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惊蛰的作文

时间:2021-03-05 11:09:26 惊蛰

实用的惊蛰的作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的惊蛰的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的惊蛰的作文7篇

惊蛰的作文 篇1

  惊蛰作为中国节气中的一种,民间有一种说法是要吃梨,很多人以为这是简单的习俗习惯,但是其实惊蛰吃梨可是很有科学根据的呢——惊蛰吃梨可润燥!

  惊蛰是立春之后的另一个节气,天气开始转暖,在泥土中冬眠的各种昆虫开始苏醒,而农耕时期惊蛰一到农民就开始准备春耕了。这时人们要开始在饮食上进行调整,才能让身体适应接下来的劳作。所以传统的饮食习惯中,有惊蛰吃梨这一习俗,因为吃梨可以润肺健脾,滋阴清热,有益于身体健康。

  惊蛰时天气乍暖还寒,气候仍然比较干燥,很容易使人口干舌燥、咽痛音哑,加之一些细菌、病毒开始活动繁殖,容易患呼吸道疾病,出现咳嗽、咯痰等症状。梨味甘,有清热养阴、利咽生津、润喉化痰之功效,且含丰富的果酸、铁质、维生素A、维生素C等,特别适合这一季节食用。食用时可采取生梨去核去皮后榨汁、生梨去核后蒸熟、切片后与冰糖、银耳等一起煮水等方式,川贝炖梨对咳嗽具有一定的治疗效果。但因梨性质寒凉,不宜一次食用过多,否则反伤脾胃。对于脾胃虚寒或血糖偏高的人,不宜食用生梨。

  1、止咳化痰,清热降火

  在营养学界,梨有个很响亮的名头——天然矿泉水。它多汁、少渣,却含有丰富的葡萄糖、果酸、铁等多种微量元素、膳食纤维以及维生素A、B、C等,具有生津止渴、止咳化痰、清热降火、养血生肌、润肺去燥等功能,最适宜冬春季节发热和有内热的病人食用。

  2、可治疗“春季季节病”

  梨还有降低血压、清热镇静的作用。高血压患者,如果有头晕目眩、心悸耳鸣者,经常吃梨,可减轻症状并能有效地治疗“春季季节病”。

  3、促消化,补水分

  梨能促进食欲,帮助消化,并有利尿通便和解热作用,可用于高热时补充水分和营养。

  4、可解酒,保护肝脏

  梨子清凉润胃还解酒。梨虽然甜,但热量却很低,极适合爱吃甜又怕胖的人食用。吃个梨能清凉润胃,特别对于喝酒人士而言,因为梨含有较多糖类物质和多维生素,对肝脏有一定的保护作用。

  5、润燥消风

  梨具有润燥消风的功效,在春季气候干燥时,人们常感到皮肤瘙痒、口鼻干燥,有时干咳少痰,每天吃一两个梨可缓解干燥。

惊蛰的作文 篇2

  又是一年的春雨迷蒙,万物复苏。

  行走在街上,不撑伞。任凭那细碎得如烟如雾的细雨飘落在肩上,湿湿沥沥。那雨可真是轻柔,织成丝绸,缠绕着万物。城市夜晚的五光十色,也融化在那那朦胧的烟雨中,将五颜六色的雨撒到五颜六色的伞上。虽不及江南雨季那般静好缠绵,但亦是给人联翩浮想:世界上的万紫千红,原来是被这多情的春雨带来的。极目望去,远方的色彩在流动。

  地上的青石砖的褐色又深了一层,缝隙中积着雨水。童年时常常幻想这些水洼越来越多,最后汇聚成一条清澈的小溪,五彩斑斓的鱼儿在绿树蓝天的倒影里嬉戏。风吹过来,水洼里荡起含蓄的涟漪。叶子乘着清香落下来,精致的纹理上铺着雨水,于是在黑夜里闪着微弱的光。春天的邀请函大多是这般含蓄却美好的。

  带着未拭去的雨水坐在客厅里,不开灯。眼前的一片漆黑却使窗外得的雨声格外清晰。静下心,用静谧的姿态去聆听。屋檐上的滴答声是断断续续的——那是细雨积攒在上面,直到太多了才不得已地落下。棕榈树的叶子让风轻轻地摆动着,映在墙上,像天使的翅膀在扇动。春雨并非像夏雨那般轰轰烈烈,一发不可收拾,她是深情的,婉约的,如同西湖旁杨柳依依下的青衫女子,含着笑,为君抚一曲哀婉古曲。

  春雷迫不及待地响起来,震绿了柳树,震红了桃花,震化了千里冰封。又是一阵春风,带来了无限地生机盎然,一切的一切,都在期待着拥抱春天——这是它们被寒冷囚禁了整个冬天之后,最热切的想望。

  困意渐渐席卷而来,双眼微闭,脑海中浮现出陆游的那句诗“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”我如此迫切地等待着满世界的春暖花开。

  春天是一切万物的伊始,一如朱自清先生的《春》,如今,春天,也正是花枝招展地笑着,向我走来。

  睁开双眼,大地早已是一片露红烟绿,莺歌燕舞。

惊蛰的作文 篇3

  在一个晴朗的午后,我准备找同学踢足球。一出门,我就听见了淅淅沥沥的雨声,我心想:没事,雨下得不大,还能踢球。可我刚一出门,雨已经从蒙蒙细雨转变为瓢泼大雨,我想:哎,雨下得太大了,还是别去了吧。

  可我刚坐上电梯,突然,天空中传来一声巨响,那声音大的仿佛像原子弹爆炸。我心里一惊,快速地跑进家门,大声地跟老妈说:“老妈,外面打雷啦!”老妈一脸茫然地回答道:“有吗?我怎么没听到?”我打开了一扇窗户,一道亮光划过天际,“轰隆!”外面又传来一阵雷声。

  老妈说:“今天是惊蛰吧,惊蛰的雷声让万物复苏,百草丰茂。”我翻着日历,发现今天并不是惊蛰,而是春分。老爸在一旁打趣地说了一句:“今天算是迟到的惊蛰吧。”

  我跟老爸老妈说着,笑着,一个小时过去了。奶奶端来一盘梨子,对我们说:“惊蛰要吃梨。”“为什么要吃梨呢?”我好奇地问道。奶奶回答说:“惊蛰的时候天气很干燥,我们吃了梨,才能防止喉咙干燥,预防咳嗽。”我似懂非懂的点了点头。

  第二天我去上学的时候,留心观察了身边的环境。三角梅开始抽出逗人喜爱的嫩芽,嫩芽使劲地探出头,仿佛要仔细地看看这五彩缤纷的世界;桃花看起来含苞待放,里面的花蕊可能已经等不及了,使劲的.想让花瓣开放呢,桃花的绿叶也一点点冒出来,仿佛想要衬托那即将开放的桃花;舞草(别名:跳舞草)也长出了新的叶子,当你播放一首优美的音乐时,那舞草也翩翩起舞,舞姿看起来也比去年更优美呢。

  惊蛰唤醒了冬眠的小动物们,小动物们纷纷出来活动活动筋骨。古代的人们以为是那吓人的雷声唤醒了冬眠的小动物,可实际上是惊蛰气候变暖,将小动物“热”醒的。

  惊蛰还有许多秘密等待着我们发现,来年春天,让我们一起去发现惊蛰的秘密吧!

惊蛰的作文 篇4

  〖消失在过去〗

  沉默之后,一天又过去了。又是寂静的一天。

  下雨了,窗外依旧是一片单调的白色,并没有因为任何事物而改变。突然之间,内心变得好荒凉。慢慢走到钢琴面前,用手指抚摸着冰凉的黑白键,心中的目的地似乎越来越遥远。

  阴云散去了。城市的上空只有刺眼的阳光和绚烂的彩虹。彩虹,七彩的颜色让人陶醉。消失吧,迟早也要消失,消失过后,那些美好的回忆在脑海里仍然会是空白,只会更让人无助。

  〖被吞没的希望〗

  希望,已经那样渺小。缩水的岁月,我们将如何看待过去?童话般的世界,如此寂寞。我们已经走向了心灵的谷底,黑暗就离我们更近了。我们只能小心翼翼的探寻前方的道路,即使有陷阱,也必须坦然向前。这样,才不会跌入黑暗的深渊。

  没有人可以告诉你,希望已经演变成了事实。我只能徘徊在黑暗与孤独之中,别无选择,继续沉睡下去。不去理会世道的杂乱,没有了孤独,没有了寂寞,这只能是我最好的选择。

  〖守望过去〗

  过去的时光永远不会再回来。只能珍惜以往永恒的一刻。瞬间都将成为现实,磨灭不完的过去,将会用岁月的永久来洗刷。飞翔的羽翼负重的不仅是自己,还有美好的未来。负重的不再是简单的承诺,而是要去实现的幸福。

  以前很幼稚的认为,过去只是人生道路上迈出的一个小小的步伐。走过了,就没有必要为此留意。现在才清楚得认识到,过去是磨也磨不去的记忆,如果过去没有认真得去做选择,那么在岔道口,面临我的会是另一种截然相反的结果。

  〖惊蛰·听雨〗

  感受雨点的呼吸,弹指之间,冰冷得让人害怕。现在才发现,通过雨点的暗示,这才明白了一直以来走了一条很长很长的弯路。一个孤单的人,也许都是惧怕遗失美好。但是,一时的美好并不能陪你走过人生。快乐,才会意味着下一刻美好的到来。

  〖尾声〗

  如果一直生活在一个并不透明的世界里,做一个虚拟的自己,那么,会永远地迷失自我。

惊蛰的作文 篇5

  “轰隆隆”,空中滚过一阵雷鸣,这是惊蛰的雷声。

  小动物们闻雷而动。从冬眠中欣欣然睁开了眼,纷纷跑出窝来,迎接这早春的雷声。一些知名的、不知名的小草,也悄悄破土而出,伸展娇嫩的腰肢,看着外面生机萌动的世界。

  惊蛰的雷声化为春风吹过大地。它吹绿了梧桐树的新叶,嫩嫩的,綠绿的;吹彩了娇小的花儿,白得像雪,粉的像霞;吹暖了金灿灿的阳光,温馨,明媚。您深吸一口气,连空气中都带着春的味道。“吹面不寒杨柳风”,真舒服,像母亲的手般温柔。

  它吹进我们的校园,吹到我们的运动场。安静了一个寒假的运动场,又恢复了往日的生龙活虎。同学们个个英姿飒爽,身形矫健。只见篮球在空中传动,你来我往;羽毛球穿梭般上下翻飞,一边是大力扣杀,一边是竭力救起;足球场上更是激烈,断球、过人,凌空抽射,“进了!”场边爆出阵阵欢呼。

  早春的运动场上,洋溢着我们的青春,荡漾着我们的朝气。

  惊蛰的雷声化成丝丝春雨,飘进我们的教室。我们打开散发着书香的课本,听着老师生动的讲解。老师时而板书,时而提问,娓娓的话语滋润着我们渴求知识的心田。丝丝春雨中,老师不断激活我们的思维,启发我们的联想;丝丝春雨中,我们围着老师探究疑问,畅谈着自己的理想;丝丝春雨中,同学们交流着学习心得,相互鼓励着,并肩走在充满挑战的路上。

  我们跌倒了,一只有力的手将我们从尘埃中拉起,是老师。他用满含慈爱和坚韧的目光,鼓励我们继续前行。

  我们犯错了,前方一片迷茫。是老师,她谆谆的教诲如春风化雨,澄清了我们模糊的认知。

  春雨中我们越长越高。

  惊蛰的雷声化成奋进的集合号。吹响了我们奋发向上的乐章。我们都是这乐章中的一个音符。快乐,闪亮,跳动,激昂。号角声中,我们不断更新着科学知识,充实着自己的思想,积淀着文化的修养;号角声中,我们快乐的生活,快乐的学习;号角声中,“一年之计在于春”又在警示我们,逝者如斯,珍惜春光。

  “轰隆隆”又一阵惊蛰的雷声响起,伴着我们朗朗的读书声彻响天空。

惊蛰的作文 篇6

  一声清脆的响雷带着一丝善意的冒犯,唤醒了千万沉睡的生灵。像是春天的呼唤,提醒着它们睁开惺忪的睡眼去迎接崭新的季节。

  春雷在一片竹林上空炸响,接着便是春雨混着解冻的泉水发出了"叮叮咚咚"悦耳的声音。飞鸟、虫豸鸣声不断,应和着,谈笑着,聆听着。它们忙碌着,应着响雷,唤醒沉睡的冬天;它们忙碌着,就着雨露,翻新严冬的冻土;它们忙碌着,叫上风儿,倾听春天的声音。

  一抹抹绒绒新绿被惊醒了,逃到柳尖,涌入大地,跃上枝丫。它们带着鲜艳的的笑脸,瞬间让大地换上了另一种外衣,春天的气息就在这中间变得更加清晰。桃花、杏花争先恐后地应着攀升的气温,纷纷绽放了笑脸,幽幽的花香吸引了路人来驻足,拍照或者观赏,却都是满含笑意地爱护着这春色。天空有了别样的色彩,蓝的透明、清澈,更将这春日的阳光映衬的无比灿烂。空气中的寒冷终于藏了起来,流露出雨后的芬芳,小鸟开始展翅,沐浴在阳光下的艳丽的羽毛在这池塘里画出了生命的精彩。大地在春雷声中醒了,用雨洗了脸,满是自然的芳香,满是春天的活力。

  一只小虫刚刚被雷声唤醒,刚睁开眼睛就嗅到了春天的气息,新鲜、活力、沁人心脾。它没有犹豫一口咬下那旁边的嫩绿,柔软、芳香、多汁,立刻变得生龙活虎起来,它轻快的身姿像是为这春天的到来而欢呼雀跃。这就是被惊蛰唤醒了的春天的味道,不再干枯、不再生硬,而是无尽的鲜嫩、美味。

  一个顽皮的孩子在听到春雷后,按耐不住自己,他惊呼:"春天来啦,打雷下雨啦!"他跑出去,伸出双手触摸暖的空气,抬起头仰望蓝的天空,深呼吸感受着滋润的空气。他奔跑着去拥抱这个季节,却一个不留神摔倒了,小草与泥土给了他一个温柔的拥抱,轻轻对他说:"这就是惊蛰后的春天,松软、温暖。"于是,他开心地笑了。

  惊蛰,世间万物都是可爱的姿态、新生的活力、苏醒的欢乐、上升的气息,像一座刚刚午休过的幼儿园,充满了生命的活力。"惊蛰过,暖和和",而春天终于在大地上展开了属于自己的的时代。

惊蛰的作文 篇7

  春天有些沉寂,平静如水面。却总使人沉迷于安乐,总使人忘了奋进。

  檐下,青瓦下燕子衔来了春天。弄堂里的孩子还在陈旧的古巷道中念着些陈旧了的古诗:“梨花淡白柳青新,柳絮飞时花满城。”正与同伴玩得正起兴时,却被屋中的母亲领回了家。边关门边说道:“快回家,今天是惊蛰。一会儿就该打雷了。”

  我仰仰头,天色已微暗,却不甚沉闷。

  痴迷于春天,所以在街道上缓缓而行,醉于这春的空气。

  却不料,一声春雷将我惊醒,随即便落了几滴雨。忙退避到人家的屋檐下。忽然听见楼上传来了几声孩子的啼哭,边哭边说着:“爸爸,我下次不敢了。”

  又听闻几声沉闷的男声:“你说说你,像什么样?又是七十多分,老是在中游过日子,你怎么这么不思进取?”

  我会心一笑,这样的场景我不知见了多少回。

  父亲的爱就是棍棒。疼痛却又温馨。常常生活在春天中的人,必不会成为成功者。

  雷声止住了,我从屋檐下伸出手,干干的,没有雨了。罢,便匆匆走过。

  路旁的行人埋怨着:“真是倒霉,这是什么日子,这雨怎么说下就下。”说罢,便匆匆走去。

  我回头看着那人的背影,默念到:“今天是惊蛰。”

  是啊,惊蛰。春天虽好,却也要警钟。否则怎能有所长进呢?孟子说过:“生于忧患,死于安乐。”

  在人行道上站了许久,我又向着太阳的方向走去。耳畔是惊蛰中动听的一声春雷。

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