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虫子作文

时间:2021-11-07 12:44:26 关于虫子的作文

有关虫子作文合集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的虫子作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关虫子作文合集10篇

虫子作文 篇1

  美丽的森林里有两只小鸡,一只叫小黄,一只叫小黑。他们在玩捉迷藏的游戏。小黑东张西望,看见前面有很多草就躲在了草的后面,小黄找啊,找啊,找了一会儿就找到了小黑。他们玩得可开心了。这时,草地里爬出来了一条虫子。两只小鸡立刻抢了起来,小黄啄小黑,小黑啄小黄,两只小鸡打得不可开交。小虫子赶快跑了,边跑边说:“我先走了,你们慢慢打吧!;

  两只小鸡都没有吃到虫子,还相互都啄伤了。可伤心了。

虫子作文 篇2

  早上,鸡妈妈带着两只小鸡在草丛里捉虫子吃。它们吃得很开心。

  突然,一只小狗跑来了,小鸡吓得直往后躲。这时,鸡妈妈张开翅膀保护着小鸡,对着小狗叫,想把小狗赶走。最后,小狗被鸡妈妈吓跑了,鸡妈妈继续和小鸡们一起开开心心地捉虫子吃。

虫子作文 篇3

  那天早上,温暖的阳光沐浴着大地,天空中飘浮着朵朵白云。几缕微风柔和地吹来,像是春姑娘的手抚摸着我的身体。树叶沙沙作响,鸟儿们在枝头尽情地高声歌唱,我的心情也无比舒畅。

  “艺帆,我去超市买点东西,你可要看好妹妹哦!”妈妈的声音传了过来。“嗯,你去吧,记着回来给我买点好吃的。”我满心欣喜地回答道。

  “我回来了,艺帆,看妈妈给你买了什么好东西。”这时,妈妈出现在家门口,手里还捧着一个大大的葵花籽。

  葵花籽外面是香蕉黄,里面有一粒一粒的黑色的瓜子,排着整齐的队伍。妈妈说吃瓜子不但不上火,还可以去火呢!

  我坐在餐桌前,一边看着一本有趣的小说,一边吃着鲜嫩的葵花籽,吃着吃着,我突然感到不太对劲儿,放下书一看,天哪!刚才我准备吃的那颗葵花籽上竟然有一只全身都是绿色、唯独眼睛是黑色的小虫子正在向前蠕动。“恶心死了,我对天发誓这一辈子都不再吃葵花籽了。”看着眼前这条正在蠕动的小虫子,我自言自语道。

  从上午吃葵花籽吃到虫子后,一直到晚上,我都没有再吃一颗,甚至连看都没看,妈妈见状,好奇地问道:“艺帆,你平时不是最爱吃葵花籽么,现在怎么不吃了?”“我在吃葵花籽的时候吃到了一条小虫子,就再也不想吃了”我嘟囔着回答妈妈的话。“艺帆,没必要这么郁闷呀!因为葵花籽里有虫子说明没有喷农药。农药有毒,吃了对身体才不好呢!所以吃到有虫子的葵花籽,并不一定是坏事哦。”妈妈的话给了我极大的安慰,于是,我又吃起了那个鲜嫩的葵花籽。

  虽然我吃葵花籽遭遇了虫子,但是妈妈的话让我明白了,任何事情都有它的两面性,要学会从不同的角度去看待哦!

  河南省沁阳市第一小学三年级王艺帆

虫子作文 篇4

  “佳轩,这小石榴树上的叶子是不是你弄掉的?”一个秋天的早上,奶奶把我叫到她种的小石榴树前,绷着脸对我说,“昨天还好好的,今天怎么成了这样?”

  原来,奶奶浇花的时候,发现她种的小石榴树的叶子少了很多。我说不是我弄掉的,可是奶奶硬要说是我弄掉的,我觉得很委屈,但又没有证据。所以,我决定找到证据后再向奶奶说清楚。

  我坐在小石榴树旁,绞尽脑汁想着弄掉叶子的真凶。忽然,我看见花盆里的土上有许多虫子的粪便,是不是虫子吃掉了小石榴树的.叶子?于是,我开始在石榴树上找虫子,可是找了很久也没有找到。“会不会是虫子很小,我看不见它呢?”我自言自语地说,找了一个小木棍,在小石榴树的树枝上轻轻敲打。忽然,我看见一个东西从小石榴树上掉了下来,仔细一看,原来是一条虫子。这条虫子没有我想象中的那么小。它长两厘米左右,全身土褐色,与小石榴树枝的颜色一模一样。怪不得我看不到虫子,原来这种虫子会伪装自己。知道这种虫子会伪装的特性后,我更加仔细地寻找。功夫不负有心人。在我的仔细寻找下,我找到了十几条虫子。我把奶奶叫过来,向她说明了事情的经过,也把证据拿给她看。奶奶这才相信我的话,并向我道歉。

  这件事过后,我反复想了想,并从中明白一个道理:任何事物都是两面性。虫子伪装是因为它怕被敌人发现,从而起到保护自己的作用。但我想,在家人和朋友面前,还是不要隐瞒欺骗,应该真诚一些。

虫子作文 篇5

  连着下了二周的雨,今天终于雨停了。孩子们已关注了天气的变化,忍不住问我:老师,我们是否可以到外面玩玩去了?看着他们写满了期待的脸,我怎忍心拒绝?

  一个活动过后,带着一群兴奋地孩子来到了我们的种植区,好多天没有关注了,不知道它们长得如何了?

  来到了种植地,孩子们细心地观察着每一种植物,这时一旁的琪琪发现结了果子的扁豆叶子上有许多的虫子,她的一声惊叫引来小朋友的关注,大家都想看看虫子是怎样的。我和孩子一样也挤过去,源源大声地喊了起来:快看,上面的虫子是彩色的,真漂亮呀!对面的孙孙说:不好了,彩色的虫子是很毒的,我和爸爸在动物世界里看到过的。站在一边的小朋友自然地往后退了一步,我想他们也感受到了危险,大家都将目光投到我这边。为了搞明白原因,我俯下身子,一探究竟。正在这时叶子上面有着红黄蓝绿颜色的虫子飞了起来,擦着我的脸飞走了。文杰赶紧跑到我身边说:“不得了,虫子飞到你的嘴里了,怎么办呀?”身边的孩子们都围在我身边,大家开始讨论开了,豆豆说:快吐呀,吐出来了就没事的;思颖说:我们快去教室找水喝,我感冒了妈妈总是让我多喝水的;毛头说:叫我妈妈快来,让她开车我们去医院吧;孙孙说:还是打120吧,这样医生马上就会来的…。。正当大家说个不停的时候,几个胆小的女孩开始哭了起来。我本想告诉孩子虫子只是从我嘴边飞过,没有飞过嘴里,但我一动,眼尖的菲儿一把拉住了我,并说:“不能动的,中毒了都应该休息的。”旁边的几个孩子也拉着我让我坐在地上。看着孩子们起劲在为我想办法,我只好将到了嘴边的话又收了回去。这时小朋友有的过来给我敲背,有的给我抬腿,有点摸着我的手,还有的小朋友站在一边伤心地哭泣。

  我在小朋友的簇拥下,慢慢的到了三楼,虽说这次上楼是用时最多的一次,但小朋友的表现是最棒的一次,没有人吵闹、跑跳、说话,大家都静静地、慢慢地走着。回到教室孩子们自觉地分组入厕,自己倒水喝,我们的小班长还让我坐在高椅子上好好休息。被孩子们照顾着我心里感动万分。

  在接下来的聊天中我抛给孩子们好多的问题:你看到了虫子有哪些颜色?长脚吗?能飞吗?你猜它会是什么虫呢?它的毒性强吗?孩子们猜测着,讲述着自己的观察情况。有时几个孩子为不同的观点大声地争论着。我问孩子们,如果我们大家都找不到答案,可以请谁帮忙呢?这时小朋友想到了爸爸妈妈,想到了自己家里的书,想到了电脑。最后我留给孩子们一个问题:请小朋友用自己想到的办法来帮助老师。

  晚上我接到了好几个小朋友的电话,有小朋友说:今天那个五颜六色的虫子应该是瓢虫,没有毒,是益虫;有小朋友说:今天我们看到的虫子很小,它的毒性不会致人死亡,不要紧的;还有小朋友说:我和爸爸妈妈找了资料,但是不知道是什么虫子,最好还是去医院吧!

  第二天,当孩子们看着我安然无恙地站在门口迎接他们时,脸上都露出了美美地笑容。更让我意想不到的是有的小朋友回家找来书本上的图片,有的小朋友带来了从电脑中查到的资料,有的小朋友带来了爸爸妈妈的教会的知识…。。大家都认真的告诉我,吃下去的虫子没毒,是不要紧的。

  当我拿着小朋友脱下来的衣服去整理时,听到了门外几位奶奶的对话:琪琪奶奶说:昨天我家琪琪回家坐在那里闷闷不乐,很伤心地说老师吃到虫子了,不知道看医生了没有?毛毛奶奶说:是呀,孩子的妈妈一回家他就拉着说到电脑里找虫子,连饭也不高兴吃。卉儿奶奶说:昨晚孩子回家看看电视一下子伤心地问:我们老师吃了虫子会不会有事,还哭了起来…

  一只彩色的虫子,给我深深地感动!

虫子作文 篇6

  吃过晚饭,我和哥哥觉得很无聊,绞尽脑汁想找点事来做。突然,我们在院子的墙角边发现了一只虫子。这只虫子长得细长细长的,身子的两边长了许许多多的脚,我和哥哥叫它“多脚虫”。它在那里寂寞地爬来爬去,好像也很无聊,我们就想逗它玩。

  哥哥捡起一根小树枝挡住了它的去路,不料,多脚虫灵活地爬上了小树枝,直往哥哥的手上爬,吓得哥哥急忙把树枝扔了。我在一旁看见了,笑得合不拢嘴。哥哥又拿起一块红色的多孔砖,把洞对准虫子,“嘭”的一声放了下去,我默默地猜测:多脚虫不是被压死了,就是被震死了。我带着疑问飞快地拿起砖头一看:哎呀!虫子果然死了。不过,我还是有点不相信,又拿起小树枝去戳它的背,小树枝还没有碰到它的背,小虫子就飞快地爬了起来——原来它是在装死,它可真狡猾啊!眼看它就要爬走了,哥哥又拿起砖头把她关进了砖洞里。我们看见陷入困境的多脚虫急得团团转,这这让我们觉得很有趣。正当我们在想它如何摆脱困境时,虫子竟然凭借它的身体优势从那个又深又黑的小洞里爬了出来,这只虫子可真了不起呀!

  不知不觉天就黑了,我们该回家了,多脚虫也该回家了。再见了,多脚虫!谢谢你陪伴我们度过了一段快乐的时光。

虫子作文 篇7

  今天老师给我们布置了一个作业,叫“啄木鸟行动”,让我们去找生活中的错字。

  我首先在大街上找,可我反反复复找了好几遍,没有找到一个错字。我想:要不去小弄堂找找看。我刚刚走进小弄堂,眼前突然一亮,发现蜜果小店的招牌上的“果”和我们平时写的不一样,写成了“菓”。我又往前走,看见路边的小饭店的玻璃窗外贴着一张菜单,上面“紫菜番茄汤”中的“汤”写成了“汤”。接着,我又往另外一个方向走去。从停车库前走过的时候,我又看见停车库门口的牌子上写着“凭证停放”,其中的“停”字居然写成了“仃”,我还第一次看到这个字,应该也是“停”的意思吧。我看到药店的灯箱上的“药”字写的也跟平时不一样,写成了“药”字。

  我回到了家,查了新华字典才知道“菓”是异体字;“汤”和“药”是繁体字;“仃”是错字。这次“啄木鸟”行动不仅让我知道了繁体字和异体字,也让我真真懂得:只有书写规范,才会让我们的生活更方便。

虫子作文 篇8

  大家好——我是一只无家可归的啄木鸟,因为人们随意地乱砍树,所以我没有家,只能在外面挨饿受冻!

  因为我人缘不好,我没有朋友,没有团结的心,没有和朋友的团结,所以我抢不到树木安家,也不能阻止人类破坏我们鸟儿的家。

  “沙沙——沙沙……”什么声音?我被吓了一跳,“轰”的一声,我赶紧飞上了天空,一看,东边的树怎么少了一大片?我定睛一看,原来是一群人拿着“斧头”和“据”,在把一棵棵树都砍了。那就像把人们的家铲平了一样。我大胆的飞过去,在一个人的肩膀上落下来,大声的喊着:“这棵树上一定有虫,你们别砍了。你们不是不要有虫的树吗?”但是他们听不懂我们鸟儿的话。

  我希望人们不要在砍树了,让我们弱小的鸟儿有一个家,不要再让我们挨饿受冻了!

虫子作文 篇9

  有一天,小刚发现自己种的菜地里有一条小虫子。

  “这可怎么办呢?”小刚摸摸脑袋。

  忽然,小刚想到了一个好办法。于是,小刚回家把家里的公鸡放了抱到菜旁边去说道:“快去把那棵菜上面的虫子吃掉。”

  鸡想:“我现在正饿着呢,就把菜叶也给吃掉吧!”结果,鸡一啄就把虫吃掉了,而且很快就把半棵菜给吃了。小刚吓了一跳,这下他再也不敢那鸡捉菜上的虫了。

虫子作文 篇10

  蚂蚁长得酷,没看见它整天带着墨镜吗?

  蚂蚁的头上有两对触角,胸上长着6对脚,左边一对,右边一对。胸是椭圆形。蚂蚁的腹比自己的身体大了一些,它的腹上有3条纹,像放上巧克力奶油的黑面包。

  蚂蚁爱吃蜜,有的蚂蚁爱吃肉。

  蚂蚁传递信息是靠头上的两对触角,蚂蚁会弄出一种东西叫作“信息素”,要是没有了触角,蚂蚁就变成傻蚂蚁了。因为蚂蚁听力、视力都很差,它是靠触角来辨别方向的。

  蚂蚁打架时有时候会团成团,有时候是站着打的。

  我就不知道蚂蚁有时候自己摸自己的触须是干什么。

  我喜欢小蚂蚁,我要多观察它。

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