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小学毕业作文600字

时间:2020-09-17 09:50:41 毕业作文

小学毕业作文600字五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学毕业作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学毕业作文600字五篇

小学毕业作文600字 篇1

  年华就这样从眼前流逝,欢笑与泪水,疑惑与倔强……然后猛然一天,回首间发现,曾经的孩子长大了。

  ——题记

  5月拉扯不住时间的脚步,生命的过程进行得太过仓促,所有的结局还没预料,6月已经来到,遮住5月尚朦胧的双眼。初夏的阳光散落无数的尘埃,在淡淡的花开的季节。6月的生活,开始准备。6月的日子,我开始面对小学毕业的来临。

  父母开始在耳边唠叨,要毕业了,要上初中了。未来这个字眼,突然就遥远了起来。哪首歌曾经一直在唱,我的未来不是梦,可是低头仔细看手心,未来,仍只不过是一场华丽而遥远虚幻的梦。在掌心的纹路纠缠,从此刻的纹路延伸,看不到终点。

  很久很久以前,时光对我说我们都是好孩子都是好哥们,生死都在一起,就算下地狱也要一起猖獗。很久很久以后,我们终于要毕业了啊,时光要走了,我要走了,所有的朋友就这样都要走了,再也难一起猖獗。

  彼得潘依然是那个脸庞成熟了,心也有纹路了。在夕阳闪耀的树林中,一起毕业的朋友统统相约说,所有的眼泪,沉淀成了一份成熟的心态。再见,不是永远不见。

  《东邪西毒》里面有一句台词:当你不能再拥有的时候,唯一可以做的就是令自己不要忘记。可是此刻,我只是想记住能记住的,忘记该忘记的。是不是这样才不会有太多的悲伤。所有青春流逝的过往,绕在指间,只是遗憾,早知道这样匆忙,早知道毕业面对这么多困惑,就该把光阴剪碎成烟火,瞬间燃烧尽所有繁华。而不要这样,断断续续之间,残留太多虚度时光的悔恨。

  前方还有路,生活总是在继续。6月来了,我们要毕业了。该结束的就要结束了,过去也都会过去了,一切就这样吧。

  开始正在开始,未完成的正在完成,怀着一颗感恩的心面对一切。花开的季节,远去的背影带走了我们曾经的笑语,毕业——只是另一种美丽的开始。

小学毕业作文600字 篇2

  六年的时光匆匆逝去,光阴一去不复返。在毕业之际,我首先向含辛茹苦的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

  从刚入学到现在,不知不觉已经度过了六个春秋。操场边的那棵纤细的樱树苗,经过了六年的时间,已经变得挺拔有力。现如今脑海中浮现的,是同学们纯真可爱的笑容,是老师孜孜不倦的教诲,是彩旗飘扬的赛场,是精彩纷呈的节目表演……

  我至今还记得,六年前刚入学的第一天,刚刚来到学校,一切都是如此的陌生。班中无比热闹,同学们都有说有笑,沉浸在有新朋友的乐趣中。而我则坐在自己的座位上,惊恐地看着四周,不敢与任何人说话。这时一个阳光开朗的同学站在我的面前,脸上带着灿烂的笑容,说:“我们来交个朋友吧!”我为之一震,心中充满了兴奋。我非常高兴,交到了第一位朋友——马凯。从那时至今,我们仍是难舍难分,情同手足的好朋友。

  我还记得三年前,我在四年级。我们班主任为我们每个人都分配劳动任务,我的任务是扫走廊的地。一天,我因为自己有点事来晚了些,就没有扫地,给组员增加了负担。老师知道后,就在下课把我叫出去,语重心长的对我说:“做人要诚实,要守信,要讲信用,以后有事提前说一声,要时刻记得自己的责任,不能失信。”从此,我再没有失信过。

  我更记得,六年级下学期,我和两个同学代表学校去参加了经典诵读展示活动。面对各个学校派出的代表,以及他们那各个强大的不俗的实力,我非常紧张。轮到我们了,尽管对经典诵读的内容,我已牢记于心。但面对严肃认真的老师,我不禁还是有点紧张。但是想到老师对我们的期望,想到同学们的信任,我不能让他们失望。我稳定了情绪,找回了信心,一字一句地背诵,最终取得了优异的成绩。

  敬爱的老师,亲爱的同学们。六年的光阴,转瞬即逝。我们将告别相处了六年的'同学,告别难忘的母校,告别敬爱的老师,告别多彩的童年,去新的学校,踏上新的征程。

  再见,亲爱的母校;再见,敬爱的老师;再见,亲爱的同学。同学们,我们相处了六年,有了纯洁的友情。不久后,我们就要分别了,但我永远都不会忘记你们。

小学毕业作文600字 篇3

  一晃,六年了,我的小学生活也快结束了。过去的六年,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,在这个充满欢乐的校园里,我一天天长大。转眼间,我将和这个学校说再见了,在这六年的时光里,我有过惋惜,有过悲伤,有过欣喜,更有过欢笑。

  有时我也在想,毕业那天,我们是笑还是哭?我们是微笑着跟同学说一声”再见”?还是流泪地给同学一个离别时的拥抱?在我看来,这两样都是必要的。曾经,同学给了我多少欢乐,多少笑容。是你们,在我忧伤的时候,一直在我身旁安慰我;是你们,在我喜悦的时候,一同为我庆祝;是你们,在我成长的道路上,一直陪伴在我身旁,让我从此不再孤单。。

  蔚蔚,我亲爱的”兄弟”,你还记得吗?一次我因为要去扫地,所以让你帮我交一下全班人的数学作业本。你毫不犹豫地答应了。事后,我向你说了一声谢谢,而你说了一句让我十分感动的话——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道吗,这句话是我在朋友之间听到过的最温暖的一句话,也是让我觉得最珍贵的一句话!蔚蔚,我相信,我们的友谊一定会天长地久!

  同学们,再见了!再过不久,我们就要跨入初中的大门,迎来全新的学习生活。等待我们的,是更重的学习压力,是一张张陌生的面容。而需要我们面对的是一片未知的荆棘。我迷茫过,彷徨过。面对未来,我们的本能反应就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是这样,我们将成为这个世界上最无用的人!我们无法逃避,我们更不能逃避!生活需要我们创造,现实需要我们面对!我们只有怀着一颗向上的心,积极地面对挑战,这样才能取得成功。

  同学们,再见了,面对离别,我们一定要坚强!就让我们带着友谊的花苞离开,让这花苞之后的日子里开得更加旺盛,更加勃勃生机!

  夏天的风已经吹来,多彩的校园里,显示出夏天独有的景色。可惜,我即将和这个学校告别。夏天的风啊,请把我的气息留在这儿吧;夏天的雨啊,请把我的心灵滋润得更加美好吧;夏天的太阳啊,请把我照得更加火热,更加赤诚吧!

  毕业带给我们新的期待;毕业带给我们离别的忧伤,毕业带给我们对未知的迷茫……同学们,我们小学生活的最后一轮太阳即将落下,而新一轮初升的骄阳又将在明天升起!我们坚信,我们的明天会更加美好,更加辉煌!让我们坚定地唱出那首歌:明天会更好!!!

小学毕业作文600字 篇4

  毕业后,我们只能留下那张呆呆的毕业照。——题记

  现在,我们可能很难想象小学毕业后,那一起相处了六年的同学会怎样?是否想起往事会潸然泪下?是否会记住那些好朋友的名字?是否大家会有一个美好的未来?

  考试前,我们紧张地复习迎考,似乎并没有为毕业后的分别而悲伤,也没有与同学们嬉戏打闹而欢喜,而是进入了一个紧张的学习状态,但我,一想起毕业后大家会各奔东西,难免会有一些伤感……

  啊,在到校园里走一走吧……

  操场安静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不圆满的句号。

  毕业后,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的秘密?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少窃喜与害怕?吧你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩平,是否会在叫不出你的名字?

  啊,再到校园里走一走吧……

  骂了几年的饭菜似乎成了美味;吃饭时的玩笑似乎成了永恒的回忆;老师严厉的批评似乎成了亲切的话语;上课时的小动作似乎成了儿时的游戏;令人心烦的考试似乎也成了对我们学习的鉴定;乏味的复习似乎也成了对过去的温习。这一切的一切都变得如此美好,自然舍不得六年来教导我们的严师,舍不得六年来一起成长的同学,更舍不得这个母校——城南!

  过去了,结束了,该散场了吧?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的操场……

  记住,毕业后不要忘了那张呆呆的毕业照上那些呆呆的笑脸……——后记

小学毕业作文600字 篇5

  李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

  在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

  记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

  李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

  李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李x!

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