精选复活节的作文集合4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的复活节的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
复活节的作文 篇1
呼—呼”这是什么声音?你瞧，我在吹蛋呢!我要制作一个复活节大彩蛋!
我从书上知道制作大彩蛋首先要把鸡蛋里的蛋清和蛋黄等都吹出来。我便用一要针非常小心地在鸡蛋的顶部和底部各扎了一个洞，然后小心翼翼地把洞扩大，以方便吹出蛋黄。开始吹蛋了，我鼓足了气，对着孔吹了一口气，只见一条蛋清像胶水一样从孔里缓缓流出。但是它出来得实在是太慢了!我便再用针往孔里搅拌了一下，让蛋清和蛋黄搅稀。又用力吹了好久，直吹得我头晕脑胀，脸都憋得红红的。我拿起蛋轻轻摇了摇，明显轻了很多。太累人了!我不管三七二十一，把蛋孔对准水龙头猛冲一阵，蛋黄清稀了很多，用力一摇就全出来了!再用水清洗干净，晾了10分钟。
我照书上介绍的那样，在两个孔上滴了两滴蜡油，防止染料渗进蛋壳里。接下来，我从妈妈的化妆包里找出了一瓶透明指甲油，在彩蛋上轻轻涂了一层。在它没有完全干透时，我把准备好的亮片随意地洒在上面，干了后这些亮片就粘在蛋壳上了。
我要制作的是精美绚丽的费伯奈式风格并镶有宝石的，还需要用天鹅绒装饰。可是我没有天鹅绒怎么办?我开始动起了脑筋。眼睛一下子发现了毽子上洒落的羽毛。我挑选了5根白色的毛，把下部的散毛剪掉，上面的`毛用胶水粘在丝带上，再把丝带绕在鸡蛋中间，大彩蛋就做好了!是不是很简单呢?你也快来做一个吧!
复活节的作文 篇2
上午，我请假到医院去看病，没能参加语文测验，也没能和同学们一同到报告厅去观看《复活节的兔子》。
下午我一到教室，就听同学们说这部电影可好看了!我心里难过极了。放学时妈妈看我不开心，就问了我原因。一回到家，妈妈立刻打开电脑上网下载《复活节的兔子》，可是怎么也下载不了。妈妈抱歉地对我说她以后再想办法找这部片子给我看，我安慰妈妈说：“没关系的，您不用忙了!我不想看了。”因为我知道妈妈很辛苦，所以不想让她再为我操劳了。长大后，我一定要孝敬父母，回报他们 的养育之恩!
复活节的作文 篇3
有个小男孩叫小明。在复活节的晚上，爸爸带他去博物馆玩。他们参观了恐龙化石以及它们如何灭亡的图片展览。突然，小男孩发现了好玩的东西，恐龙化石突然间可以移动，有了思考，骨架可以按照自己的想法移动，小男孩失踪了。爸爸没注意到他不在了。其中，有一只霸王龙。小名最喜欢霸王龙。可是他确是个叶公好龙，看到真正的龙之后，尽管霸王龙还没有吼叫，他却以光速逃走了。他太害怕了。又来了一只翼龙，翼龙把小男孩叼到嘴里飞到天空。翼龙飞累了，停下来休息。此时，又飞来一只美颌龙，它把小男孩找到自己的领地。等小明醒来发现自己到了美颌龙的领地，他赶快逃离。突然间他发现自己又回到了博物馆。除了他之外，所有的东西，包括草都变成了化石。
小明突然发现恐龙化石里有些小裂缝，那是恐龙巨大的脚爪留下来的。小明走进缝中，发现自己变小了。他钻进一个洞里，这时碰到了一只老鼠，小明赶紧跑上去。小明又发现博物馆变成了一个大迷宫。他迷路了，但恰好他又找到了一把斧子，把迷宫的墙拆掉。然后他终于看到一扇门，又有一扇门。他变大了，他走出这些门，发现他的家就在面前。
他捡到了1000元，把它交给了警察叔叔。他最后打的士安全回家了。他跟爸爸讲述自己看到了真实的恐龙，爸爸听了哈哈大笑，说就连科学家都没有看到真正的恐龙。
复活节的作文 篇4
复活节是西方的一个重要节日。彩蛋，是复活节常用的象征物之一。蛋意味着春天的到来及新生命诞生，在复活节这一天，孩子们为朋友和家人将彩蛋打扮一番，表达着彼此之间的关爱和祝福。
今天，在这个特别的日子里我们学校也举办了找彩蛋活动。外教老师在小学部朝阳植物园，阳光操场附近，小学部教学楼之间放了一百多个彩蛋让我们去找。老师刚宣布可以下去找彩蛋我们就飞奔着跑下楼。
听说彩蛋很小，个头和鸽子蛋一般大。于是 同学们瞪着小眼睛四处寻找不放过任何一个可疑的地方，七嘴八舌的猜测着彩蛋可能隐藏的地方。树上、土里、草丛中……。半个小时过去了，我们一无所获。
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