元旦的作文400字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的元旦的作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。
元旦的作文400字 篇1
元旦放假，同学们都出去玩儿了，我没法子，只能留在体育馆，因为我要参加黄岩区少儿艺术团庆祝成立15周年的迎春晚会。这几天正赶上冷空气，气温非常低，几乎是呵气成冰了，但是演出依然要正常举行。
我参加了好几个节目的演出，其中最主要的是小组表演唱《听妈妈讲那过去的事情》。这首歌讲了妈妈在万恶的旧社会的痛苦生活，妈妈本来就没吃没穿的还要忍受地主老财的欺压，为他干苦活儿。而我就演这个“可怜的妈妈”。
彩排的时候，我一直找不到感觉，因为还裹着大棉袄，身子暖呼呼的，一看见地主大摇大摆，“肉笑皮不笑”的样子，就忍不住“哈哈”地狂笑起来，完全不符合主题，把“悲催”的妈妈变成了“乐天”的妈妈。其他演员也跟着笑场，排练中断了好几次。
但事情哪有我想象的那么好？！演出正式开始的时候，我换上了单薄的演出服，一套破破烂烂的短袖小褂和蓝色中裤。一上场我就感受到了“冬天的风雪狼一样嚎叫”，冻得我牙齿直打架，但是我还是认真地一个动作一个动作做下去。当她们唱到妈妈“又冷又饿跌倒在雪地上”的时候，我也差不多“又冷又抖”地要晕倒在舞台上了。后来，“经过了多少苦难的岁月”的“妈妈”站起来“盼到今天的好光景”时，我本应笑着演唱，但平时一向要笑的我怎么使劲也没法在被冻成“冰块”的脸上挤出笑容。
这场寒冬里的演出让我深切地感受到，要当一个好演员可真不容易啊！
元旦的作文400字 篇2
我下午一进校园就发现校园各班都洋溢着欢乐气氛，各个班同学都在装扮自己教室。我们班会变成什么样呢？我快步走进教室。
“哇！”我惊呆了，教室在同学们装扮下已焕然一新。黑板上写着“欢度元旦”几个大字，还用五彩彩带钩成了一条花边，两边挂上彩带好似窗帘随风漂浮着。
联欢会开始了，一会儿就到了一个互动环节“脑筋急转弯”只见演员们提出了一个又一个问题，但都被大家猜中了。有一个比较难就是“什么人叫国王低头，国王就低头。”这个问题同学有说：“是国王他爸。”有说：“是王后。”但都不对。那是什么呢？最后演员公布了答案是“国王理发师”。如果理发师让国王低头，国王不低头怎么理发呀！
欢乐时间总是过得飞快。到了最后一个节目是“舞蹈表演”。演员们在优美歌声中优美舞蹈。她们就像一朵朵花儿在风中跳着无比美丽舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飞翔。最后一个节目演完了。可是同学们还是不够尽兴，还想再玩一会儿。可是开联欢会时间到了，同学们只好期待明年。
联欢会结束了。我头脑里满是刚才情景。20xx年已经过去，迎来了新20xx年，我希望在新一年里我学习会更好。
元旦的作文400字 篇3
剪纸是一种文化，一种艺术，全国各地都能看到剪纸。为了传播剪纸艺术，我们假日小队开展了“剪纸迎元旦”活动。
活动开始了，首先妈妈给我们讲了剪纸的有关文化，接着告诉我们剪纸一些技巧，当我们看到很小很小的孔时，要将纸对折，选中一点轻轻一剪就可以了。同时又告诉我们怎么样使手能够对剪刀运用自如，这些技巧我们都牢牢记在心里。妈妈看着大家都十分迫不及待，想要跃跃欲试，于是发给了大家所要剪的彩纸。看到手上各种各样的图案，我们十分开心，这些图案有简单的，也有困难的；有人物（农民伯伯，跳广场舞的.人们），有动物（猴子、公鸡），还有小白兔搬菜等。
我拿到的图案是公鸡，中间十分细小，难度很大，我立刻使用妈妈教我们的方法。我越剪越有信心，终于，我把中间细小的部分剪完了，只剩下外围简单的部分，不一会儿，我可爱火红的公鸡就剪完了，看着公鸡火红神气的样子，我高兴的一蹦三尺高，兴奋极了！
这时同学们也陆陆续续完成了自己的作品，并且十分认真地欣赏着，有的脸上笑开了花、似乎心里满意，有的眯着眼，心想着编写手中作品的故事，更多的是像我一样高兴的举着剪纸，在欢呼着元旦的到来……，妈妈也在一旁深深地被我们的表现感动了，并讲了许多表扬和鼓励的话。
活动就在开心与欢笑中结束了，我们也都不约而同地拿起了抹布、扫把和拖把，三下五除二就把教室恢复了原样、弄得干干净净整整齐齐的。回家的路上，我还沉浸在热闹而又温馨的氛围中，这剪纸迎元旦真让我难以忘怀！
元旦的作文400字 篇4
吃完晚饭，妈妈对我说：“明天是新历元旦，要来一批客人，你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗?”“能!”我像军人一样，敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间，同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些，要想让他们不哭不闹，而且要玩得开心，当然要给他们准备一些吃的啦!
一大早，他们就来了。看见了我今天的“招待对象”妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。
我把他们带到我的房间，让他们玩一些我准备好的玩具，他们玩得很开心。我也很高兴。我感到：我今天的任务完成了一半。然后，我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”，等到他们饱了他们的口福后，再对他们说：“今天，我给你们玩我家的电脑，上网特别好玩，你玩不玩?”“好??”!他们高兴地答应了。我先示范给他们看，上了一个卡通网站，他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。
他们抢着要玩，我先让青青玩，但小明可急了，在我的劝说下，青青毕竟是个女孩子，比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了，让给小明玩。小明很霸道，玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气，真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是，我想起了我对妈妈的保证，就忍住了。后来在我的耐心劝说下，他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了，简直把我搁到一边去了。
我的“招待对象”走后，我向妈妈如实地“汇报”了我今天“招待工作”的情况，妈妈表扬了我，还“重重有赏”。我可高兴死了!一下子我觉得自己长大了很多。
想不到新年的第一天是这样度过的。
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