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中学生演讲稿

时间:2021-03-06 16:43:05 中学生演讲稿

【精华】中学生演讲稿汇总九篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的中学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】中学生演讲稿汇总九篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、敬爱的同学:

  大家好!

  我演讲的题目是《说文明话行文明事做文明人》。

  文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

  “貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。

  “语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  在历史长河中,总是有许多名人轶事述说他们如何成功。许多故事都与好奇心紧密相连,人们将其大肆称赞。每个人都不得不承认∶好奇是成功中不可或缺的一种精神。

  于是,许多家长认为不阻止孩子的好奇就能让孩子“有出息”。最终换来的是什么呢?面目全非的玩具甚至某些家具的零件,而不明所以的孩子还在强聒不舍的追问。家长怎能不心烦意乱?或许那些鼓吹好奇心的箴言过于浮夸,让人们忽略了一件事:仅拥有好奇心不必须会成功。

  好奇,是一种心理状态,引导人们探索未知领域。但好奇心有无价值与有价值之分。试想一下:瓦特在好奇壶盖为什么会被顶开时,他妈妈催促她赶紧去吃饭,他便将此抛之脑后。于是,故事开始朝一个奇怪的方向发展了。英国错过了工业革命的绝佳时期,瓦特也就此被埋没。没有一种一蹴而就,连好奇心的发展也如此。

  其次,有价值的好奇心还需要自主,只会借鉴、吸收是不完整的学习。好奇心需要在前人的基础上继续摸索新的领域。亚里士多德是柏拉图最出色的弟子,他并不拘泥于学习已有的,用自我的思想叩开了真理的大门。他热爱教师,但对柏拉图的谬论进行了批判。“吾爱吾师,吾更爱真理”成了他传世的至理名言。自主远胜于顺从,它对好奇心的驱动作用是无与伦比的。

  这是有价值的好奇心,那无价值的好奇心呢?比方说,在同学们学习烟草危害时,一位同学由于好奇开始尝试,最终染上烟瘾,走上歧路。他的好奇心无疑是充满盲目的,最终损人不利己。

  小王子说:“用心去看,才能看的真切”不要从单方面去判定好奇心。好奇心是一把双刃剑,仅有用心去理解,去发挥好奇心所带来的冲动,才能走向成功!

中学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是《在路上》。

  每一天,当我们坐在整洁的教室里,记录着老师向我们传授的知识,我们可曾想过:贫困地区的孩子们是怎样学习的?每一次,当我们与朋友一起在操场上挥洒着快乐的汗水,我们可曾了解:农村中学的体育配套设施情况如何?每一次,当我们看见电视新闻里对于留守儿童、孤寡老人的报道,我们可曾希望:能够用自己的脚步,去探寻这一现象的根源与解决办法?因此,今年暑假,我们高一同学将走出课堂,走出学校,参加暑期社会实践活动,行走在真实的生活的.道路上,用自己的双眼去观察,用自己的智慧去研究。

  陆游曾说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次社会实践活动,就是我们开拓眼界,锻炼能力的绝佳机会。通过提出问题,探讨问题,研究问题,总结问题,我们能够将自己从书本上学到的知识与社会生活相联系,从而加深自己对知识的理解,对于生活中现象与问题的本质的理解也更为透彻。通过与团队合作解决问题,我们能够提高与他人沟通的能力,更加懂得如何与人相处。通过与其他学校同学的合作,我们能够加强与我们处于不同环境的同龄人的交流,从而更加了解我们的优势与不足。北岛曾经说过:“一个人的行走范围,就是这个人的世界。”我们应当抓住这个机会提升自己,让自己在思考与实践中向着一个理性而睿智的成熟的人的方向发展。

  而在开始这项活动之前,我们也许应当先问一问自己,是否已经做好了足够的准备,去迎接这书本之外的世界中的挑战——我们是否有着积极的态度,愿意奉献自我,锻炼能力;我们是否秉承着”朴实沉毅“的精神,能够吃苦耐劳,认真研究;我们是否拥有开朗友善的品质,能够与队友友好相处,团结协作。我们更加应当注意活动中的安全问题,并时时铭记长郡人的身份,做到讲文明懂礼仪。

  最后,我相信我们在暑期社会实践活动中定能做到勤于思考,勇于实践,敢于创新。这不仅是家长老师对我们的期望,更是我们每一个长郡人的特质。杰克·凯鲁亚克曾在《在路上》里说道:”我羡慕那些在路上的人们,他们不甘于腐烂,只是燃烧,燃烧。”是的,我们正在路上,我们渴望出发。

  谢谢大家。

中学生演讲稿 篇4

  自打我识字之后,“学习”就给我戴上一个无解的枷锁。妈妈告诉我说,他再坏我的时候,就上了胎教,呵!原来,我还是个细胞的时候就开始学习了。可后来,随着时间的推移,我就一直在想:为什么学习?

  学习是为了有个好家庭;学习是为了有个好环境;学习是为了有个好未来。这些话从父母口中说出来,作为一个不满10岁的我来说,压根就领会不到其中的含义。后来,我开始感知这个世界,靠自己去寻找答案。记得有一次,我在家里看电视,看正在上映的热播剧,剧中演了与多种形象:拼命打工的、努力创业的、依靠父母的,从三种不同形象,分别展现了三种不同的社会阶层,于是我有了对为什么学习的第一个认识:学习是为了赚钱,不会受苦受累。

  可是到了后来,我上了中学,学习的压力也是愈加繁重,所以我经常去自我“放松”一下,这里的放松是上引号的,具体来说:再那会儿的观念里,玩玩游戏,看看QQ,听听歌曲,是最好的一种娱乐方式。可是渐渐地我觉得,这样的放松只是一时之快,过后觉得无聊至极。当我回到家里,再次拿起笔,再次打开书时,我发现,这才是我真正想要的放松。我终于开始慢慢领会了父母所说的意义。

  到现在,我对这个问题仍然不断地有新的认识,我逐渐的感受到了学习带给的乐趣,也开始尝到学习的味道。学校里,我们有同学的帮助,老师的教诲;在家里,我们有家长的指导,自我的反思。也许,现在的你还没有成功,但我坚信,只要你真正认识到为什么学习,你一定在成功的道路上努力前进!我们虽不能想到未来的自己是什么样子,但我们一定不想成为一个自己都觉得讨厌的角色。

  或许,我现在的认识还不够全面,但只要我一步一个脚印的沿着这条路走下去,我终会找到我理想的答案!

中学生演讲稿 篇5

  如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。——马丁·路德金

  蝶在沉默了一冬之后,积蓄了全身的力量,最终把飞的梦想变成现实;依米花在沉默了五年之后,爆发了自我毕生的心血,最终把花的芬芳吐露给大家。坚定信念,放飞梦想,你就主宰了自我的世界。

  “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执着地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自我的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!

  “天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中,感到灵魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音,那真挚的情感,使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后,他激动地跪了下来,“此曲只应天上有,人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了,但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下,你把梦想放飞到音乐殿堂,开创出民族音乐的新天地。

  怎样能忘记,诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

  树立信念,放飞梦想,你将能随它一齐到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

中学生演讲稿 篇6

  冬天的气息无处不在,大地芬芳,指点着快乐的仙境,漫步其中,点亮自己的光芒。成功的笔记不难读。伴随着困难,欢乐随之而来,给我多彩的道路和冬天的旋律,见证我的成长。

  现实生活中,真的很骨感。但是,请不要轻易放弃!如果你考试不及格,你能做什么?时间不可能像一本书,翻到下一页又翻回来。就像一盆水,扔出去就再也回不来了。勤劳的蜜蜂没有多余的时间为自己的所作所为感到遗憾和悲伤。培根说:读书不是天生的,经验不是读书的不足。这次不成功不代表下次不成功。寻求更多的经验是未来的保证。一次失败,就要从中获得经验,争取在下一年赢得自己想要的成绩!

  爱因斯坦说过:成功=努力,方法正确,少说空话。当你面临挫折时,要不断告诫自己,希望的萌芽正在成长,不要轻易毁掉!失败是成功的邻居,所以它欺骗了我们。在扭曲的人生道路上,到处都是坎坷,但你不知道坎坷背后等待你的是辉煌的成就!

  你想成为一个快乐的人吗?在此之前,你首先要学会吃苦耐劳。即使你有称霸全球企业的野心,即使你总有一点点挫折就放弃的能力,这个梦想能靠一个“遥远,近在眼前”的吻实现吗?那简直是遥不可及。一定要有毅力,尤其是抵制放弃的信心!我们必须相信,我们的天赋是为了一项伟大的事业而使用的,无论花费多少,我们都必须尽最大努力去实现它。如果你吃的不比别人多,你的价值也不会比别人高。最大的耻辱和苦恼是当你不能很好地捍卫你的爱并为之而活。最大的成功和满足是当你遇到坎坷,坦然面对。

  当我们处于青春期的时候,难免会遇到一些烦恼,但请不要被这块大石头所迷惑,走来走去,会有你想要的辉煌成就和幸福!

  找到扬帆起航的目标,向它敞开心扉,沐浴成功的阳光。当我被夜晚失败的月光包围时,我不会放弃我的目标,因为我知道毛毛虫要经历破茧的痛苦才能变成美丽的蝴蝶,雏鹰要经历折翼的痛苦才能成为展翅高飞的雄鹰。面对困难,要乐观微笑地面对。以困境为成长契机,在困境中实现生存的真谛,从而获得成功。这是冬天的启示。现在是出芽的季节,我是出芽的花。也是收获的季节,我是盛开的花朵。

中学生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是号参赛选手陈华旺。

  今天我演讲的题目是《校园不容暴力》

  校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而近年来,一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

  如前段时间某市发生的打架杀人案件,一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

  这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

  第一、学生自身不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动,部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段来解决问题。

  第二、家庭方面

  曾有机构通过对20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查,发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

  家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

  第三、社会环境方面

  在我国,通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面,使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

  针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园的惨案的发生呢?我认为有一下几点:

  1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

  2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关,而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的,及时依法给以惩处;

  3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育,;

  4、要抓好家庭教育, 家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心,让他们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。

  校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来,让暴力远离校园!

  尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是 号参赛选手涂燕。

  今天我演讲的题目是《中学生如何拥有健康的心理》。

  如果我问一位同学:“你健康吗?”也许他会说:“我当然健康!瞧,我壮的像小牛犊。”同学们!健康不仅是指体格健壮与否,还应包括内在的心理健康。

  那么,如何让自己的心理更健康?我们可以从下面8点来注意:

  1.不要对自己过分苛求:有些人做事要求十全十美,对自己要求近乎吹毛求疵,往往因为小小的瑕疵而自责,结果受害者还是自己。

  2.对他人期望不要过高:很多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大感失望。其实每个人都有他的思想、优点和缺点,何必要求别人迎合自己的要求呢?

  3.疏导自己的愤怒情绪:当我们勃然大怒时,会做出许多错事。与其事后后悔,不如事前加以自制,把愤怒转移至另一方面,如打球或唱歌之上,练就一种阿q精神。

  4.暂时逃避:在生活受到挫折时,便应该暂时将烦恼放下,去做你喜欢做的事。如运动、睡眠、看书等,等到心境平衡时,再重新面对自己的难题。

  5.找人倾诉烦恼:把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长,心情会顿感舒畅。

  6.为别人做点事:助人为快乐之本,帮助别人不但使自己忘却烦恼,而且可以确定自己的存在的价值,更可以获得珍贵的友谊。何乐而不为呢?

  7.在一段时间内只做一件事:依据美国心理辅导专家乔奇博士发现,构成忧思、精神崩溃等疾病的主要原因,是患者面对很多急需处理的事情,精神压力太大而引起精神上的疾病,要减少自己的精神负担,不应同时进行一件以上的事情,以免心力俱疲。

  8.不要处处与人竞争:一些人心理不平衡,完全是因为他们太爱竞争,使自己经常处于紧张状态。其实人之相处,应该以和为贵。

  同学们,老师们,只有适时的接受必要的心理辅导,拥有健康的心理,我们才能顺利而轻松的解决学习和生活中出现的问题,从而更好的适应新的环境,让人生健康丰富的发展。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇8

  北宋末年,奸佞当道,民心惶惶,整个社会被一只无形的魔爪掌控着。正是在这样一个时代里,一百零八条好汉聚义梁山水泊,在历史的舞台上掀起一场轰轰烈烈的农民起义。《水浒传》,讲述的就是这样一个轰轰烈烈的故事。

  读过《水浒传》的人大多会发出这样一句感叹,“如果宋江拒绝招安,又或者他没有毒死李逵,一切必定会翻天覆地。”的确,宋江是何等刚烈的英雄好汉,他自幼立志为国尽忠,为家尽孝,却几经波折,被逼上梁山。在众多好汉中,他固然不是最杰出的一个,可他却是最得人心的。正是这忠肝义胆、礼贤下士的品格成就了他非同一般的人生。

  可恰恰是一个“忠”字,葬送了一百零八人的命运。梁山义兵在宋江的领导下大举进攻,威慑朝廷,然而在这一发千钧之际,浓厚而迂腐的忠君思想驱使他毅然选择了招安。梁山好汉为朝廷破辽军,征方腊,立下赫赫战功,却惨遭奸臣迫害,悄然瓦解。

  一场轰轰烈烈的起义最终偃旗息鼓了,一切又一次归于平静,只留下千古的憾事。

  重新回到最初的转折点,假如宋江拒绝招安,或许梁山好汉会推翻北宋黑暗的统治,建立起一个太平盛世,或许历史将就此被改写;假如宋江没有毒死李逵,或许另一条复仇之路将风起云涌,结局将截然不同……太多的假想浮现于脑海,可悲剧却无情地把我们拉回现实。是的,历史已成往事,无论我们有多么丰富的想象力,无论脑海里李逵复仇的画面多么精彩绝伦,事实依旧无法改变。

  常听人说,“如果当初我坚持下去,现在我一定是个出色的画家”,“如果当初我选择出国,现在我一定有个好前程”,然而现实却是一个成了码头工人,另一个成了每天熬夜加班而工资却迟迟不涨的白领。人都有梦,至于能否成为现实,在于他的选择。我们都曾有过太多的“如果”,然而眼前的路仅此一条,一但错过,就再无机会去后悔。宋江选择招安,李逵选择誓死追随,梁山好汉选择马革裹尸,我们的选择,也注定了一生的路,与其为无数个“如果”苦恼,不如把握好眼前的每一个选择,让青春无怨无悔。

  水浒梁山俱往矣,数风流人物,还看今朝!

中学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的汤中人》!

  众所周知,我国是世界四大文明古国 之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范 》也明确要求:现代中学生要礼貌待人 ,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。

  的确,处于多梦季节 的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人 的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。

  而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!

  清澈小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!

  平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

  如此看来,一个人的素质是多么重要啊!

  现在,我校正在创建全市示范性高中,我们又是汤中形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢?

  那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢?

  讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和谐。

  和谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是汤沟中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的汤中人。

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