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写大象的作文

时间:2021-05-23 11:27:58 关于大象的作文

【实用】写大象的作文3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的写大象的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】写大象的作文3篇

写大象的作文 篇1

  一天,森林里有二个小松鼠掉进了河里,正在河边玩耍的小猴碰巧看到眼前惊险的一幕。小猴又不会游泳,它着急的在河边上拼命的呼求……

  在森林里玩的`小兔和鹦鹉听到了呼救声,急忙来到河边,可是它们也不会游泳,只能干着急。正当它们着急的望着奄奄一息的小松鼠而束手无策的时候,闻讯赶来的大象奋不顾身的跳进了河里,用它的鼻子勾住了两个小松鼠把它们救上了岸。

  小松鼠得救了,小动物们高兴极了。小兔,小猴跳起了欢快的舞蹈,鹦鹉也亮起了歌喉唱起了悦耳动听的歌。小动物们一致称赞可爱的大象,小猴倡议大家学习大象舍己救人的精神。这时大象却不好意思得低下了头说:这是我应该做的。

写大象的作文 篇2

“可爱的大象”就是我的数学老师黄老师。

  黄老师身高1米70厘米左右,差不多45岁,身体略胖。上课的时候常常利用“说笑话”的方法批评那些不认真听讲、成绩不好的同学。

  又一次,我们刚上课不久,发现一个同学没有写家庭作业,另一个学生说:“你太牛了,都不写家庭作业”,老师笑着说:“还太牛了,应该是太‘驴’了”!全班听了之后,大声的笑了起来。

  还有一次,因为老师有时候上数学给我们上体育,大家都习惯了,要是上体育的话,老师都不拿书来,这次拿着书进来了,大家失落了,当老师面无表情的把门关上后,老师慢慢的坐在讲台的椅子上,突然笑了起来,吞吞吐吐的说:“大家出去上体育吧”!同学们高兴的喊了起来:“吔”!

  这就是一个要求严格而可爱的“大象”!

写大象的作文 篇3

  “加油呀!”原来,今天是一年一度的“动物才艺大比拼”,难怪一大早就有这么多人来观看。

  你瞧!大象出场了,它那大大的耳朵,就像两把大扇子,它的鼻子长长的,就像一条长长的水管,你在看它的身体,是多么的强壮呀,还有,它四条粗粗的腿,好像四根粗壮的柱子。

  开始表演了,大象首先表演了摇铃铛,只见它用鼻子小心翼翼的把铃铛卷起,慢慢地晃动,这时,铃铛发出清脆的声音,引发了观众阵阵掌声,大象听了,摇得更欢了。

  接着,大象要表演运木头了,几个工人用力的把一根又粗又大的木头放在了地上,顿时,观众们纷纷猜测,到底大象能不能把木头搬起来呢?没想到大象一下子把大木头举得高高的,又引起了观众的阵阵掌声。

  就在这时,舞台上响起了音乐,大象跟着节奏慢慢地跳动,马上,节奏快起来了,大象左摇摇、右摇摇,一会儿又把头转一转,一会儿又扭一扭屁股,实在是太可爱了。

  最后,大象要表演绝技了,观众台掉下来了一个篮球,大象用鼻子紧紧地把篮球吸住,再向上一甩,球进了,观众台上一片掌声。

  大象可真有才啊!

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