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描写毕业的作文

时间:2021-09-03 15:05:55 毕业作文

描写毕业的作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的描写毕业的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写毕业的作文15篇

描写毕业的作文1

  当南山的牡丹花再次凋谢,当布谷的分收歌又重新嘹亮,毕业季如期而至。

  又是一个分别的日子,天气十分闷热。盛夏,烈火般的阳光,扫尽清晨晶莹的露珠,统御宇宙一直到黄昏后,这是怎样沉重闷人的时光啊!知了在吱吱的叫,仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得,毕业了,仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。

  我的母校——义乌市外国语实验学校,她用2。1万平方米的胸怀滋润了我们这一代代学子;以朴实平庸创造了一个个奇迹——多名优秀人才诞生,竞赛中频频得奖;她注重独立自主,自力更生的原则,与澳大利亚,韩国等国进行学习交流。

  回望路边散发浓浓清香的山枝花,高大挺拔的樟树,水中芭蕾之称的荷花,这些花儿,树儿,草儿,是与我陪伴我度过这艰难的三年,走向人生的第一个转折点——中考,记得刚刚进入母校的时候,这些可爱的陪读者们也与我们一起进入,那时他们比我们矮多了,霎时,三年随风而过,现在他们可比我们高多了,跃跃欲试相与教学楼争一个高低。

  望食堂,那曾今供我吃喝的,温暖的避雨湾——食堂,她教会我们许多良方,“饮食是文化,请从窗口文化做起”,是插队的淘气包不在插队:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食,粮食来之不易,我们需好好珍惜,“干净,卫生,你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。

  瞧两旁的教学楼,那熟悉的教室,里面做不再是同一批人了,换上新面孔,那熟悉的老师们,他们将要教的是新面孔,我感谢他们的苦口婆心,使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言,如“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林”,“光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。

  我们毕业了,“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,……”,未来的路还很遥远,让我们带母校的期望,国家的盼望,老师的鼓励,振翅高飞吧。

描写毕业的作文2

  不知道你们有没有同样的感受,刚毕业的时候我们还保持联系,现在随着时间的流逝,看着朋友们逐渐离开了,曾经的同学也开始各奔东西,我们联系的次数也开始减少了,有时候聊一句没一句的,或许在新的环境里认识新的朋友了,有新的交友圈了,渐渐地不再和以前的朋友联系,有联系的话只是自己极个别的好朋友,开始和好朋友转变成陌生人了。

  有时候,有些人不需要说再见,就已经离开了;有时候,有些事不用开口也明白;有时候,有些路不会走也要变长;那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那时候,已是过往总是望着天空发呆,那些说好不分开的朋友不在了,转身陌路熟悉的,安静了安静的,离开了离开的,陌生了曾经的那些好朋友,多数的都不联系了。说好了做永远的好朋友,你们还记得吗在意太多的朋友,变得没了自我,最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上,自己疗伤。不愿流露太多悲伤于是安静总是望着手机,看着通讯录里那些曾经熟悉的名字,莫名的想起一些人。却不再给他(她)们打电话发信息,不愿划破这份沉默,上QQ的时候看见同学朋友在线也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些给过鼓励、给过关心的朋友。虽然离开了却还是感谢,虽然陌生了却还是想念。曾经激励的铭记于心,曾经陪伴过的岁月缅怀有你们的温暖。我会永远记得你们也许是我的安静让我们陌生了也许是我的离开让我们陌生了也许是我的沉默让我们不再联系了也许,那些也许,只是由于我……

  可是我是个倔强的孩子,喜欢念旧。你们的离开,只会让我更沉默,只会让我更加想念你们,祝你们幸福…不知道你们还会不会想起我……

  或许早就把我给遗忘了,希望有生之年还能和曾经6(1)的所有朋友聚一聚,哪怕只有一天也好。

描写毕业的作文3

  时间,像泉水,想沙粒,像空气一样,悄悄地消失了。转眼间,六年快过去了,我的小学生涯也即将结束了。

  我怀着恋恋不舍的心情回想起,我们踏进校门的第一天,我们怀着五味杂陈的心情,忐忑不安,流着眼泪万般不舍地从父母怀中分离。那一刻,我到现在都记忆犹新。

  六年来,我们从各位亲爱的教师那里,学会了各种知识,我们也从一无所知的小孩,变成了现在能说会道的我们。时间对于我们来说,是相当的宝贵。我们没有多余的时间去玩耍,去嬉戏。一遍遍的解答,一次次的复习,牢牢地记住它们,多背诵一篇古文,多计算出一道题目,多会一个英语单词,这些都是我们的快乐,虽然辛苦,但也乐在其中。

  紧张的学习生活,让我感到六年级的学生是多么的不容易,但也有一份即将成功的自豪。我多想停下脚步,不想跨入中学的大门,想让自己继续沉浸在小学的美好时光。但这是不可能的,随着时光的远去,我们也会渐渐地长大,迈入中学的校门,那里或许有意想不到的快乐在等待我们。

  六年来,回想之前的点点滴滴,每一次都会有无数个身影出现在我的脑海里。从一年级的各科教师到现在的任课教师,每一位教师的身影都会涌现在我的心里,他们对我的关爱,我都一一铭记在心里,谢谢你们,亲爱的教师。

  每一位曾经的同学,我也不会忘记你们,由于有了你们,我的小学生活才会多姿多彩,由于有了你们,我才有如此的快乐,由于有了你们,我才有了追逐的目标。儿时的快乐,同窗的友情,六年的相伴,让我们彼此拥有。

  最后的冲刺阶段,可想而知。到处是朗朗的读书声,一张一张的试卷,一次一次的学习总结,周围都是浓厚的学习气氛。同学们你追我赶,考试成绩不停地被刷新,个个同学摩拳擦掌,誓要在最后阶段一拼高下。

  我要努力,努力,再努力。我要以优异的成绩回报我的教师们,我要为我的小学生涯画上圆满的句号。愿我的美梦成真。

描写毕业的作文4

  你问我毕业了我会哭吗?我哭,是由于有忘不了的故事,忘不了的情节,忘不了的主角,忘不了的语言,还有忘不了的情感啊!

  会!我哭,是由于我还想赖着学校,赖着操场,赖着课室,赖着课桌还想赖着某些人啊!

  会!我哭,是由于我习惯了这里,习惯了清新而舒适的校园,宽阔而舒坦的足球场,大大的楼梯,习惯了,没事有事都大喊一声而遭到学校、教师、同学投诉的瞬间,习惯了,与教师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事,习惯了,与教师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气,是由于我习惯了这里的一切啊!

  会!我哭,是由于这里的一切都很深刻,教室里,墙壁上,课桌上,黑边上,都被刻上专属我们的记忆,会。我哭,是由于这里有我们熟悉的味道夏日里,我们何曾不是这样的欢快过,阳光下,我们的笑脸如花,树荫下,我们舒适而自在,淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不淡我们的回忆,是由于这里洋溢着幸福啊!

  会!我哭,是由于这里是我学习6个学期的地方,天真而无忧的初一,精灵而古怪的初二,艰辛而刻苦的初三,以及不见不散的教师、同学、试卷、忧愁,是由于这里隐藏着很多我的情感啊!会。我哭,是由于我们还会留念这里的一切啊!是由于我们舍不得这里的一切啊!是由于我们熟悉着这里的一切啊!是由于我们忘不了这里的一切啊!是我们唱响青春之歌的起源啊!是我们育人走向社会的起点啊!更是我们新的开始啊!这里是我们共同打造的家园!这里是我们共同营造的氛围!这里如那逝去的童年!久违的笑脸,是值得被珍惜的一切啊

  会!我哭,是由于在时间的洪流中,学会了相惜,学会了相爱,学会了付出学会了奋斗,学会了成长,收获着快乐,收获着幸福,收获着感动,收获着成长……

  会!我会哭!到了毕业的那一刻!我会哭泣的像个孩子!

描写毕业的作文5

  一阵秋风吹来,看着飘落的树叶,就想起那年的毕业季……

  再一次把李老师的嗓子推到了极限,她的嗓子哑了,我们又哭了,大家把零零碎碎的钱凑在一起,买了药,不知你有没有感动,但我的确哭了……

  与三班拔河时,我们赢了,他们不服气,打了我们班的女生,滕怡去打了那个人,三班老师又火了,来找我们算账,李老师给她道了歉于是我们又哭了,那天我们的嗓子也哑了,是哭哑的、是骂哑的,因为愤怒像一团火,燃烧了我们的斗志,我们决定,不管以后遇到什么事,只要是关于三班的,我们都会全力以赴,又一次篮球运动会上,我们又赢了,我很开心,可不知道为什么,有种咸咸的味道就掉了下来,哦,原来这是泪,可这是开心的泪,是胜利的泪!

  又想起了袁之怡,她是我回忆里最灿烂的`一束灯火,温暖着我,从学前班一直走到现在的也只有她,我们在花园相遇,可不能在花园别离,因为花园拆了,变成了教学楼,所以我的回忆也留在了那里。还有陈长静、郑雪,她们从三年级的时候走进了我的生活,走进了我的记忆,可是半路上来了个老朋友之后,我们的关系不再那么亲密,甚至有些生疏。还有李影,她的笑、她的话都很爽朗,很明亮,不像有些人,总是对着别人笑,可那笑都能把人的寒毛战栗起来。还有很多老朋友,她们都是能在人生道路上,在我跌倒时,可以扶我的一双手。

  还有我们班的男生们,其实我们女生并不是讨厌你们,只是对于自己的一种伪装,希望别人可以不伤害自己柔软的内心,就像贝壳。

  记得在《老男孩》中有一句很现实的歌词,好像是“青春像一把无情割刀,割去了我们原本的模样”,记得不太清了,但大意就是这样,还有郭敬明在《梦里花落知多少》中写道“这世界上最毒的一个词就是物是人非“,这些都足以证明我们之间的友情。

  那年毕业季我哭了,每当想起都有落泪的冲动!

描写毕业的作文6

  你问我毕业了我会哭吗?我哭,是因为有忘不了的故事,忘不了的情节,忘不了的主角,忘不了的语言,还有忘不了的情感啊!

  会!我哭,是因为我还想赖着学校,赖着操场,赖着课室,赖着课桌还想赖着某些人啊!

  会!我哭,是因为我习惯了这里,习惯了清新而舒适的校园,宽阔而舒坦的足球场,大大的楼梯,习惯了,没事有事都大喊一声而遭到学校、班级老师、同学投诉的瞬间,习惯了,与班级老师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事,习惯了,与班级老师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气,是因为我习惯了这里的一切啊!

  会!我哭,是因为这里的一切都很深刻,教室里,墙壁上,课桌上,黑边上,都被刻上专属我们的记忆,会。我哭,是因为这里有我们熟悉的味道夏日里,我们何曾不是这样的欢快过,阳光下,我们的笑脸如花,树荫下,我们舒适而自在,淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不淡我们的回忆,是因为这里洋溢着幸福啊!

  会!我哭,是因为这里是我学习6个学期的地方,天真而无忧的初一,精灵而古怪的初二,艰辛而刻苦的初三,以及不见不散的班级老师、同学、试卷、忧愁,是因为这里隐藏着很多我的情感啊!会。我哭,是因为我们还会留念这里的一切啊!是因为我们舍不得这里的一切啊!是因为我们熟悉着这里的一切啊!是因为我们忘不了这里的一切啊!是我们唱响青春之歌的起源啊!是我们育人走向社会的起点啊!更是我们新的开始啊!这里是我们共同打造的家园!这里是我们共同营造的氛围!这里如那逝去的童年!久违的笑脸,是值得被珍惜的一切啊

  会!我哭,是因为在时间的洪流中,学会了相惜,学会了相爱,学会了付出学会了奋斗,学会了成长,收获着快乐,收获着幸福,收获着感动,收获着成长……

  会!我会哭!到了毕业的那一刻!我会哭泣的像个孩子!

描写毕业的作文7

  那天,我踏着沉重的步伐走进了教室,一切是那么都熟悉,只是没有了往日的嬉笑声,今天我们都即将离开这里,离开这个我们学习了六年的母校,又如何笑得起来?

  教室里静悄悄的,我们很坚强的没有哭出声来,教师站在讲台桌上,静静地看着我们,眼泪挤满了眼眶。外面的阳光是那么好,可我只觉得刺眼。我们是多么不想离开这个熟悉的地方,我们是多么想继续躲在教师们的臂弯下,看那雄鹰如何飞向,看那丑小鸭如何变成白天鹅,可是,这只是渴望而已。过了一会儿,我的眼泪终于滑落脸庞,我轻声哭泣了起来,教师站在讲台桌上,一抹眼泪,说:“我们几位教师真的高兴能够陪你们一起走过这六年,现在你们要小学毕业了,要飞向更高更远的天空了,即使以后我们不在你们身边你们也要走向成功,明白了吗!”“是!”

  教师你们明白我们的心情吗?这种不想离开你们,不想长大的心情?一切事情都做完了,我们还是静静的坐在椅子上,教师带着哭腔说:“好了,我们该走了,以后又不是见不到面是不是?”我站了起来,说:“教师,我们……”我说不下去了“爱您。”有人帮我说了下去。“因此,不想,离开你们。”又有人说。“不管是严厉的陈教师。”“不管是慈祥的刘教师”。“我们都爱您。”最后一句是全班一起说的,虽然带着哭泣声的声音不高,但教师们早已泣不成声。

  我走了上去拥抱住了,陈教师,是他在我最困难的时候给我坚强的臂弯,是他在我嘴伤心的时候,站在我的身边,给我依靠。陈教师我爱您。同学们也走了上来,我们抱着做一团,现在我终于体会到了,天下无不散之筵席这句话的含义。

  “如果十年之后,我们还会不会是朋友,再见也许会哭,笑,至少我们回忆中有快乐时光,不快乐的时光……”愿,十年之后,我们还是一群长不大的小伙伴。

描写毕业的作文8

  望着亲爱的母校,我那在里面生活了六年的母校,我哭了,晶莹的泪珠为一滴句号。耳旁,似乎还回荡着校长那“孩子们”亲切的声音。

  六年,眨眼间,不知不觉中,我长大了,而母校,为我们这群即将离开小学的孩子们,举行了一场毕业典礼。

  随着国歌的响起,毕业典礼拉开了序幕。

  老师们走上台,声情并茂地朗诵了一首诗:《孩子,今天你们毕业》,老师们对我们的期望、祝福,那么的真挚。敬爱的老师们,眼里闪烁着泪花,却依旧是那慈祥的脸庞。

  我作为毕业生代表,发了言,在最后,我哽咽着说:“祝亲爱的母校更加辉煌!”那一刻,我听到了掌声,听到了那因感动而流泪的哭声。毕业了,我们的老师,我们的同学,我们嬉戏的那个角落......这一切,都要与我们分别了!

  校长走上了讲台,我们安静下来。

  “孩子们”,校长亲切地说,“今天是你们第一次参加毕业典礼吧?在你们这一届毕业生中,有很多有趣的事儿,你们那天真活泼的笑脸,是我最美好的回忆。在你们六年的小学生活中,我还有很多的不足,也许给你们带来了烦恼,请允许我代表全体老师向你们致以深深的歉意......”校长说完,竟向我们深深地鞠了一躬,我们哭得成了泪人儿,也为我们有如此好的校长而感动。

  毕业典礼的最后一个仪程要开始了,老师们站在校道两旁,与我们拥抱,目送着我们走出了校门,离开了小学。

  这是我第一次经历的毕业典礼,见证了我小学生活的结束,见证了我与童年的离别,更为我那六年在亲爱的母校呵护下快乐成长的小学生活画上了一个不舍的句号……

描写毕业的作文9

  回忆仍在沙漏里流转,只是时间不同,可我铭记在心。

  周末,约好朋友一起去逛街,心情很愉快,可是想到临近毕业的我们就要各奔东西时,心头有一股伤感与不舍在涌流,滴滴化为眼泪流出,随即的电话响让我回过神来,便匆忙过去接电话,一拿起,就听见朋友抱怨的口气:“你怎么还不来,我在这等你等到花都谢了,你给我赶快来。”我满口歉意的回道:“啊,我都忘了,让你等这么久了,真的太不应该了,我马上到。”朋友丢下一句快点就把电话挂了,我看了下电话的时间,哎呀,我居然迟到了十多分钟,赶紧穿好鞋子跑出去。

  来到市区,和朋友闲聊了一会,就进入了一家精品店,朋友说她的一位小学同学要过生日了,不知道送什么,就让我帮着一起看看买什么好,我便到处看了看,在文具区那边停留了一下,这时朋友走了过来,问我看到了什么,我问她你有没买过毕业纪念册,她干脆的说买过,小学毕业时买的。我没有买过,便在那里挑选了一下,选了两本,朋友没有说什么,也挑选了两本,她说送同学一本。

  回到家中,我拿出毕业纪念册,翻开第一页是贴毕业照,于是去把毕业照贴了上去,翻开第二页是写最美好的回忆,我想起了毕业那天我们全班一起唱的那首《承诺》时的情景,开始羞怯的我们,在教师的鼓励下都放声唱起来了,我写下了‘有你们,就是最美好的回忆’。剩下的都是写同学录的,希望有机会能把它——这错过的记忆碎片,重新拾回。

  身边换了一拨又一拨的人,那本精美会随着时间一点一点发黄的毕业纪念册也无法挽留记忆的遗忘,而如果彼此记挂,既然会再见,但彼此记得,依旧温暖。可我错过了毕业纪念册,起码在念旧时,它能唤起我沉睡的记忆。

  “毕业如一窗玻璃,我擦着凛冽的碎片不躲不避一扇一扇地走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的流质。”

描写毕业的作文10

  又是一年毕业季。明年,还是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的铃声,熟悉的欢笑声,但却没有曾经熟悉的你们。不得不感叹,时间过的如此之快,五年的时光转瞬即逝。你们刚刚入学的情景我还历历在目,今天,我的孩子们,你们就要毕业了,就要开始一段新的人生里程。五年来,你们每一个人的成长都印在我的心里。教师很荣幸能陪伴你们走过人生中这一段重要的旅程。五年来,教师的表扬也好,批评也好,都是为了你能更加进步,更加优秀。教师只是希望你能在这段人生中有良好的习惯,有良好的修养,有迎接新挑战的能力。

  我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

  四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

  四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

  记得我的第一届毕业生给我发的微信:“教师,你最大的成就感不是有学生当医生,念博士,而是能让我们多年后,依然能够记得你,喜欢你。”希望多年后,当你在不经意间回想起小学的时光时,能够发自内心的感叹:“我还记得我的小学教师,我有一点点想念她!”

  这就是我最大的欣慰了!我的孩子们,即将分别的日子里,希望你们每一人都能够心怀感恩,认真、努力的去对待你的一切,做一个孝顺,善良的人!希望你们能够学业有成,勇敢的面对生活。我在这里为你加油,为你鼓劲。相信你们定能扬帆远航,祝福你们一生平安,一帆风顺!

描写毕业的作文11

  回忆仍在沙漏里流转,只是时间不同,可我铭记在心。

  周末,约好朋友一起去逛街,心情非常愉快,但是想到临近毕业的我们就要各奔东西时,心头有一股伤感与不舍在涌流,滴滴化为眼泪流出,随即的电话响让我回过神来,便匆忙过去接电话,一拿起,就听见朋友抱怨的口气:“你怎么还不来,我在这等你等到花都谢了,你给我赶快来。”我满口歉意的回道:“啊,我都忘了,让你等这么久了,真的太不应该了,我马上到。”朋友丢下一句快点就把电话挂了,我看了下电话的时间,哎呀,我居然迟到了十多分钟,赶紧穿好鞋子跑出去。

  来到市区,与朋友闲聊了一会,就进入了一家精品店,朋友说她的一位小学同学要过生日了,不知道送什么,就让我帮着一起看看买什么好,我便到处看了看,在文具区那边停留了一下,这时朋友走了过来,问我看到了什么,我问她你有没买过毕业纪念册,她干脆的说买过,小学毕业时买的。我没有买过,便在那里挑选了一下,选了两本,朋友没有说什么,也挑选了两本,她说送同学一本。

  回到家中,我拿出毕业纪念册,翻开第一页是贴毕业照,于是去把毕业照贴了上去,翻开第二页是写最美好的回忆,我想起了毕业那天我们全班一起唱的那首《承诺》时的情景,开始羞怯的我们,在老师的鼓励下都放声唱起来了,我写下了‘有你们,就是最美好的回忆’。剩下的都是写同学录的,希望有机会能把它——这错过的记忆碎片,重新拾回。

  身边换了一拨又一拨的人,那本精美会随着时间一点一点发黄的毕业纪念册也无法挽留记忆的遗忘,而假如彼此记挂,既然会再见,但彼此记得,依旧温暖。可我错过了毕业纪念册,起码在念旧时,它能唤起我沉睡的记忆。

  “毕业如一窗玻璃,我擦着凛冽的碎片不躲不避一扇一扇地走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的流质。”

描写毕业的作文12

  不久之后,我即将要毕业了,不知道为什么,当初不管是讨厌的还是喜欢的,现在看起来都是有点可爱的。人变得有点多愁伤感,吵架明显少了,打架更是少见了,变得一个比一个乖。

  要毕业了,不意味着结束,而是意味着一个新的开始,可是一想到要和在一起学习了六年的同学分开,心中就有一点淡淡的忧愁慢慢的散开……想起当初刚进校园的时候,心中充满了神圣感,心里想的也都是以后我会在这个中满趣味的地方呆上六年,就开心的无法用语言描述。

  当时没想到六年后来临的竟然是离别,那时候觉得六年好长好长,没发现“时光如梭”,时间就这样在我的指缝中溜走,一年一年的度过,转眼间,六年过去了,在我以后的初中中,不会遇到任何一个小学同学,我会在未来的初中中重新展开一片新的天地,创造出只属于我的一片天。

  毕业了,我12岁了,不能在是哪个没心没肺的女孩了,有时候我在想,如果我和我的同学一起考上同一所学校多好呢。可这又怎么可能呢……

  眼前浮现出我和同学们追逐打闹,哭了的时候他们轻言细语的安慰,高兴时和我一起分享的喜悦,一起出去玩时的美丽小脸,都——浮现出来了,平常那些被遗忘的往事都跑出来了。我不是一个怨天尤人的人,我只有一个小小的希望而已,就是我们都能永远幸福。

  我记得前几天,我们他们我是什么样的人,他们的回答几乎一样,好像一个个都串通好了一样,他们都说:“你很清高,一副远离尘世的样子,表情总是云淡风轻,好像天塌下来也与你无关,你很骄傲,不是考试考得好就骄傲的那种骄傲,是一种出自骨子里的骄傲。”清高我是承认的,可是骄傲,我没有过啊,我平常都是很平易近人的。可他们都这么说,我也只好认了,个个都说我就是太有个性。我还是蛮高兴的。最少他们不会欺骗我。

  毕业后就各奔东西了,真舍不得啊!

描写毕业的作文13

  昨晚,在漆黑的宿舍里,一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金,张兴林美女的呼噜声,我翻了个身,在淡淡的暮光中看了看手表,哟,都10点了,可我怎么也睡不着,于是我趴着,拉开窗帘,欣赏这一美好的夜色。

  在白雪的衬托之下,在浓雾的笼罩之下,平时只是平平凡凡的大操场就被蒙上了一层神秘的面纱。此时的我,正在回想着一天发生的一切美好的事情:那邵欧娜公主的甜甜酒窝,那聪明的小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰,帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里,我们是那样其乐融融,密不可分。突然,有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算了算,还有不到两年的时间,我们这个大家庭就要各奔东西,遥想当年,快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤,那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘,不知道自己的这一天也马上就要来到,只是一笑了之。我悲叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天底下没有不散的宴席?

  转眼间,五年半的小学生活即将面临末端,回想起来,那一场场的演出,一个个比赛,一次次欢呼,一声声哭泣都充满了我们的感情,喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真、快乐,是值得人一辈子感受与回味的。风,还在轻轻地吹,雪,还在慢慢的下,这也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到这里,我突然坐了起来,看着我那7个昏昏欲睡的挚友,两年后的今天,陪我朝夕相处的人,还会是这7个吗?那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗?还会那么相亲相爱吗?想着想着,两股暖流不知不觉的流到了我的嘴里,不知是咸,还是痛。我向夜空许愿,愿它能……我

  猛地转过去,路灯的光像刀一样划破了这美丽的星空,也同样像利剑一样划破了我的心空。就算我的心碎了,我的泪流尽了,也不能够表达我对同学的挚爱与不舍……

描写毕业的作文14

  这个夏天,我们迎来了即将毕业的毕业季,这个六月代表了我们即将结束的三年初中生活。

  三年走来,我们从最初最陌生的陌生脸孔,变成现在熟悉的同学,从谁也不认识谁,到现在的兄弟姐妹,从互不相识到现在难分难舍,那一年我们一起坐在了同一间教室,熙熙攘攘走进校园,嘻嘻哈哈的讨论着初中生活与小学的不同,好奇的打量这我们即将要度过三年的校园—文地二中。

  想起刚接待我们的班主任,他们是那么和蔼,那么严厉,把我们都从懒散边缘抓了回来,赋予我们宝贵的知识,传授我们做人的道理,教会我们做事,想起在课堂教师们幽默无比授课下,使我们走到现在,想起在课间我们嘻嘻哈哈的谈笑风生,想起在宿舍探讨我们的未来,对未来的憧憬,这一些点点滴滴,一眨眼,就被划上了句号。

  渐渐的我们熟悉了,成了无话不谈的好朋友,成了整天一帮整天不学好的死党,专爱给班主任惹麻烦的调皮精,成了好好努力学习的学习帮,在二中,回头一看,校园里还播放着我们这三年来的一举一动,这里成了我们最珍贵的回忆。

  想起我们一起参加学校组织的活动,个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉,那一年,我们站上了学校的荣誉台,那一年,我们在元旦晚会里表现的淋漓尽致,带给了台下欢快的笑声,那一年,校园,因为有了我们变的更精彩,而这些,渐渐的已落下了谢幕。

  以前,总想着可以快点毕业,现在却希望时间可以走慢点,这样我们可以多一点时间相处,彼此都舍不得离开,一想起,我们即将要离开我们一起走过三年的校园,离开彼此,总会有一种想哭的冲动。

  这一别。不知道何时才能相见,或许没有了碰面机会。

  这个六月,我们即将告别朝夕相处的同学们,告别我们最敬爱的教师,告别我们最伟大的班主任,离开存满了回忆的校园,我们即将各奔东西。

  这一年,我们毕业了,104班永远存在,告诉大家,我们是一个永远不变的班集体,让我们大声喊出,六月,我们毕业了!

描写毕业的作文15

  又是一年毕业季。明年,还是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的铃声,熟悉的欢笑声,但却没有曾经熟悉的你们。不得不感叹,时间过的如此之快,五年的时光转瞬即逝。你们刚刚入学的情景我还历历在目,今天,我的孩子们,你们就要毕业了,就要开始一段新的人生里程。五年来,你们每一个人的成长都印在我的心里。班级老师很荣幸能陪伴你们走过人生中这一段重要的旅程。五年来,班级老师的表扬也好,批评也好,都是为了你能更加进步,更加优秀。班级老师只是希望你能在这段人生中有良好的习惯,有良好的修养,有迎接新挑战的能力。

  我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

  四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。

  四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

  记得我的第一届毕业生给我发的微信:“班级老师,你最大的成就感不是有学生当医生,念博士,而是能让我们多年后,依然能够记得你,喜欢你。”希望多年后,当你在不经意间回想起小学的时光时,能够发自内心的感叹:“我还记得我的小学班级老师,我有一点点想念她!”

  这就是我最大的欣慰了!我的孩子们,即将分别的日子里,希望你们每一人都能够心怀感恩,认真、努力的去对待你的一切,做一个孝顺,善良的人!希望你们能够学业有成,勇敢的面对生活。我在这里为你加油,为你鼓劲。相信你们定能扬帆远航,祝福你们一生平安,一帆风顺!

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