有关毕业作文合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的毕业作文5篇，希望对大家有所帮助。
毕业作文 篇1
又到了一年一度的毕业季，有人因成绩优异而感到开心；有人因发挥失常而感到遗憾；有人因分别而伤感；有人因毕业而兴奋。回首三年，种种心绪泳上心头。
刚入学的那一天，教室里坐着陌生的面孔，人人都拘谨。在填表格的时候，没有任何的沟通，独自提笔就写。开学一个月，大家与班上的同学们都认识了，但不能说熟悉。初一结束了，代表着我们的初中生活已经过去三分之一了。
初二的生活启航了，学习难度增加，我们不再像初一那样打打闹闹，我们都成长了，同学之间的交流不再是昨天玩了什么，吃了什么，有什么有趣的事情了，我们更多的交流是在学习，这时，学霸往往是最受欢迎的。一场期末考试便结束了我们的初二生活，有人进步，有人停滞，也有人后退。
初三了，我们马上就要毕业了，班上那些不误正业的同学也开始努力学习了，我们不再需要老师太多的监督，我们能够自觉了。
一场考试结束了我们的三年，在同学聚会上，我们哭的泣不成声，好朋友互相安慰，当毕业晚会结束时，我看着同学们一个个离开，心中仿佛一块大石头压着，这一走，不知道未来会怎么样，还能见面吗，都是未知数，同学们都走光了，我一个人独自坐在KTV的包厢……
三年就是那么快，一眨眼就过去了，这三年教会了我们很多，不仅仅是学习，还有情感，我们学会了珍惜，珍惜当前，珍惜友谊。一年毕业季，曾经见过别人的毕业季，今年我亲身经历了。
毕业作文 篇2
时间转瞬即逝，转眼间我们就要离开养育我们六年的母校了，步入初中。
我们非常舍不得离开母校，尤其是母校的老师。我们从一年级不懂事的小屁孩开始，老师就一直无微不至的照顾我们。像对待亲生孩子一样，不仅呵护我们，还传授我们许多知识，让我们终身受益。老师的恩情，永远忘不掉；老师的关怀，铭记在心；老师的教诲，萦绕耳旁。
母校给我们留下许多美好的怀念……
那齐刷刷的小手，干脆利落的回答，朗朗的书声，安静的教室，那是我们展示的课堂。宽敞的青云大道，水声不绝双龙溪水，郁郁葱葱的的梧桐树。这些母校的一部分我们忘不了，再见母校！
我们即将分别，校园里充溢我们的欢笑，活泼的身影，下课的嬉笑欢笑我们都忘不了。
在运动场上的拼搏使我们得了第一名，上课的听讲使我们取得了优异的成绩，我们的成绩为我们的母校取得了很好的声誉。
再见了母校、老师、同学！我们即将步入初中，有时我们总感觉时间太慢，我希望时间继续慢下来。
毕业作文 篇3
时间过得真快，转眼间，我已经在小学五年了。上个星期五，我们老师准备好了博士服，拍毕业照，作为毕业的留念。我已经把照片拷到了电脑上。
打开电脑一看，所有同学的脸都展现在了眼前。瞧！男生三人组里的小杰，他右手抓住一根柱子的顶端，左手抓住柱子的中间，左脚腾空抬起，微笑着露出了他那整齐的牙齿。我们班最高的人——小杨，他整个身体已经成功的坐在了柱子上，居高临下的看着小杰，显得十分帅气。小王正在注视着“树”上的“猴子”，他衣着整齐，好似一位绅士。
看！那就是我，我右手拿着领结，右手摆成一个“V”字形。旁边的两位女生，其中有一位是小玲，另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的头上，小胡左手也放在自己的头上，两只手形成了一个大大的爱心。
我们五（2）班集体也拍了一张。在镜头左边，小范把右手作成了一个枪形，放在下巴上。旁边的小阳则是左手和脑袋都靠在了小范的肩膀上，脸上摆出了一个非常冷酷的样子。他们两个像是亲兄弟一样。
这次拍毕业照记录了我们五（2）班的所有人的`样子；也感觉到了在小学这五年来的酸甜苦辣的经历；也意味着小学生涯就要结束了。
毕业作文 篇4
毕业季，一直以来都在想着毕业那个时刻究竟会是什么样，没有想到，真的到了那个时候，已经没有心思去沉醉这件事。就好像人们伤心的时候想听一首悲伤的歌聊以慰藉，实际上，当人真正伤心的时候，根本没有心情听歌。
-- 题记
大同大学，男生公寓一号楼，最后一个清空的毕业生宿舍：218.最后一名离校生：新闻三班，李强。离校时间：20x/7/15,下午4时许。这是我知道今天唯一的新闻。
今年雨水出奇的多，断断续续下了半个多月。昨天那场雨也一直持续到了今天，我从面试单位的小巷子里钻出来，心情不是很好。手里撑着雨伞，点了支烟，一时间也不知道自己到底应该去哪里。沿着马路边上的街道，就那样慢悠悠地向前走着，路过回学校的公交站牌，也没有停下，心里想到现在应该去找另一份工作，同时又不断回想着刚才面试的事情。整个人就这样抛开了喧闹的世界，陷入了自己沉沉的思绪里，一边走，一边否定自己，怀疑人生……
不知不觉，到了下一个十字路口，我停住脚步，举起雨伞，抬头望着这一片沉浸在雨中的城市，心情非常低落。世界这么大，让我不知道自己究竟该去哪……
回到学校的宿舍楼里，没有什么变化，只是感觉已经没有了一个熟悉的面孔。
走在校园里的路上，看着那些来来往往的学生，这些情景，跟以前没有什么两样。只是觉得，跟他们之间的距离已经太大。
可是，前几天，我还是这里的学生。
后记
幕后的演员来不及换装，社会的舞台已经走来，戏，还得接着演。
毕业作文 篇5
六年了，我们在同一个教室里朗诵，共同遨游城;六年了，我们在同一个屋檐下讨论问题，一起领略数学的奥秘；六年了，我们在同一个班里拼写单词，一同走进。我的活犹如同老鼠跌落米缸——半边半边愁，愁的是学习中的烦恼，快乐的是上的一点一滴……
课前十分钟——无法无天
教室的门敞着，快上课了，们还在滔滔不绝，谈天说地。楼道里全是我们班的声音，语文焦急地走到教室，迅速关好门，快步走向讲台，把脸一沉吼道：“够了没有！安静！”全班立刻安静下来，注视着老师，他无奈地说：“我真拿你们没办法，真是豆腐掉进草灰里——吹不得，打不得，也扔不得！我这么大嗓门，都是你们逼的！别人都说我是卖菜的！”“哈哈哈哈”全班又沉浸在笑声之中……
英语实验课——趣味横生
最近被一节三年级的头疼不已。为了将这堂课上好，拿我们班当“”。“谁知道pig这个单词做什么动作，更形象呢？”同学们纷纷出起点子来，一个同学将手当作猪耳朵煽动起来，一个同学则用嘴学出猪的叫声，就连老师也用手指支起鼻子，露出两个粗大的鼻孔，“这样吗？”同学们笑得前仰后合，真佩服老师的良苦用心！
单元测试后——忧心忡忡
英语测试结束了，语文老师背着手站在门口，“当当……”门外传来一阵木鱼声，同学们好奇的得向老师望去，他从身后掏出一个小木鱼，一边敲，一边嘴里默念：“阿弥陀佛，死到临头还这么悠闲……”同学们一个个都是吃了萤火虫——肚子里明白，刚才兴奋不已的同学转眼间就忧心忡忡，每个人的心犹如十五只吊桶打水—七上八下。老师在告诫我们：考试分低，做好心理准备！
自习课——大闹天宫
“今天听写，班长上来听写，我待会儿检查。”老师转身走了，我们班顿时似开了锅的沸水，有的同学把课本拿出来看，有的三三两两凑成一伙聊起了天来，有的干脆相互讲起笑话来。“第一个词语匆匆！”班长大喊了一声，全班这才安静下来，紧接着又读了下一个词，这真是土地接城隍——慌了神！“太快了，你不累我们还累呢，真是站着说话不腰疼！”班长强忍笑容，摸着自己的腰说：“我不腰痛。”“咣——”全班皆倒！
这就是我们班，一个充满多元化色彩的班级。难道你不喜欢吗？
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