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螃蟹的作文

时间:2021-07-02 15:20:34 关于螃蟹的作文

关于螃蟹的作文(8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于螃蟹的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于螃蟹的作文(8篇)

关于螃蟹的作文1

  说到动物,在我的脑海里,第一个浮现出来的就是螃蟹。

  说到螃蟹,我与它还有一段情缘呢!记的那一年,我与爸爸到辽宁的舅爷家去玩。一天晚上,三姑拎了一个大麻袋,我们大家都很好奇,我跑到麻袋前,打开麻袋,“啊”的一声叫了起来,“怎么了?”爸爸问我。“毛,毛……毛蟹,这些都是毛蟹!”我既兴奋而又害怕地说道。“不用怕,这些毛蟹是夹不到你的,因为呀!它们还很小!”三姑笑着安慰我。我小心翼翼地走到麻袋前一看,袋子里面都是些较小的毛蟹,忽然,我看到了一只较大的毛蟹,我的目光被它吸引住了。它的外壳是灰色的,它有一对犀利的大钳子,它的钳子上有一撮毛,毛呈暗灰色,不仔细观察,还以为是泥巴哩!“三姑,这只毛蟹可以给我吗?”我胆怯地问,“当然可以了,你喜欢就拿去吧!”三姑笑眯眯地对我说。“谢谢三姑!”说完,我管舅妈要了一根十分结实的线,把毛蟹的两个大钳子绑在了衣架上。

  起初,它一直在那里动,挣扎着,好像一个囚犯,想逃脱出那个监狱。在第二天早上,我看着这只小囚犯,一动不动地趴在地上,我以为它渴了,就将它放在了盆里,尽管这样,它还是不动,这让我有点束手无策。看着它一点一点地憔悴下去,我心里很不是滋味。我蹲在它的面前,不知如何是好。

  我到底该怎么办呀?如果放了它,我会寂寞的。如果不放它,那它会不会……我到底该怎么办呀?这时,我闭上眼睛思考着,忽然,耳边传来了一阵救命声,声音离我越来越近:“救救我吧!把我放回大海里吧!我要回家!我要妈妈!妈妈……”我猛地睁开了眼,仿佛一下子明白了什么,是呀!人这一生,生命和自由是最宝贵的了,我想动物也应该一样吧!我不应该将它占为己有,我应该给它自由生存的权利。想到这,我把它带到海边,把它放了。看着它快乐地奔向大海,渐渐隐埋在大海中,我心里有着说不出的感觉。最后,我长舒了一口气,感到无比的轻松。因为,我认为我做了一件好事,同时,我还领悟到了,自由是人和动物和谐相处的基础,我们要爱护动物,善待生命。

  同学们!人与动物和谐相处,我们的世界才会变的更加美好。

关于螃蟹的作文2

  周六上午,奶奶从菜市场带回来一只螃蟹。我一见,连忙找出一个盆来装螃蟹。看着在塑料袋里一动不动的螃蟹,我担心地问:它不会已经死了吧?不会。你瞧,它在偷偷用脚巴住袋子呢!

  在奶奶的帮助下,螃蟹被放进了盆子里。不知是水太少还是地方太小,它看起来很不舒服的样子,靠着盆壁不停地吐泡泡。正当我思考着可以喂什么食物给它吃时,只见它迅速地将一侧的脚爪拼命地巴住盆子的边沿,一下子翻出了盆子。因为用力过度,它一下子摔在了地砖上,胖胖的肚皮朝天,四对爪子在空中乱挥。我吓坏了,连忙喊奶奶把螃蟹抓回盆里去。妈妈见了,连忙换了一个更大、更深的盆子。之后我总觉得螃蟹一直用那双鼓鼓的眼睛瞪着我,我想此刻它的体内一定燃烧着熊熊怒火!

  为什么螃蟹这样笨重的身体却能用四根爪子吊着翻出去还不受伤呢?我观察了一下螃蟹的脚,发现它的脚趾长长的、尖尖的,很像钩子。而它全身的硬甲,能很好地保护自己少受伤害。

  螃蟹不但会防御,还会攻击。瞧,它那对有力的大螯闪着寒光,大螯上面的那一大簇毛就像是大汉的汗毛,颇有力拔山兮气盖世的威猛。

  为了能清楚地观察螃蟹的腹部,我决定把它抓起来。为了避免被螃蟹的螯钳住手指,我迅速地用大拇指和食指捏住螃蟹身体的两侧,将它拎起。我本以为螃蟹已束手就擒,放弃抵抗了,想不到它却拼命挣扎起来。它的脚在空中乱挥,把水溅得我满脸都是。好不容易,我才将它翻过身来。它的肚皮白白的,上面有一条条横着的纹路,还有一块我叫不出名、貌似可以打开的、近似三角形的东西。经过上网查资料,我知道了那块形似三角形的东西是公蟹的腹盖,叫尖脐。而母蟹的腹盖是圆的,叫团脐。

  一只小小的螃蟹身上也有这么多的知识,真让我收获不小。

关于螃蟹的作文3

  今天,爸爸带回来一箱大螃蟹,要蒸了吃。螃蟹们好可怜呐(_)!豫豫挑了最活泼的一只放到盆里,准备观察一下。

  螃蟹的壳是军绿色的,接近椭圆形,就像一辆装甲车。豫豫仔细看了看,甲壳上好像还有一个五角星呢!螃蟹有八条腿,还有两个大鳌。它的腿又细又长,每条腿的最顶端都尖尖的,像一把镰刀。最后面的两条腿上还长着一些棕色的毛,摸起来软软的。螃蟹的大鳌上也长着一些棕色的毛,鳌的颜色开始是绿色的,慢慢变成棕绿色,又变成黄色,再由黄色变成白色。它的大鳌内侧是锯齿状的,显得特别锋利。螃蟹的眼睛看起来很软,眼睛的.最上面还有一个小黑点,那应该是它的眼珠吧。眼睛旁边的壳上是齿状的,边儿上有一道黄色的条纹。螃蟹的嘴长在眼睛下面,一直在吐水,时不时还会吐出来几个泡泡,发出了“嘟嘟嘟”的声音。

  他想再观察一下螃蟹的肚子,于是请妈妈当助手。当当当当!妈妈出场啦!只见她捏住螃蟹壳中间靠后的地方,把螃蟹翻过来。豫豫仔细一看,原来螃蟹壳中间靠后的地方没有刺,不扎手,而且螃蟹的大鳌和腿也伸不到那儿。螃蟹的肚子都是白色的,有几个横道道。妈妈说,这种螃蟹是母蟹,公蟹的肚子就不长这样。一翻过来,螃蟹就张牙舞爪,四处乱蹬,好像在想:哎呀,我怎么飞起来了呢?

  妈妈把螃蟹肚子朝上放到盆里,螃蟹立马用后腿一使劲儿,迅速翻了过来,又很安静的趴在水里。豫豫想让它动一动,就把盆晃了晃,它立刻爬了起来,腿上的尖刺把盆划得“滋滋”响,但很快就又停了下来。豫豫最初挑它是因为它活泼,可是它现在怎么一动也不想动呢?难道是变懒了?

  豫豫用牙刷动动它,用牙刷毛刷刷它的壳,蹭蹭它的咯吱窝,可是看它的样子好像并没有感觉到,可能是因为壳儿太厚了吧?他碰碰它的腿,它就动了起来,妈妈说他是要跟我斗。突然,这只螃蟹用脚上的尖刺一下子钩住盆边,爬了出去,它跑得可真快,妈妈好不容易才把它逮住。回到盆里,螃蟹又安静了下来。

  豫豫特别喜欢这只大螃蟹,他会好好养着它的。

关于螃蟹的作文4

  “大螃蟹,没尾巴,不会走,横着爬,八只脚,尖又尖,两把钳子手里拿。”听到这首有趣的螃蟹儿歌,不禁令我想起,平日妈妈常常从菜场里带来一些新鲜的螃蟹,或清蒸、或红烧,味道鲜美极了。于是,越发加深了我对螃蟹的了解。

  当妈妈买回螃蟹时,我总是迫不及待的解开袋子,望着被绑着麻绳的青褐色的螃蟹,它们使劲而绝望地挣扎着,想摆脱麻绳给它们的束缚,使袋子发出“沙沙”的声响。螃蟹的眼睛很小,但是却能看出它似乎在请求,又略带愤怒的眼神看着你。妈妈把螃蟹放入油锅中,“噼里啪啦”声过后,表明螃蟹已经结束了它短暂的生命。接着妈妈关上了锅盖。

  过了一会儿,打开盖子,一股引人开胃的鲜香扑鼻而来,我连忙从锅里夹出螃蟹,慢慢掰开蟹壳的一角,鲜香味更浓了,把壳完全掰开,看见的是壳里的蟹膏,是和尚僧衣般的黄色。

  我用筷子轻轻夹下蟹膏,放入口中,仿佛舌上的味蕾全部张开,享受着蟹的鲜味。蟹膏中含着胡椒粉的味道,味道恰到好处,鲜而不咸。在口中咀嚼了一会儿,咽下后,回味口中的滋味,舌上还有蟹的鲜味和胡椒粉的香味,上颚还存留着酱油和蟹肉的微微咸味。微闭双眼,让嗅觉器官更加灵敏。蟹壳上仿佛带着大海的气息,带着海水的纯净,带着沙滩的温馨,让我无比向往那广阔的海滩。咀嚼蟹肉时,我仿佛在享受大海带来的愉悦,海水带来的自由,沙滩带来的快乐,让人回味无穷……

  一个偶然的机会,我在一本杂志上读到一篇美国作家写的关于《动物的灵性与生态平衡》的文章。文章是这样写的:世界万物,皆有灵性,每个动物都有自己的生命,而且都格外珍惜自己的生命,哪怕是一只微不足道的弱小蚂蚁。然而,人们往往为了满足自己的口欲,大肆捕猎、残杀地球上的各种动物,天上飞的,地上走的,水中游的,只要能吃的,决不轻易放过。但是,由于大量的捕杀,导致地球物种的递减,生态的失衡,使地球上的自然灾害连年频起。并且,作者还重点指出现代社会应提倡素食。其实,根据人的牙齿结构,人类应该素食。根据科学的研究,素食更有利于人类的健康。

  读了这篇文章后,我的内心受到了强烈的震撼,我为以前贪吃海鲜,杀了不少螃蟹,感到后悔不已。我想,以后尽量少吃或不吃螃蟹和其他动物,改变自己的饮食习惯。这样,既有利于健康,又保护动物,维护生态平衡,何乐而不为呢?!

关于螃蟹的作文5

  同学们,你们在沙滩上徒手挖到过螃蟹吗?

  金沙湾海滩人山人海,风景迷人,蓝天白云,大海汹涌澎湃,从远处望去,沙滩一片金黄,旁边的建筑物,直上云霄,看不见顶端,仿佛在梦境一般。如果把鞋脱下,走向那汹涌澎湃的大海,你就会闻到一股咸咸的海水味,感觉到脚下一股清凉,真叫人爽快。

  沙滩上有许多五颜六色的、漂亮的贝壳和密密麻麻的小洞孔。开始我还不知道这些小孔孔里是什么,后来是看见别的小朋友在挖什么东西,之后才知道一个小洞孔就代表一只小螃蟹的家。我也忍不住好奇心,便像小妹妹一样徒手挖了起来,可挖了很久一点也不见螃蟹的影子,我有些灰心了,打算不挖了的时候,妈妈让我虚心去请教旁边挖了很多螃蟹的小妹妹,我按照她的要求来做:如果挖沙动作慢的话螃蟹就会逃跑,抓不住它;而且要找洞孔很多的地方才会有螃蟹;真的没挖了多久,我发现下面有什么东西在"咕噜咕噜"吹泡泡,便加快速度,果然,不出我所料,一只小小的螃蟹出现在我的手心里。虽然这只的螃蟹很小,但威力还不小哩!它在我面前张牙舞爪,挥动着它那双蟹钳,这使我有些害怕了,连忙把它放回沙坑;它脑袋朝下,撅着屁股成螺旋浆式的挖着沙,时不时会抬头看看周围有没有人要干扰它,如果没有,它会专心致志地挖沙,如果有人的话,它就会一直目不转睛的盯着你,等你走后,才继续动工;它会把大块的石头夹出来,等你还没有反应过来,它已逃得无影无踪。

  我觉得徒手抓螃蟹不过瘾,便买来了铲子,一铲子下去,就会有许多沙子起来,然后再慢慢的,仔细的,看沙子里是否有螃蟹,这样抓螃蟹,既快又可以抓到很多螃蟹。我如法炮制的挖了许多只螃蟹出来;有些螃蟹等你把它挖出来就装死,然后你就会误以为是只死螃蟹,又把它放回沙中,这样它又可以获得一条生路。

  大海里生长的螃蟹与人工养殖的螃蟹截然不同。海里的螃蟹大钳较小,但那八只脚还挺大的,它的两根触角像电视天线一样朝上,而养殖的螃蟹触角很短;更不同的就是它的背上有两个白色的小点点,身体颜色和沙子颜色非常相似,所以人们很难辨别出是沙子还是螃蟹。

  哎,真可惜!我辛辛苦苦挖的"蟹老板"却没能过机场的安检,永别了,我的"蟹老板"!

关于螃蟹的作文6

  在一次国际动漫展上,我看到了一个盛满沙子的的玻璃缸里,几个贝壳挤在一个塑料做的小树下,在这些贝壳的身上画满了图案和文字。其中一个黄色的小贝壳上赫然写着“老子乃处女座”。“虾米还有和我同星座的?”好奇的想着便跑过去轻轻的碰了一下它。它竟然会动,壳下面钻出来一双转动着的眼睛,好像在察看敌情一样;接着还有钳子和脚也钻出来了。“这是什么东东?”我更好奇了又碰了一下它,它竟然跑起来了,背着个贝壳还跑得飞快!——原来这种动物叫寄居蟹!生活在海边。越看越喜欢的我怀着激动和好奇的心情把它买回了家。

  起初刚把它带回家的时候它还十分胆怯,但随着我天天给它添食加水给它洗澡(这家伙可会享受了,洗澡要洗温热的盐水澡,只喝纯净的淡水,吃就很好,不挑食,什么都可以,只要从我们吃的食物里挤出那么一小点给它就好了。)我们渐渐混熟了,每当我把它放在我手掌上时,它就会从壳中探出头来和我玩耍,一点都不怕我了,我用手逗它时,它便会挥舞着它的大钳子来钳我,钳住了就不松开,那神气的样子,像在说:“你跑不掉了吧,看你老不老实?”。呵呵,脾气还真大啊!我还是仍旧逗它玩,于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

  可有一天,它突然“离家出走”失踪了,它从它的小窝里爬出来不见了,我们把整个房屋都找遍了,门是锁着的,不可能出去啊?那些天我们一有空就找,每天都抱着希望,每天都很担心它,一个星期过去了,它还是不见踪影!我们都放弃了,以为它已经离开我们了。半个月后的一天,妈妈收拾阳台,惊喜的发现它在阳台上的一个塑料膜上面,一动不动,我们以为它死了,轻轻的把它捧起来,它既然在我们手上走动起来了,我们发现原来阳台上的这个塑料膜上有下雨漂进来的雨水积累在上面,一时间,我们都不知道被什么感动了。阳台有一米高,它是怎么努力爬上去的,它又是怎么感觉到上面的水源的呢,它一定摔下来过很多次吧。多么坚强的生命力才能让它撑过这半个月呢?

  所以,我觉得它虽小,但很顽强,每一种动物都应该像它学习,这种坚定的意志和顽强的生命力!

关于螃蟹的作文7

  记得我小时候,第一次吃螃蟹,那才逗呢。一想起这件事,我就会笑得前仰后合。

  一次爸爸买来了几只螃蟹,当时我不知道这长着六个爪,两个夹子的小怪物叫螃蟹,于是给它们起了个名字叫“六爪横骑士”。它们都是活的,一个比一个肥,一个比一个大,有着坚固的盔甲,盔甲左边和右边下方各长着一个灰点,两个又有力又大的夹子长在前面,六个小爪子长在后面。噢,对了,正前方还有两个小小的黑眼珠,只要一碰就立刻缩回去,留下一个硬壳做防备。把它翻过来一看,有一个鳃。妈妈告诉我如果是尖的那就是公螃蟹,如果是圆形的就是母螃蟹。别看它们现在欢蹦乱跳,一会儿可就一命呜呼了。我找来一根木棍逗它,“啪”的一声木棍被夹住了,我使劲儿往下甩,它也不松爪。我把木棍往上一提,它吊了起来。“当”一声,大螃蟹一松爪就掉了下来,可是却安然无恙,但木棍被夹出了一条印迹,它可真厉害。

  一会儿,爸爸把螃蟹倒进蒸锅里。大约过了二十分钟,螃蟹终于熟了,从锅里冒出股海鲜味。爸爸把它端上桌,我一看,咦!刚才灰色的外壳,现在怎么变成了红色的。先别管它了,我用手拿了一只真烫呀!可是我不知怎么吃,弄了半天都打不开。妈妈说:“别急,我来。”妈妈先把腮抠掉,把前面和后面的硬壳用手一掰就开了,“吃吧!小馋猫。”妈妈说。我拿起盖儿,把旁边的皮都吃了,我看着黄不太好看,以为不能吃就放在一边了,把另一半儿册开把肺都吃了,边吃边说:“呸!真难吃。”全家人看看桌子上我吃剩的螃蟹,又互相看了看,都笑了起来,冲我说:“壳里的黄可以吃,壳里的肺不能吃,要吃肉。”我一听,尝了一口嫩嫩的肉说:“真好吃!”说着我也笑了起来。

  吃完了螃蟹,桌子上都是大大小小的皮、腿。再也找不回来欢蹦乱跳的大螃蟹了。

  螃蟹真好吃,不仅肉味美,而且黄也很好吃。

关于螃蟹的作文8

  我家门前有一条小溪,小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假,我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。

  有一次,我捉到了两只比较小的螃蟹,在伙伴们的怂恿下,我决定把它们带回家养起来。我把螃蟹关在一个大脸盆里,上面用木板盖住,木板上打了三个大大的洞,这样螃蟹能呼吸到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了,以后就很少去看它。

  一天, 我突然记起螃蟹来,急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时,我看见一只螃蟹躲在脸盆的一个角落里,四只脚蜷缩在身子下,像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动,我用手轻轻碰了碰它,感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了?

  我正迷惑不解的时候,爸爸走了过来,仔细看了看盆里的螃蟹,又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹,对我神秘地说:"螃蟹没有死,也没有打架。""那它们为什么会这样呢?"我大叫起来。爸爸哈哈大笑,说:"螃蟹长大了,原来的壳太小,需要换一身新壳。你看,脸盆里不是有一些黑黑的东西吗?这就是软螃蟹换下来的壳。这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱,你千万不能动它们。""那要多久它们才能动啊?"我急切地问。"大概一个星期,等它们长出新壳才能动。""哦,原来是这样。"我终于松了口气。

  大自然的秘密真是很多,我这个生活在山里的孩子,居然今天才知道螃蟹的这个秘密。

  点评:

  小作者最后一句话,是他自己切身的感悟,值得大家深思。如果他没有对螃蟹进行仔细的观察,如果他没有好奇心,如果他不多问一个为什么,或许,他这个在山里长大的孩子,依然不会发现螃蟹的秘密。

  习作的标题有点笼统,如果改为"螃蟹怎么了"或"螃蟹换新装",是不是更能具体、新鲜,更能吸引读者呢?

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