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优秀中学生演讲稿

时间:2021-04-16 12:00:37 中学生演讲稿

优秀中学生演讲稿集合9篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的优秀中学生演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀中学生演讲稿集合9篇

优秀中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的题目是《争做优秀》。

  如果有人问优秀是什么?我们一定会说做得好、做得成功就是优秀。其实优秀是一种品质,是一种吸引,是一种个性,是一种影响,是一种习惯,更是一种贡献,一种拼搏。

  面对高山,我们感慨它的气势磅礴;放眼大海,我们惊叹它的汹涌澎湃;仰望优秀,我们赞美它的高大苍劲;俯瞰优秀,我们称颂它的坚韧不拔。优秀无处不在,品学兼优、积极向上、谦虚谨慎、冷静理智、身体健康、全面发展都是优秀。一个人,想要优秀,必须要接受挑战;一个人,想要尽快优秀,就要去勇敢挑战。

  作为一名高中生,我们肯定希望生活在一个优秀的班级,成长为一个优秀的人。那么怎样才能做优秀?

  首先要遵纪守法,这是前提,如果大家都不遵守我们的社会的法律、学校的纪律,大家想想我们生活将出现怎样的情况?

  其次优秀还要讲究卫生、注意安全。爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑;在校外,遵守交通规则,注意安全,乘车主动让座,对人有爱心。

  此外优秀还要消除骄傲自满,还要避免奢侈攀比,更要学会控制自己的不良情绪。在学校,能做到团结同学,相互信任;在家里,尊敬长辈,孝敬父母;面对师长的批评,能认真的听取,不顶嘴,家里来了客人能热情礼貌的招待,为客人端茶倒水。

  最后要热爱学习,注重方法,在学习上制定目标,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。养成良好的习惯,专时专用,讲求效益,独立钻研,务求甚解,善于请教,查阅工具书和资料,及时发现自己的不足,不断努力,超越自己,超越他人。

  我们要严格要求自己,不要因为自己只是一名高中生,就原谅自己的不优秀;不要因为一时的挫折就放弃追逐成功的梦想。既然选择学习,就要无怨无悔地走下去,即使风雨兼程,也要风雨无阻!

  同学们,新年的号角已经吹响,战斗的鼓声越来越激越,我们没有理由退缩,没有理由不奋斗。虽然付出,不一定会优秀,但不付出,却一定不会收获优秀,不要奢望出现奇迹,让我们努力拼搏,争做优秀。

  谢谢大家,我的演讲结束。

优秀中学生演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  今天我的讲话主题是《大力推广和规范使用国家通用语言文字》。

  自1998年以来,每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。即将到来的XX年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周,本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

  普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。随着经济建设和社会发展进步,讲普通话,写规范字显得更为重要。

  汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们的骄傲。我们要提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯,把字写规范、写漂亮,希望每一位同学都为此做积极的努力,认真对待每一次作业,笔记,练习……希望每个同学的作业都能达到规范的要求。

  老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是长期的。愿我们大家共同努力,让我们一起爱母语,爱中华,让我们每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,在校园中营造一片文化氛围,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗成为规范文字的镜子,让每个课堂成为普通话宣传窗口。

  下面学校向全体同学发出以下倡议:

  1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2.坚持课后与老师的交流使用普通话,并逐步养成习惯。

  3.做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  4.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。

  5.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  6.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  各位同学,各位老师,让我们从今天开始,让我们行动起来,真正使普通话成为我们的校园语言!

优秀中学生演讲稿 篇3

  责任是什么?责任就是应尽的义务,责任就是担当,责任是付出!

  作为儿女,孝敬父母是我们的责任;

  作为教师,教书育人是我们的责任;

  作为公民,热爱国家是我们的责任。

  责任无处不在,需要你勇于承担。

  童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师――用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定,于是在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业,同时我也选择了责任。

  作为教师,不但要担负起传道,授业,解惑的责任,培养思想健康、全面发展的优秀人才的`责任,更重要的是要用一颗责任心,去为每一个学生无法预测的未来保驾护航。 作为一名中学英语老师,我所给予他们的不能只是知识,更要是一种能力,一种终身学习的能力,可持续发展的能力;是一种观念,一种做人的观念,生活的观念;是一种操守,一种对人对事的操守;更是一种意识,一种爱的意识,责任的意识!

  平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,危难之时见精神。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我要说,教师是天底下最需有责任心的工作,我会把责任牢记心间,会把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的事业!

优秀中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明这个话题.人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等??一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

  让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。

  每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。 在校园,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。

  我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。 同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了校园形象和社会正常秩序。

  有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在校园里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家! 做一个文明之人

优秀中学生演讲稿 篇5

同学们:

  大家下午好!

  今天我作为一名德育标兵在此发言,我倍感荣幸,因为我的付出得到了老师与同学们的认可,面对这来之不易的荣誉,我问心无愧。作为一名中学生,我明白自己肩上沉甸甸的责任,面对责任,我会全身心地去投入,义无反顾地去承担,不求做得最好,但求做得更好。

  今天借此机会,并结合自己的亲身体验,谈谈如何做一个优秀中学生,与大家共勉。

  做一名优秀的中学生,就应具有强烈的主人翁意识、纪律意识、合作意识、安全意识、诚信意识、求知精神与利他思想。

  主人翁意识表现在:教室的地面不干净,你主动拿起扫把,彻底清除地面上的赃物;你随手捡起地面上的一个食品包装袋,把它扔进垃圾桶内;自觉给饮水机和饮水桌做清洁;教室内的粘贴脱落了,拿固体胶主动给粘好;劝阻擅自操作电教设备的学生,保护学校公共财物不受损坏;随手关闭教室的电源开关,节约每一度电;下晚自习后,主动关好教室里的门和窗,预防盗窃与大风摔破玻璃;主动维护讲台清洁,让老师有个愉快的心情授课。

  纪律意识表现在:严格遵守《黄歇中学学生日常行为规则》,自己履行《中学生日常行为规范》;按时晨读、准时午休、及时就寝;有强烈的集体荣誉感和大局观,列队迅速,在参加学校举行的重大活动中一举一动应不损集体形象;自觉排队进餐。

  合作意识表现在:具有较强的团队精神与协作精神,对于老师的教育认真听取,不顶撞、不叛逆,有错必纠;心致志听老师讲课,不折不扣地完成老师布置的学科作业;对于集体任务主动参加、积极配合、出色完成;对于个人任务不逃避、不推诿、不拖拉;在集体中能求大同存小异,并为集体建设贡献自己的才智。

  安全意识表现在:不带学校明文禁止的物品进校园,不阅读不健康的书籍,关注食品安全问题,周末回家,拒绝乘坐三无车辆,即使骑自行车回家,也应自觉遵守交通规则,远离网吧,即使是在家里或者学校上网,也应学会“信息节食”,上下楼梯,轻脚慢步靠右行,不在楼道内玩耍,特别是逗闹。

  诚信意识表现在:不说慌,不轻易承诺,一旦许诺,应积极兑现自己的承诺。独立完成作业,不抄袭他人答案。如果犯了错误,坦诚交流,不隐瞒事实的真相,勇当过错。

  求知精神表现在:具有明确的学习目标和学习目的、奋进的学习状态、充满斗志的学习精神面貌;在学习中能做到:甘于寂寞、敢于质疑、勇于进取、善于拼搏;相信水滴能穿石,坚信绳锯能木断,深信铁杵能成针。

  利他思想表现在:与同学和谐、和睦相处,与人为善,乐于助人,学习中,相互帮助、彼此激励、携手共进。同学的钢笔坏了,递上一支。挤出一点零花钱,帮助比自己更困难的同学,再小的力量也是一种支持。

  做优秀中学生,就应从我做起、从身边的小事做起、从现在开始做起。让我们携起手来,争做优秀中学生。

  谢谢大家!

优秀中学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  拿破仑说过,不想当将军的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好学生竞选的机会。非常感谢大家给予我这个机会,我会以此为动力锻炼和提高自己的能力以及胆量。

  我竞选三好生的理由如下:

  一、我的学习成绩虽然不是最好的,但我一直努力着;

  二、我对自己的工作认真负责,因为,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。

  三。我在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大、目中无人。

  四。我也有一些课外爱好,比如绘画阅读等。

  假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了三好学生,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了三好学生,我会经常为同学们推荐好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

  假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

  我知道,任何事都不是只凭嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。

  最后,希望的家把宝贵的一票投给我,谢谢大家!

优秀中学生演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是《热爱劳动,从我做起》。

  提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。

  当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。

  历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。

  人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。

  之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无法超越人类的天性。王阳明思想之所以光耀后世,辐射东亚,是因为他主张“知行合一”。“知是行之始,行是知之成”,理论、思想固然重要,然而要想改造世界、改变自己,必须还得身体力行。王阳明正是抓住了“行”这个在过去和当时都为理论家们所忽略的“关键”才脱颖而出、流芳百世的。人类是惰性动物,用“好逸恶劳”这个成语来形容属于客观描写,毫不夸张。所以,改造人类的惰性,超越这个不良的天性,是全人类及其个体得以持续进步和发展的重要保障。

  我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明了人类不仅能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只有热爱劳动、能够自我改造的人,才配称作万物之灵长!

  德国思想家费尔巴哈有一句名言:“人,是自己食物的产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己,请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动,从我做起”!

  谢谢大家!

优秀中学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、同学们:

  你们好! 今年9月第三周是第17届全国推广普通话宣传周,本届推普周主题是:“说好普通话,圆梦你我他”。

  普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。

  这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。“普通话是我们的校园语言”、“情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、 “说好普通话,方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。

  我国是一个多民族,多语言的国家,普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期,党和国家就大力推广普通话,将推广普通话纳入了《宪法》,取得了显着的成绩。

  当然,推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话。说普通话四海同音,写规范字九州一体。普通话是全国通用语言,对于国家统一,民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一个人的责任。

  希望大家积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入栖凤这个美丽的大家庭!

优秀中学生演讲稿 篇9

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《孝在我心中》。我们常常问:“我是怎样来的呢?”“是妈妈生的。”“妈妈是怎样来的呢?”“是妈妈的妈妈生的。”??是呀,没有母亲,何来生命?

  有这么一个故事,在某医院,一个新的生命即将诞生,多么令人兴奋激动呀,然而医生的一句话改变了这一美好的局面——“难产,救孩子还是救母亲?”家人茫然了,两者同亲呀。孩子是一个幼小的生命,若他没有了母亲,当他看到别的孩子依偎在母亲的怀抱里时,该多么伤心;母亲,年轻的生命,满载希望,可他又多么爱孩子??“快点,不然一个也活不了!”医生在督促,就在这危急的时刻,手术台上的母亲发出了虚弱而有力的声音“救孩子!”??到这里,人们的泪水不禁夺眶而出,寥寥三个字,却需要多么大的勇气与无私呀,这话恐怕只有母亲才能说出。

  可是,往往我们在不经意间,就伤害了妈妈。妈妈是我们学校毕业班的老师,本来那天是我最高兴的日子,因为我获得了“龙南县校园节目主持人”大赛的第一名。一放学我就跑到妈妈办公室:“妈妈,快点,带我去甜品店庆功啦!”妈妈一边埋头改试卷一边说:“改完这几张就走。”我在旁边等呀等,半个小时过去了,妈妈还在对着学生的试卷“依依不舍”,我把门一摔就下楼了,我跑到离妈妈办公室最远的教学楼里躲起来,伤心地哭着:“你是世界最坏的妈妈,我让你再也找不到我。”天色渐渐暗下来,整个校园静悄悄的,只剩下六年级办公室还亮着灯。终于六年级办公室的灯也关了,妈妈开始着急地找寻我,“旻书??旻书??”校园里是妈妈焦急地呼唤,我就是不理她。妈妈又开始打电话给爸爸、外公外婆、我的好朋友??妈妈和门卫爷爷打了招呼后,又到校外去找我。我躲在楼梯间里呜呜地哭起来,肚子越来越饿,门卫爷爷听到我的哭声,把我领到他的家里吃饭。我狼吐虎咽地吃完饭,说:”爷爷您真好,谢谢你!”爷爷听了后说:“孩子,我就给了一碗饭给你吃,你就说我真好,妈妈把你从小养到大多么辛苦,你却要和妈妈怄气!”我听了后恍然大悟拨通了妈妈的

  电话??正所谓“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”呀!同学们,我们要好好对待父母亲,不要让人家说:“可怜天下父母心”啊!

  此刻,学校组织的“感恩教育宣讲活动”的画面出现在我眼前:宣讲老师的一句“多少不孝顺的孩子从来都没有正面看过自己的父母亲,请今天到会的同学们看一下你的父母亲,看看他们头上的白发”,那天,我第一次这么认真的看着妈妈,我看见了妈妈的白发、看见了妈妈眼角的皱纹。脑子里浮现出妈妈为我操劳的情形:寒冷的冬天,妈妈在冷水里洗菜,手冻得通红;我生病时,妈妈抱着我心急如焚的样子??我多想抬起头,仰啸天空,说一声:妈妈你苦了!妈妈我爱你!

  “父母恩重深似海”,感谢母亲给了我们生命,感谢母亲在我们发脾气时没有弃我们而去,感谢母亲让我们懂得爱与被爱。

  诚挚的感谢,本不需要太多言语,但要经常想着,念着,那是我们行动的源泉,总有一天,我们都会成长为有出息的孩子,愿天下所有的母亲都能收获慰藉。

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