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大雪作文

时间:2021-02-28 19:06:05 大雪

【推荐】大雪作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的大雪作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】大雪作文4篇

大雪作文 篇1

  昨天晚上刚刚睡觉,妈妈说:“今天晚上温度有点低,天气预报说有寒流,今天夜里可能会有雪。”,我一咕噜爬起来,我马上爬到飘窗上拉开窗帘往外看,外边一片黑黢黢的,什么也没有,一点雪的影子也看不见,我说:“妈妈,我没有看见下雪呀?”,妈妈说:“这是预报,预报明天可能会下雪。”,我问:“夜里会下雪吗?”,妈妈说:“说不定,天气预报说可能会下雪。”,我说:“我喜欢下雪。”。妈妈说:“我们这里是南方,温度没有北方低,所以很少会雪,就是偶尔有雪,雪也不会下得很大。我们这里每年能够看到一点雪,最起码可以看到天上飘舞着雪花。”。

  当我早上九点钟睁开眼睛的时候,外婆进来了,外婆说:“庆兔兔,起来了,外边下大雪了。”。

  外婆拿着衣服给我穿,一个衣袖还没有套上,我就迫不及待地来到飘窗上,外婆拉着我的手说:“不要急,先把衣服穿好,我们再去看雪。”,我挣开外婆拉着的手,拉开窗帘,外边的天已经亮了。外边的景象我惊呆了,一场纷纷扬扬鹅毛大雪布满整个窗户外边,大雪里看着对面杨小跳的家也显得模模糊糊,树上房顶上已经变成一片白色,就是马路上还没有看见积雪。

  一边穿衣服,我一边挥着手说:“妈妈,下雪了,下好大的雪。”。穿好衣服,我要妈妈打开窗户,我朝着对面杨小跳的家,大声喊:“杨小跳,下大雪了。”。

  对面杨小跳并没有出来,杨小跳妈妈问:“庆兔兔,你起来了,杨小跳还在睡觉,你过来不过来玩呀。”,我说:“阿姨,下大雪了,我要到楼下去玩雪。”。

  我正在洗脸,就听见杨小跳在喊我,我拿着毛巾,飞快地来到飘窗上,杨小跳站在对面的窗户跟前说:“庆兔兔,我们下楼玩雪吧。”,我说:“好呀,我马上下楼。”。

  外婆说:“我们先吃饭吧。”,我说:“不要,我现在就要下楼。”,妈妈说:“难得下一次雪,就让他下去玩吧。”。我说:“妈妈,我要小桶盛雪,我要铲子挖雪。”,外公外婆妈妈都开始找东西,小桶,我前几天还在玩,现在不知道放在哪里了,外公外婆找遍所有的角角落落,才把以前玩沙的工具找出来。

  我忽然想起来,第一次下雪的时候我要外公准备的堆雪人的用品,我说:“妈妈,我的雪人身上的东西呢?”,那是一个雪人的胡萝卜鼻子,两个汽车轮子,这是给雪人当眼睛的,两块三角形的积木是雪人的耳朵,一块红色橡皮泥,这是给雪人准备的嘴巴。那天的`雪就是昙花一现,早上上学,雪纷纷扬扬,我说:“外公,我要准备堆雪人的胡萝卜鼻子,眼睛,耳朵,嘴巴。”,等我们放学出来,外边已经什么要没有了,就好像从来就没有下过雪一样,我的雪人用品也没有用上。

  我提着一个小桶,拿着一把铲子就下楼了,妈妈,外婆,外公都拿着各种工具跟着我一起下楼。

  看见雪让我兴奋极了,我看到一个不一样的世界,好大的雪,密密麻麻的雪花慢悠悠地飘落下来,不断地有大朵的雪花落在我的脸上。

  汽车上,树丛上,支架上,都铺满一层厚厚的雪。我连忙用铲子把雪铲到我的小桶里,汽车上的雪最多,厚厚的一层雪白的雪,就像在汽车上铺上一层洁白的棉絮。

  杨小跳和妈妈下来了,杨小跳还打着雨伞,杨小跳的妈妈也提着小桶和铲子。

  我们的几个小桶都在装雪,杨小跳说:“我们要不要先堆一个雪人呀?”,我说:“下雪了,肯定要对一个雪人啦。”。我们的雪人越堆越高,雪人越来越大,树丛上的雪慢慢地消失,汽车也悄悄地显出原形。

  当最后一桶雪扣在雪堆上,雪人终于有了自己的头,杨小跳说:“妈妈,我的胡萝卜呢?”,杨小跳妈妈从口袋里拿出一根胡萝卜递给杨小跳,我说:“我有雪人的鼻子。”,杨小跳举着胡萝卜说:“这不是雪人的鼻子吗?”,我说:“不行,要用我的胡萝卜鼻子。”,杨小跳不紧不慢地把胡萝卜插在雪人的脸上,我说:“妈妈,杨小跳抢了我的雪人鼻子。”,妈妈说:“用谁的胡萝卜不都一样吗?我们只要雪人有鼻子就可以了。”,我说:“那我的胡萝卜就没有用了。”,妈妈说:“不是雪人还要有耳朵,有眼睛,有嘴巴吗?”,我这才想起来雪人的眼睛耳朵嘴巴来。

  我问:“外公,雪人的耳朵眼睛嘴巴呢?”,外公马上递过来一个塑料袋,杨小跳马上探过头问:“庆兔兔,这是什么呀?”,我说:“这是雪人的眼睛耳朵嘴巴。”,杨小跳说:“我也要,我来帮你按。”。

  我给雪人按眼睛,杨小跳就给雪人按耳朵,我给雪人按嘴巴,杨小跳给雪人按衣服扣子,没有一会功夫,只剩下一根胡萝卜了。外婆站的远远的,看了一会说:“怎么雪人好像差一点什么?”,杨小跳妈妈也看了一会说:“雪人差一顶帽子。”,我顺手拿起一个小桶,杨小跳也拿起一个小桶说:“我来给雪人戴帽子。”,杨小跳腰还没有站直,我已经给雪人戴上帽子。

  杨小跳生气了,猛地把小桶扔在地上说:“我不跟你玩了。”,杨小跳妈妈说:“谁给雪人戴帽子不是都一样呀,过一会我们再给雪人换一个帽子。”。

  我说:“杨小跳,我们装一些雪,回家去炒雪吧。”,杨小跳说:“好呀。”,正当我一心一意地往我的小桶里装雪,我忽然发现我的衣服湿了,刚刚还漫天的大雪,现在变成了不像雪,又不像雨的东西。

  妈妈说:“雪变成雨了,妈妈回家去拿伞。”,外公说:“外公手有点冷,外公回家戴手套。”,这时候,我才发现我的手冻红了,还有一点疼了。

  这时候的雨也小了许多,妈妈回家给我拿了手套,又拿了一把伞,外边的雪也越来越少。

  我发现我的脚有点凉,我身子靠在汽车上,把我的靴子脱了下来,我的袜子竟然湿了,鞋子肯定也不能穿了。外公要我回家换鞋,换袜子,我说:“外公,你回家给我拿鞋和袜子,我在楼下换鞋。”,妈妈说:“不行,鞋和袜子都湿了,在外边怎么换呀?”,我的手套也湿了。

  回家换了鞋和袜子,又重新换了一双手套。我迫不及待地往楼下跑,一边下楼,一边大声喊着:“杨小跳,我来了。”,我还没有走下楼,杨小跳已经出现在楼梯上,杨小跳说:“庆兔兔,我去你家,我们炒雪吧。”。

大雪作文 篇2

  一觉醒来,天刚蒙蒙亮。我穿上衣服和张大爷去散步。

  一出去便感觉阴森森的。我举头一望,阴云渐渐密布,太阳光能射出来的面积越来越少。车的玻璃窗上是一层厚厚的霜。

  不一会儿,我觉得手上贴到了什么东西。仔细一看,原来是淘气的小雪花从云上蹦了下来。雪越下越大,不一会儿就覆盖了整个小区。银装素裹的世界让人心旷神怡!

  好朋友们出来了。我们滚了一个大雪球和一个小雪球,把它们摞在一起,成了一个可爱的雪人。可是我们觉得缺少点儿什么,“对了,是眼睛、鼻子和嘴巴我们还没给安上呢!”一个小朋友说道。“一起回家拿道具吧!”我们各自向家中跑去。我拿来了一个胡萝卜做雪人的鼻子;我还拿了两枚黑色的钮扣当雪人的眼睛。我们楼区里最爱打扮的女孩子竟然拿来了一个红嘴形状的气球。雪人高兴的笑了。我们一齐欢呼:“哇,雪人终于做好了,太美了!”我们围着雪人又蹦又跳。雪还在下,地上的积雪也不断的在加厚,我们又开始玩起了打雪仗。我们拿着被纂成团的雪球打闹、追逐、嬉戏,欢笑声响彻楼区。有的大人也不禁参加到我们的“大战”中来———-

  夜色渐渐降临了,我们都回家吃饭了。雪还没有停,它像我们的心情一样快乐的飞舞着———

  20xx年的第一场雪虽然比往年晚下了很多,但是我会记住它的。因为它是给我带来欢乐最多的一场鹅毛大雪!

  名师点评: 文章紧扣题目描述了20xx年第一场雪的情景,按照时间的先后顺序从下雪前的天气状况写起,然后叙述了积雪以后孩子们欢乐的情景,主要描述了大家在一起堆雪人的乐趣,写景与叙事结合,使文章读起来立体感很强,也使文章内容更加丰富了。

  文章对雪的描述非常生动,将堆雪人的过程叙述得非常详细,字里行间流露了孩子们的童真童趣。结尾处概述了文章的中心,突出了20xx年第一场雪带来的欢乐,进一步深化了主题。

  “雪人高兴的笑了”改为“雪人高兴地笑了”,“它像我们的心情一样快乐的飞舞着———”改为“它像我们的心情一样快乐地飞舞着———”。

大雪作文 篇3

  星期三下午第二节课时,天空飘下了像鹅毛一样的大雪,它像是冬天特有的“蝴蝶”,也像穿着白衣服的小精灵,可爱极了!下课了,有的同学张开大嘴巴,站在雪地上,想尝尝雪的滋味,哇,好甜好凉啊!

  第二天早晨,我看见山上、树上、屋顶都穿上了洁白的银装。

  树枝把身上的雪花不断地抖落,又有新的雪花不断地飘在上面。我堆了一个雪人,它仿佛活了起来,有趣极啦!

  漫天飞舞的雪花让大地变得银装素裹,成了粉装玉砌的世界啦!

大雪作文 篇4

  冬天,是一个迷人的季节,到处都是白茫茫的一片。雪,慢慢的飘在地上,一下像火花四溅一样,不是你来一下,就是我来一下,呵呵,不知道谁是赢家呢。小雪就像玉一样,大雪就像一个个火龙果一样。

  冬的使者,好像一个女孩子一样。穿着白色的裙子,头上戴着白绒绒的羽毛帽子,看着就讨人喜爱。

  每一个孩子,肯定都喜欢一个自己想要的冬天吧。

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