捉虫子作文汇总五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的捉虫子作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
捉虫子作文 篇1
今天放学后，我和张烨、臧柯平一起在校园里捉虫子，在校门口的树丛里，我们捉到一种会装死的小虫子，它有指甲大小，颜色很淡，背上有一些突起，更奇怪的.是晴天的时候，他是紫色的，雨天的时 候，他是白色的。只要我们拿树叶碰它，他就吓得缩起脚来，一动不动地装死 真有趣！
捉虫子作文 篇2
昨天最好玩的事就是在家里的花圃里跟妈妈捉虫子。虫子非常大非常多，把花叶子吃掉了。我觉得只要这些虫子被我们发现他们就一定会被铲除干净的，让它们知道超威开来的火眼金睛。捉满大约布满 三大片叶子的虫子，送给鸡去吃了。可惜还没能给鱼吃，要不我下次回家继续捉虫子。
捉虫子作文 篇3
今年暑假，妈妈带着我和皮皮到乡下的奶奶家，玩得可高兴了，晚上在院子里捉虫子就是其中的一件。
我们吃过晚饭，大人们在院子里乘凉，我和四个弟弟妹妹在院子里玩。天黑了，奶奶便把房檐下的灯打开，把院子照的亮堂堂的，壁虎立刻登场了，不一会儿，一些小飞虫和飞蛾就飞来了，集结在灯附 近，壁虎趴在墙壁上注视着飞虫们的动向，随时吃掉它们 。停了一小会儿，刀客——螳螂、蚂蚱、土蚰子、蛐蛐和甲克虫也相继登场。门口的飞虫越聚越多。其中有一些更大、更健壮、颜色更鲜艳。这 下张皮满意的说：“有这么大的蛐蛐，如果我捉几只回去，斗蛐蛐那准是第一。”妈妈不让我们捉螳螂，说它能捉害虫，是一种益虫。我和张皮、刘洋只捉那些个头比较大的蚂蚱、蛐蛐和土蚰子。比较 小的两个弟弟妹妹也每人拿个瓶子跑着捉虫子。我们每个人都猫着腰，两眼紧紧盯着停在地上或墙上的飞虫，手成弧状，猛一下捂上去，把它放入瓶子里，如果没捉到，虫子蹦到哪儿我们就跟到哪儿， 再接着捉。不一会我们就捉到几只蛐蛐、土蚰子、蚂蚱等。其中有一只甲壳虫长的非常漂亮，绿色的外壳，头上还长了两个长长的角。
经过我的观察，那些虫子总往灯光亮的地方爬、飞，于是便问妈妈，妈妈告诉我们它们具有趋光性。
今晚收获真不少，即捉了虫子也长了知识。
捉虫子作文 篇4
爸爸带着我和妈妈还有妹妹回老家 ，我到了奶奶家，看见奶奶种的菜，我来到菜园，我蹲下身子，看见菜叶上有一个虫子 ，我马上伸手去捉，手刚碰到它，小青虫就蜷缩生一小圆圈，吧我吓一 跳。它会咬人吗？我有点害怕，可转念一想，就是这些家伙把菜叶偷吃了，还把菜叶咬出很多洞，真的太可恶了，于是我壮着胆子 ，捉住它，狠狠地往地上一摔，有踩了一脚。
我捉完了虫子，心里高兴极了，因为我保护了我们的青菜，让它们可以茁壮成长，奶奶夸我是个好孩子。
捉虫子作文 篇5
一天上午，我和姐姐走在火热的小路上，突然，飞来一只“嗡嗡”的小虫子。我心想：呀，这好象是一只蝉，快点抓住它！我飞快地追了过去，同时姐姐也迅速地跑过去。我想：干吗？想抢我的蝉 吗？没门儿。小虫突然停在一堵墙上，我和姐姐一齐扑了过去，我一看那只小虫，立刻尖叫一声：“臭斑斑！”我和姐姐马上缩回了手。“我不以为那是一只蝉呢。”我说。姐姐说：“我以为那是是一 只金龟子！”
我们继续向前走去。我想如果抓住“臭斑斑”会弄得满手臭气。通过这件事，我知道做什么事都要细心！
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