶花的茎嫩绿嫩绿的,就像芹菜。茎上有节,叶子从节上丛生出来。在明媚的春光下,显得那么娇嫩,那么可爱,那么生机勃勃。蝴蝶花的叶子郁郁葱葱,微风吹来,无数蝴蝶花一闪一闪,好像在和我们躲猫猫。一只花蝴蝶被吸引来了,它停在花瓣上,仔细瞧瞧这到底是同伴,还是蝴蝶花?

  一天,我和妹妹到小区的花坛欣赏蝴蝶花。我们蹲在花跟前,心里不住地赞叹:多美的花啊!突然飞来一只花蝴蝶,我伸手一抓,摊开一瞧,呀!我错把蝴蝶花当作了花蝴蝶。蝴蝶花太像蝴蝶了,简直可以假乱真。妹妹急得大叫:“姐姐你乱摘小区里的花!”羞得我无地自容,脸红到了脖子根。

  牡丹艳丽无比,世人赞叹;芍药富丽堂皇,人人称诵;小蝴蝶花虽然不起眼,但散飘出淡淡的清香,给人送来美美的享受。小蝴蝶花,我要大声赞美你!

中学童话故事作文:美丽蝴蝶10

  去年新年,妈妈给我买了一个蝴蝶冰箱贴当作新年礼物。它全身由金属丝做成,深蓝色仿佛闪着蓝色的光泽,好漂亮!一对像海一样蓝的翅膀微微颤动着,好像要飞起来似的,翅膀上还点缀着几个白点,又美丽又素雅,小小的头上有两根又细又长的须子。整个蝴蝶就像正在花丛中飞舞似的。

  有一次,我翻来覆去睡不着,妈妈说:“快睡吧,第二天你还要上学呢!”我还是睡不着,忽然妈妈把蝴蝶拿过来,让它陪着我睡,我一看见蝴蝶就像吃了催眠剂,玩着玩着就睡着了。

  还有一次,我吃中药,说什么也不愿意吃,妈妈生气地说:“快吃吧,不吃,你的病怎么好得了呀?”这时,我看见了冰箱上的蓝蝴蝶,它好像正在对我说:“快吃吧,吃完咱们一起玩儿!”于是,我三口两口就把药喝了。

  这个蓝色的小蝴蝶深深地吸引着我,因为我对蓝色情有独衷。特别是在有光的地方,它可以反射出五彩缤纷的光束,更加美丽动人,有时我看着看着,好像进入了仙境,亦梦亦幻,随着它飞呀飞呀,简直太美了!它给我带来许多欢乐!

  我喜欢你,蓝色的冰箱贴蝴蝶!

中学童话故事作文:美丽蝴蝶11

  从前,有一只美丽的蝴蝶,她的身上有很多五颜六色、五彩缤纷的花纹,有红的,有黄的,有绿的,有紫的,有黑的,有白的,她非常骄傲自大。

  有一天,她在花丛中采蜜。花儿们千姿百态,有的含苞待放,有的完全盛开,还有的只打开了两三片花瓣。这时,蝴蝶突然看到地上有一个芝麻大的小黑点在移动,飞近了一看,原来是一只小蚂蚁,她便对小蚂蚁嘲笑地说道:“你的个子这么小,我还以为是一粒芝麻呢,你能有什么用?”蚂蚁什么也没说,默默地走开了。

  几天后,蝴蝶还像往常一样在花丛中采蜜,一不小心,被一个小男孩用网罩住了,男孩开心地说:“这只蝴蝶真漂亮,我要把她做成标本!”蝴蝶一听,吓得脸色苍白,两腿发软,害怕地尖叫道:“救命啊——救命啊——,谁来救我啊——”蚂蚁正在搬运食物,听见了蝴蝶的呼救声,立刻放下手中的食物,用最快的速度爬到男孩的脖子上,狠狠地咬了男孩一口。男孩疼极了,“啊”的惨叫一声,扔下网兜,用力拍向自己的脖子,“啪”的一下把蚂蚁拍成了肉泥……

  蝴蝶得救了,可是小蚂蚁却永远闭上了双眼。蝴蝶伤心极了,痛哭流涕,挖了一个坑,把小蚂蚁埋了起来,还为小蚂蚁用一片小树叶做了一个墓碑,每年都来给蚂蚁献上鲜花……

中学童话故事作文:美丽蝴蝶12

  一天中午,爸爸搬来一盆蝴蝶兰。这盆蝴蝶兰美丽极了,百看不厌。

  我开始仔细地观察这盆蝴蝶兰。我发现蝴蝶兰的茎是紫檀色带黑的,在铁棍的支撑下弯弯曲曲,姿态优美。它们从土里伸出来,整齐地站在花盆中。周围是绿油油的叶子簇拥着主茎,枝头上长了许多花骨朵儿,远远看去,恰似挂着一个又一个饱满的小灯笼。

  蝴蝶兰的叶子绿油油的,很有光泽。隐隐约约镶着一圈黑边,像极了那镶有黑边的绿宝石。绿叶挨挨挤挤,呈长圆形,虽然摸着光滑,但不怎么柔软。有的叶子颜色很绿,未镶黑边,向外采取半卧姿势舒展着;有的叶子个头很小,仅仅依靠着旁边的叶子。

  蝴蝶兰的茎和叶可能不大引人注意,但是你绝对不可能忽略蝴蝶兰鲜艳可爱的花朵。它的花是紫色的,纹理十分明显,在花的中间有一个小“碗”,里面有两个金黄色的小突起,上面的斑点错落有致,花朵的形状犹如一只只美丽的蝴蝶。花朵多极了,一朵挨着一朵,远看像一朵朵紫红的云;近看呢,就像一群紫蝴蝶正扑打着翅膀。

  蝴蝶兰可真美丽,它是我心中最美丽的植物!

中学童话故事作文:美丽蝴蝶13

  天气总是这样稀奇古怪,晒着火辣辣的太阳,却吹着异常清爽的风。我走在回家的小道上,特意绕道走,因为直觉告诉我会发生一些事情,令我感到意外的惊喜。

  风轻轻地拂着我的脸,我的手,我的心,我感到了无限的快乐。太阳射出的阳光也变柔了,撒在我的头发上,脸上,就像母亲在抚摸我似的。

  突然,我眼前一亮,嗬!那轻盈的白色的小精灵!它随着风向飞来飞去,一双洁白的翅膀在绿草丛中显得格外耀眼,令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝视,脚步不由自主地停了下来,生怕打扰到这可爱的小精灵!它就像我的朋友一样,围着我飞着。哟,它在跳舞呢!小精灵,这个天生的舞蹈家,正围着我翩翩起舞!

  你瞧!它迈着轻巧的步子,轻轻扇动一下翅膀,就像一位仙女一样,款款地,慢慢地跳着舞!真美啊!我仿佛看见小精灵在和绿叶说话,和小草谈心,和鲜花说笑,和大自然融在了一起!

  我好像看见自己也变成了一个小精灵,在空中翩翩起舞,在花丛,中穿梭,在大自然中无忧无虑地快乐地生活着!

  叮!我从想象的天空中回过神来,发现那美丽的小精灵跳着舞优雅地落在了我的手指上!我微微抬了一下手,小精灵也没有飞走。我看见了它那柔柔的腰肢,我看见了它那两个长长的触角,我还看见它翅膀上的花纹!我真没想到,竟然会这样与小精灵亲密接触!

  这可爱的白色的小精灵——蝴蝶!

中学童话故事作文:美丽蝴蝶14

  很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都看不起她。

  蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?"蜻蜓不耐烦地说:"看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?"蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了。

  飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说:"飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?"飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:"你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了。"蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人。

  她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了。她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香。

  捡完了松果,小狐狸心里很舒畅,他跟松鼠妈妈说了声"再见",又蹦蹦跳跳地继续往前走。走着走着,小狐狸听见林子里传来"叽叽、叽叽"的叫声。小狐狸东找西找,终于在树丛下发现了一只走丢了的小鸡。小狐狸走上前去,热情地说:"小鸡妹妹,别着急,让我帮你一起找妈妈吧!" 小鸡一看是小狐狸,吓坏了,她哆哆嗦嗦地说:"你别碰我,你是大坏蛋!"小狐狸诚恳地说:"我们狐狸的确干了很多坏事,可是这一次,请你相信我,绝不会骗你的,我一定会帮你找到鸡妈妈的!"小鸡半信半疑,勉强答应了,小狐狸领着小鸡在林子里东打听,西打听,终于找到了鸡妈妈。小鸡"叽叽"地叫着,高兴地投进了鸡妈妈的怀抱。鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡的忙,又惊又喜,连连夸奖小狐狸是个助人为乐的好孩子。

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:"我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?"花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色。

  蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵。

中学童话故事作文:美丽蝴蝶15

  六月一日那天,刘老师和王老师带领我们去四楼参观了蝴蝶学会的大师为我们精心准备的:美丽的蝴蝶展。

  蝴蝶的名字真是异想天开,有:紫斑环蝶,双星箭环蝶,君主娟蝶,小黑斑凤蝶,鹿灰蝶等等等等。

  其中,给我印象最深的是那只停在小树上的凤蝶。当时,我还以为那是假的凤蝶和假的毛毛虫宝宝呢,因为那只凤蝶停在树上一动不动的,害的我以为那只凤蝶是玩具!再看看毛毛虫,它吃树叶的时候可有条理了:它每次吃树叶都是把叶子吃成一弯一弯的,看起来非常整齐。听解说员讲:“大家看这只凤蝶,它的翅膀是刚长出来的,比较嫩,控制不了方向,所以,它现在不能飞翔。”我还是有点听不懂,又不好意思再问一次,(我怕解说员说我不认真听,就懒的回答,问了也是白问!)只能似懂非懂的跟着其他的同学点点头,又异口同声地说了一声:“噢,原来是这样的!”

  啊,现在想想都后悔,当时,我应该带上照相机把这些美丽的蝴蝶标本给照下来,回到家可以留个纪念嘛!

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