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捉蝴蝶的作文

时间:2021-03-10 16:13:43 关于蝴蝶的作文

捉蝴蝶的作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的捉蝴蝶的作文6篇,希望对大家有所帮助。

捉蝴蝶的作文6篇

捉蝴蝶的作文 篇1

  昨天,我楼下和虞恺洋打羽毛球,钱思怡风风火火地跑了,慌里慌张地对说:不好啦,单元的楼梯上有没等她说完,我和虞恺洋就拍拍胸脯,异口同声地说:事能难倒男子汉大丈夫?走!,仨进了单元大门,登登登直上楼去。

  蝴蝶!我刚在二楼站稳脚,下面就了钱思怡的喊声。我朝下一看,顿时,全身冒出了冷汗,巨大的蝴蝶就在脚旁!我后退了几级楼梯,仔细端详着这只蝴蝶,它可普通的蝴蝶,它大的惊人,小翅膀就有乒乓球大小,大的翅膀有拳头大小,色彩斑斓,黑色的底纹上有蓝、红的条纹,很美丽。

  三个交头接耳地商量了一番后,决定出征。弯着腰,弓着背,一步步向蝴蝶逼近。我最,手攥着羽毛球拍,时刻出击;虞恺洋在最中间,手举着羽毛球,眯缝着眼,正瞄准;钱思怡拿着根棒冰棍儿,正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默数着,说时迟,快,我把羽毛球拍压向蝴蝶,虞恺洋将羽毛球投向蝴蝶,钱思怡则把棒冰棍儿甩蝴蝶身上。蝴蝶受了惊动,扑楞了两下翅膀,像要飞。害怕蝴蝶会飞到身上,立即不顾,没命跑下楼去。

  虞恺洋不甘心,整理了一下武器,又带领卷土重来。这回,更了,每走一级楼梯东张张、西望望,还不时用羽毛球拍探测一下,生怕蝴蝶会飞。钱思怡,这只蝴蝶很怕声响。,虞恺洋一吼,我一跺脚,这下,蝴蝶扑扑翅膀,朝窗口飞去了。

  三个飞走的美丽的蝴蝶,又伙伴,笑了。我想,真不知是吓跑了蝴蝶呢,蝴蝶吓坏了?

捉蝴蝶的作文 篇2

  今天是一个难得的周末,我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶,捉蝴蝶作文450字。

  我们来到我家不远处的空地上。那里儿有许许多多的'蝴蝶,成双成对的飞来飞去,虽然它们全是白的,颜色很单调,但它们也很美。欣赏了这美丽的景色,我们二话没说开始在草地上抓起了蝴蝶,450字作文《捉蝴蝶作文450字》。其实这也谈不上捉,更确切的来说是扑蝴蝶,我俩在地上一跳一跳的,像两只青蛙。我们边跳边追蝴蝶,有时蝴蝶没捉到,两个人倒撞在了一起,两个头上各有一个大青包。我刚捉到了一只蝴蝶,迫不及待地将手露开了一条缝,谁知那蝴蝶生性狡猾,在我被它吓了跳的时候突然从我手心中逃走了。我去看了看拉拉那儿的情况,她手中正有一只蝴蝶,它那六条细长的小腿在空中不停的挥舞着,仿佛在说:“放开我,放开我!你们不放了我,老天也不会放过你们的。”放进专门放蝴蝶的箱子里,可刚一放进去,它又飞了出去。这可把我们惹火了。我们使出了杀手锏:用网捉。我们每人一个,分头行动。不一会儿盒子就装满了。我建议拉拉把蝴蝶们放了。

  我们把它们放走之后没有半点后悔,还让我们知道了每个人都要有一颗善良的心,不能杀害生灵。

捉蝴蝶的作文 篇3

  今天体育课上,我们在操场北面的草丛里捉蝴蝶。

  北面的草丛是一片花草的乐园。每当风姑娘走来时,小草就调皮地摇曳着,跳起了舞;花儿也张开了笑脸,竞相开放,争奇斗艳,你不让我,我不让你,像满天的星星,数也数不清。蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞,像调皮的小精灵。它们忽而从我面前飞过,忽而停在花朵上像个雕塑似的不动了。它们像一只只明亮的眼睛,像耀眼的钻石一闪一闪,像五彩缤纷的花瓣随风飘荡。

  开始捉蝴蝶了,同学们“八仙过海,各显神通”,我也不例外,四处搜寻着目标。忽然,我的目光停在了一只白底黄斑的蝴蝶上,我觉得它很特别,决定要捉住它。我目不转睛地盯著它,蹑手蹑脚地走到它身边,俯下身,用手使劲一扣,满心欢喜地以为捉到了蝴蝶,却没想到蝴蝶从指甲缝里溜走了。哼,蝴蝶居然也和我作对!我很生气,不干了!

  可我转眼又想,万事难开头,什么事情都不能一下子就学成,还需要耐心。想到这,我又开始去捉蝴蝶。我猫着腰,弓着背,凑近地上的一只蝴蝶,手悄悄地掠过草丛,从背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶!我成功了!后来,我又继续捉住了七只蝴蝶。过了一会儿我把蝴蝶全放飞了,看着蝴蝶们一只只重新飞上蓝天,我的心里也是十分开心的。

  终于又到了和蝴蝶们告别的时刻,我依依不舍地离开了。

捉蝴蝶的作文 篇4

  今天,我跟舅舅、舅妈一起去玉渊潭公园捉蝴蝶。

  我跟舅舅、舅妈先在公园里转了一圈,然后开始捉蝴蝶。

  我看见蝴蝶都在花丛里面飞,我们只好等着。忽然一只蝴蝶飞了过来,舅妈赶紧捉住了它,就这样,我们抓住了3只,两只红色的,一只是白色的,我觉得它们真好看。

捉蝴蝶的作文 篇5

  蝴蝶有各种各样的形态和颜色, 十分美丽, 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。

  从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹;下翅中间 呈白色;翅缘是 呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅 基中,镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动, 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有-次天气晴朗, 我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多, 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  今天我们来的这个地方美人蕉花很多, 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张。 生怕它们飞跑了, 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错, 一会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错, 我又一次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶, 我不但学会了捕蝴蝶, 更加深了我对大自然的亲近和了解, 既增加了科学知识, 又使我学习紧张的神经得到放松, 有于身心健康哦!

捉蝴蝶的作文 篇6

  快六一了,天气渐渐热了起来,每天中午饭后,我都会去学校旁边的宝石广场玩儿一会。宝石广场的花坛里已经开了五颜六色的花朵,贴上去闻闻,还有香味呢。我正看着美丽的花,忽然看到一只蝴蝶落在了花上,蝴蝶的颜色是白色的,我悄悄地走近它,轻轻的伸手想捉住它看个清楚,可刚伸手,蝴蝶就发现了我,飞了起来。那白色的蝴蝶在花丛中美丽极了,我也跟了上去,蝴蝶飞的忽高忽低,我也一会跳起,一会蹲下,一会快跑,一会慢走。

  这是,蝴蝶落到了石头青蛙的头上,我迅速的伸手,呀!捉住了,蝴蝶在我的手中挣扎着飞走了,我看着渐渐飞远的蝴蝶,想起妈妈说过:蝴蝶是毛毛虫变得,居然变的这么漂亮,大自然真是神奇啊!“你看那边有一只美丽的花蝴蝶,我轻轻地走过去,想要捉住它……”我哼着歌朝学校走去,心里想着:我要努力学习,不断的充实自己,像蝴蝶一样,破茧而出,做一名出色的小学生!

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