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高中学生竞选班长演讲稿

时间:2020-05-17 16:08:42 中学生演讲稿

高中学生竞选班长演讲稿范文

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的高中学生竞选班长演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中学生竞选班长演讲稿范文

高中学生竞选班长演讲稿范文1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我叫xxx,今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!,

  我曾经在初中做过三年班长和两年校学生会主席,在初中曾多次获得校优秀班干部称号,获得过一次市级班干部称号。

  我喜欢微笑,因为微笑能把快乐传递给他人,我是一个充满激情、充满活力、充满自信的人,我做事情比较雷厉风行,风风火火所以还请大家多多配合我的工作。

  我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一定不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结互助,成为一个优秀的班集体。因为我做过班长,所以我的经验比较丰富,能够在做班长的过程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

  1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。

  2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。

  3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。

  4、不能包庇好朋友,公正严明。

  5、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。

  6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。

  7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。

  8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。

  10、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。

  11、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。 12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。

  13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  14、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系,调整好同学们学与玩的情绪,安排好班里轻重缓急的事务。

  15、掌握班级动态,在班级中起领头羊的作用;争取做到每2—3周召开班委例会,协调指导班委工作。

  16、做学期计划、总结等,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出有关班级发展的建议。

  17、带领完成学校布置的各项工作,在老师不在的情况下处理突发事件。

  18、为了确保班内各项工作的落实,班长要心中有计划,多在关键时刻提醒大家,谁负责的工作,谁落实,没完成的工作抓紧做。

  19、协助体委做好“两操”,负责查看要求的落实。

  20、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动(必须有一定的安全和其他方面的保证)。

  班级凝聚力是班级管理十分重要一个问题,较强的凝聚力是作好一切班级事务的重要条件,更有助于良好班风的建立,在这样的氛围中,才将更容易调动同学们的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  最后请大家支持并配合我的工作,谢谢大家!

  

高中学生竞选班长演讲稿范文2

  我不想去知道我做出这个举动后大家会是什么想法或是什么看法,总之我就是这样做了。

  我的动机其实很简单。没有想过会真的成为班长,只是处于一种不相信。小学,初中,都有过当干部的经历——对我来讲这不意味着别的,只是个证明自己实力的过程。可小学里只有在班上最优秀的学习分子被调到提高班我才有会机会,那时对自己的认识是:我并不是个很优秀的人,比上不足不下有余。

  后来到了初中我申请要做,因为我想让自己变的更优秀,所以我又做了。有次因为没有督促当天的.值日工作被认为是没有资格和没有能力,被撤换了。我想,这全是因为我的性格问题,习惯于畏缩和逃避问题,这样怎么能做好呢?这一度使我陷入痛苦。只能全身心的将精力放到学习上来告慰自己。

  终于考上了建平,然而我发觉自己仍很固执,还是不愿就此放弃。还是想试一试。大家都知道那时候我是生活委员,不过最

  后好象还是做的不太好。

  我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾,强烈的矛盾,直到现在我依然没有排除这样的矛盾。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己。可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。我不想让自己留下遗憾于是,我的大脑并没有命令我站起来,而我却强迫自己的脚站起来了,那么既然站起来了,我就要被—迫相信自己一次,承认自己一次,被—迫豁出去一次。

  现在我很高兴,也很满足!对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选,会不会落选,以及然后会怎样我都不想去想,也认为没有必要去想,我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已,仅此而已。而这在以前是不可能做到的事情。

  我想我也不要搞什么拉票的说辞了,没有奢求过大家选我。而之所以会将名字写到班长一栏,纯粹只是没多考虑,一眼瞄去这里没女生,然后就这么决定了,不想改变。最后我想说的是,假如结果出来"仙"字下面只有一票,那一定是我投给我自己的!

高中学生竞选班长演讲稿范文3

亲爱的老师、同学们:

  今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班长职位。我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长工作,来发挥我的长处帮助同学和XX班这个集体共同努力进步。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。学习锻炼了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我,不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还在犹豫什么吗?快来投上你那宝贵的一票吧!

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