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安全自查报告

时间:2020-08-12 12:07:35 自查报告

【精华】安全自查报告四篇

  在现在社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编精心整理的安全自查报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】安全自查报告四篇

安全自查报告 篇1

  我单位(某某某建设工程有限公司)成立了“自检自查”安全检查领导小组,对 X某 X某工程建筑施工安全进行检查。以确保国庆节期间生产和其他活动的顺利开展。

  自检自查领导小组及成员

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  检查小组对以下建筑施工安全进行检查

  一、安全管理检查

  1、安全生产责任制

  已建立安全生产责任制、经济承包合同、各工种安全技术操作规程,各级各部门已按要求执行,并按规定配备专职安全员,管理人员责任考核合格。

  2、目标管理

  制定安全管理目标,并进行安全责任目标分解。

  3、施工组织设计

  施工组织设计和专项施工方案经监理单位审核批准,已

  按要求进行落实到位。

  4、分部分项工程安全技术交底

  已对各工种进行书面安全技术交底。

  5、安全检查

  有进行定期安全检查制度,对检查出事故隐患整改做到定人、定时间、定措施。

  6、安全教育

  进行安全教育制度,新入场工人进行三级安全教育,施工管理人员按规定进行年度培训,专职安全员按规定进行年度培训考核合格。

  7、班前安全活动

  建立班前安全活动制度,并进行班前活动记录。

  8、特种作业持证上岗

  各特种作业人员均有特种作业上岗证,持证上岗。

  9、安全标志

  施工现场安全标场布置总平面图,并按安全标志总平面图设置安全标志。

  二、文明施工检查

  1、现场围档

  围档的材料坚固、稳定、整洁,沿工地四周连续设置,高度高于1.8米。

  2、封闭管理

  施工现场进出口设置大门和门卫,24小时门卫值班制度,门头设置企业标志。

  3、施工场地

  工作地面做硬化处理,道路排水畅通。

  4、材料堆放

  建筑材料、构件、料具按总平面布局堆放,料堆挂名称、品种、规格等标牌。

  5、现场住宿

  施工作业与办办、生活区明显划分,宿舍周边环境卫生清理到位。

  6、现场防火

  有消防措施、制度,配备灭火器,有消防水源和消火栓,动火审批手续完整。

  7、治安综合管理

  生活区设置工人学习和娱乐场所,建立治安保卫制度,并进行责任分解到人。

  8、施工现场标牌

  五牌一图齐全,有宣传栏、读报栏。

  9、生活设施

  有厕所和食堂卫生责任制,卫生符合要求。

  10、保健急救

  设置急救保健医药箱,有急救措施和急救器材。

  三、基坑支护安全检查

  有基坑支护施工方案,并监理单位审批实施,施工方案有针对性;深度超过2米的基坑施工设置临边防护措施;基坑施工设置有效排水措施;机械设备施工与槽边距离符合规范规定的要求。

  四、模板工程安全检查

  模板工程有专项施工方案,经监理单位审批实施。

  五、施工用电检查

  外电防护有专项施工方案,设置了安全防护措施;施工临时用电工作接地与重复接地均按规范要求设置;配电箱开关箱符合三级配电两极保护要求,做到“一机、一闸、一漏、一箱”的要求,电箱有门并加锁由专职电工进行维护和管理,配电箱有防雨措施;现场照明专用回路均设置漏电保护,灯具金属外壳作接零保护,潮湿作业使用36V以下安全电压;配电线路和电器装置等均按规范要求进行布置。

  六、塔吊安全检查

  塔吊安装和拆卸有施工方案,并经监理单位审批实施,塔吊安装验收和检测均合格,经建设局备案同意使用,塔吊的操作人员和指挥人员均有上岗证,并定期对塔吊进行安全检查和维护,对存在的问题及时整改到位。

  七、“三宝”“四口”防护安全检查

  施工现场工人均佩戴安全帽,基坑周边防护均设置安全

  密目网,半地下室底板预留洞口、坑井均进行防护到位。

  八、施工机具检查

  圆盘锯、手持电动工具、电焊机、潜水泵等施工机具均做到保护接零和漏电保护,钢筋机械、搅拌机等均安装验收合格,有机械操作规程,机械操作人员均有进行安全技术交底和持证上岗。

  某某建设工程有限公司

  某某工程项目部

  20xx年9月23日

安全自查报告 篇2

  安全工作,重于泰山,为切实学校安全工作,维护正常教育教学秩序,我校召开专门的会议,对安全防火工作做了认真、细致的部署,明确分工,落实了责任。同时结合学校安全防火工作的具体情况,对学校全面进行安全工作检查,现将检查工作报告如下:

  一、全面开展工作

  1、加强领导,健全组织机构

  学校首先研究治安安全校园综合治理工作,加强学校治安安全工作领导,成立了学校安全防火自查工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、明确要害,确定目标,责任到人

  学校安全自查工作领导小组,会同各器材室、专用教室负责人及各班主任,通过认真分析研究,确定学校大门、教学楼、低年级教室、为学校安全检查的重点目标;确定教学楼的楼道及钢门窗、低年级平房教室、校大门前道路为治安保卫要害部位。对重点目标,要害部位,全面进行安全检查,以消除隐患,杜绝安全事故的发生。

  为确保安全自查工作具体落实,将学校安全自查工作落实到人。xx负责教学楼安全检查工作,组织各班主任及各器材室、专用教室负责人进行检查,xx负责检查低年级平房教室,校大门口及门口道路由xx负责。

  3、广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识

  学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,组织教师学习《安全生产法》等有关法律法规,组织学生观看“防火、交通安全教育光碟”。还利用一切宣传工具,如在板报中出示防火安全儿歌,在各班班会对学生进行冬季安全知识宣传,并做好甲流的防控工作,营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位,全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。

  二、检查结果汇报 :

  1、扎实有效地开展学校安全自查工作:

  检查消防器材。学校对校内消防器材进行全面检修,发现问题,及时解决。组织人员检修了教学楼及教师办公室的灭火器,发现无损坏情况。检查了学校教学楼的'楼道、钢门窗。冬季来临,用电量增加,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。同时对低年级平房教室进行检查、评测。并对校大门及门口道路进行了检查。学校还组织专人对仓库进行了安全隐患排查工作。后勤部要求门卫对平时来客来访严格执行来客登记制度。经检查统计发现,学校无一例治安、刑事案件发生,无一起火灾、爆炸等灾害性事故发生。

  2、通过自查发现的问题:

  ⑴低年教室及学校厨房漏雨,建议修整或拆除重新兴建。

  ⑵校门口无交通警示牌,存在交通安全隐患。

  ⑶学校教学楼的楼道狭窄,容易造成学生拥挤。学校加强学生行为规范教育,上下楼轻声慢行,进出教学楼要有序,以免发生拥挤。

安全自查报告 篇3

XX环保局:

  为全面贯彻落实省、市关于进一步加强环境安全隐患排查治理工作的通知精神,确保我县环境安全和社会稳定,确保环境安全隐患排查到位、查处到位。根据XX环监察发【20xx】40号和XX环发【20xx】186号文件要求,结合我县实际,及时在全县范围内组织开展了环境安全隐患治理排查工作,现将环境安全隐患排查治理情况报告如下:

  一、加强组织领导,明确工作责任,及时布署开展环境安全隐患排查治理工作

  为确保全县环境安全隐患排查治理工作取得实效,我局于11月3日召开专题会议并成立了由局长任组长,分管局长和监察队长任副组长,相关科室负责人为成员的环境安全隐患排查治理工作领导小组。会后制定了《全县环境安全隐患排查治理工作实施方案》,并向相关企业印发了《实施方案》,要求企业按照实施方案认真组织开展自查自纠。从11月10日开始,对全县范围内矿山企业和非矿山企业进行了拉网式排查治理。

  二、 检查的内容及情况

  此次检查范围涉及全县尾矿库、危险废物、废弃危险化学品处置等企业以及饮用水源地、沿江沿河、重点区域流域环境风险隐患。

  检查内容包括:1、环保手续。是否已办理有关环评审批手续,是否落实环评审批文件中关于环境污染防治的要求,选址是否涉及环境敏感区,是否满足环评审批文件提出的防护距离要求;2、建设项目“三同时”制度执行情况;3、企业环境管理机构和人员设置。是否有环保组织机构,是否建立比较健全的环境管理责任体系,是否有专(兼)职环保管理人员;4、企业环境管理制度情况。是否有比较完善的内部环境管理制度,环境管理制度是否装柜上墙;5、环保设施情况。是否建有污染治理设施,治理设施是否正常运行,污染物是否稳定达标排放,是否安装在线监测装置;6、危险废物。危险废物名称及主要成分,危险废物贮存设施情况,危险废物转移是否执行五联单制度;环境应急情况,是否设置环境应急机构,是否配备环境应急人员、物资,是否建设环境应急设施(事故应急池、围堰等);7、环境应急预案管理情况。是否有完善的环境应急预案,应急预案是否备案;8、环境安全隐患排查台账。

  检查情况,大部分企业能够严格按照环保相关要求规范排污行为,污染的防治设施运行良好。部分企业存在环境违法行为和环境安全隐患,我局将依法严格进行处罚,有针对性地对企业存在的问题提出合理的要求,限期整改,确保我县环境安全。

  三、 巩固成果,建立长效机制

  环境安全隐患排查治理是一项长期性的工作。为巩固环境安全隐患排查治理工作成果,我局建立健全了各项环境污染应急制度等长效机制,建立健全风险源数据库和环境应急预案管理,以防止环境污染事件和群体性上访事件发生,切实维护群众环境权益,确保我县社会稳定和环境安全。

  五、加强信息上报

  本次环境安全隐患排查治理时间紧、任务重、要求高,我局高度重视,及时做好环境安全隐患排查治理信息上报工作,按时上报排查有关信息和表格,确保全县环境安全隐患排查治理工作取得了实效。此次环境安全隐患排查所有资料现已归档。

  六、 存在的问题

  从检查的情况来看,企业主要存在运行记录不完善或不规范,少数企业思想认识不到位,环境应急预案不完善、不规范,可操作性不强,我局根据现场实际提出了整改要求。

  七、 下一步工作安排

  1、继续深入开展环境安全隐患排查整治工作。因企施策,对检查发现的环境安全隐患提出具体整改要求

  2、进一步加强宣传、教育,全面提高对环境安全隐患排查治理工作重要性认识,增强紧迫感和责任感。

  3、严格执行环境影响评价和建设项目“三同时”制度。

  4、建立完善环境安全隐患排查、督查工作长效机制。

  5、健全县企业风险源数据库,实施动态监管。

  6、不断增强环境应急预案的可操作性,提高企业环境安全意识。监督企业对本次检查中查找出的环境隐患按要求进行整改,对限期完不成整改的企业,一律从重处罚或报请当地政府坚决予以停产整治。

  通过本次环境安全隐患排查治理,提高了企业对环保工作的重视,强化了环境管理手段,尽可能的将环境安全隐患消除在萌芽状态,杜绝环境安全事故,确保了环境安全。同事促进企业增强了环境安全责任感和大局意识,充分提高了保护环境促安全生产的重要性和紧迫性,克服了侥幸心理好麻痹思想,彻底消除了懈怠情绪,实现了领导到位、人员到位措施到位、责任到位。此次环境安全隐患排查治理工作在多方面的努力之下取得了明显的成效。

安全自查报告 篇4

  我校地处偏远农村,学生和家长安全意识较为淡薄,所以安全工作时刻不能松懈,“没有安全就没有一切”这是学校安全工作的准则,也是广大教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据上级有关学校安全排查治理的通知精神,我校安全检查小组坚持每周对学校进行一次全面的安全隐患排查,并不定时进行突击检查。现将本年度排查情况集中汇报如下:

  一、高度重视 精心组织 认真落实

  校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校每周一次均对学校进行安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查及时全面,检查细致。

  二、校园安全工作基本情况

  1、学校内部制度建设比较完善,各种节假日前、开学初、期末,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。 2、全校定期进行安全自查自改,每天安排有教职工在学校24小时值班,上课期间,校外人员不得随便进入校园。

  三、学校安全隐患排查

  认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、仪器室、图书室、教室、办公室。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。其有关情况如下:

  (一)学校重要设施、场所的安全状况。

  1、 6月13日检查中发现围墙上有一块砖被校外儿童掏空,学校立即组织教师进行了补修。

  2、学校部分教室门窗有损坏现象,8月6日已请师傅维修,加固。

  3、8月26日检查中发现女生厕所有一根欲断裂椽,学校立即组织教师进行了更换。但厕所顶棚椽断裂后更换较多,不甚美观,前檐护板有翘起现象,需要维修。

  4、全面检查用电线路,11月14日发现有部分线路下垂,立即进行了调整。

  5、校园的围墙较低,很难控制外人进入校园。

  6、教学楼后第三块楼板有渗雨现象,虽经多次维修,但效果不是甚好,仍有部分地方渗雨。

  (二)校园周边治安安全状况。

  校园周边治安良好;道路边设有交通安全警告牌。

  (三)安全教育落实情况。

  开学进行师生全面安全教育,并与班主任、家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育;放假前进行安全教育。特别是针对秋季易发食物中毒、火灾、雷电灾害等事故的特点,我校通过板报、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,要求学生不接近陌生人,对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

  总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的、动态的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

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