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演讲比赛活动方案

时间:2020-10-14 13:14:03 演讲比赛

【精选】演讲比赛活动方案范文锦集10篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】演讲比赛活动方案范文锦集10篇

演讲比赛活动方案 篇1

  一、活动背景:

  公司价值观经过多次的讨论,初步形成共识。在公司快速发展变化过程中,如何统一我们的思想,明确我们发展方向,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感,对企业价值观有更深刻的了解。

  二、演讲主题:

  1、担当在词典里的意思是“接受并负起责任”,担当是一种态度,也是一种行动。关注身边,收藏来自周边的担当、价值与分享;

  2、价值源于我们每一位员工的担当,认真做一件事你有执行价值,是你为公司带来收益的结果价值,走出公司你就代表着大地,这是你的形象价值.......

  3、分享是价值的延伸。于团队分享你的经验和方法,于客户分享你的资源和优势,于成员分享你的成果和荣誉,价值在分享中扩大。

  4、参赛选手依据主题,题目自拟。

  三、演讲比赛要求

  1、参赛人员:各部门根据人数以不低于10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛;

  2、演讲稿提交时间:7月12日前

  3、演讲内容:

  (1)演讲稿须紧扣主题,有实际案例;

  (2)担当、价值、分享事例可以是自己的,也可以是团队及团队战友们之前发生的,只要它发生在公司;

  (3)案例强调真实,只要是正面的、积极的、感动的,都是我们需要宣讲的。

  4、演讲时长:4—6分钟;

  5、演讲形式:脱稿演讲,可以ppt或其他方式辅助演讲(ppt内容不得泄露演讲词);

  6、奖项根据评分细则从高到低评选;

  7、评分细则:

  四、奖励

  注:评分规定去掉一个最高分,去掉一个最低分取评价分。保留一位小数点

  一等奖1名1000元及证书

  二等奖2名600元及证书

  三等奖3名300元及证书

  五、评委名单:

  总经理、部门经理

  六、预算

  1.场地租赁费(星沙仓库或租赁酒店会议厅)

  2.比赛奖金3100元

  3.水果零食500元

  4.横幅40元

  5.证书40元

  6.小礼品200元

  合计:约4000元(不包含场地租赁费

  活动细则

  一、通知

  1.邮件:为弘扬大地价值观,公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨,意在于感动中激发全体员工的敬业热情。欢迎广大公司员工积极参与。

  2.会议:部门经理会议宣传,告知比赛相关内容。

  3.通知时间:7月3日

  4.报名截止:7月15日

  二、演讲比赛报名

  湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表

  三、物料准备:条幅1条(“担当 价值 分享”主题演讲大赛)、证书、奖金、小礼品、零食、话筒、音响、投影仪、企业MV、企业宣传片 各部门根据人数以10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛

  四、执行人员

  1.行政部:场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

  2.财务部:奖金准备。

  3.人力资源部:通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

演讲比赛活动方案 篇2

  比赛活动。具体活动事项安排如下:

  一、活动对象:

  全校4-9年级学生。

  二、活动地点:综合楼二楼会议室

  三、活动时间:20xx年4月25日中午12:30.

  四、活动主题:“传承中华文化,共筑精神家园”。

  五、活动方式:

  各校、各班先在校内、班内进行选拔,每班最多派出2名代表参加学校比赛。

  六、活动要求:

  1、故事、演讲内容:必须紧扣“传承中华文化,共筑精神家园”读书教育活动主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

  2、讲故事、演讲要求:主题要生动鲜明,表达内容要充实具体,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备,要求大方得体。讲故事时间不能超过6分钟,演讲时间不能超过5分钟。

  七、评委组成:教导处、语文组教师。

  八、活动主持、统分及摄像:洪晓芬 刘芳 张心美。

  九、比赛流程:

  主持人宣布活动开始,介绍活动主题、比赛规则和评分标准等;选手按照抽签顺序进行比赛,先进行30秒自我介绍再开始比赛;每位选手参赛结束后评委酌情打分,所有选手结束比赛后,统分人员进行统分,当场公布获奖名单。

  十、奖项设置

  根据评委打分统计结果,从高分到低分依次评出讲故事、演讲比赛一等奖各2名(男、女各一名)、二等奖各2名、三等奖若干名。一等奖获得者将参加岳西县“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事、演讲比赛。所有获奖者,均颁发获奖证书。

  xx中心学校教导处

演讲比赛活动方案 篇3

  一、指导思想

  振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

  二、主题与内容

  本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

  三、比赛时间:

  XX年4月下旬

  四、比赛地点:

  多功能餐厅。

  五、参赛对象:

  语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

  六、活动要求:

  1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

  2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  3、演讲时间5—8分钟,教师按抽签顺序上常

  七、奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

  八、评委:

  xx

  九、其他: 团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。

  师德师风演讲比赛评分标准

  1、演讲内容4分。

  结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

  2、语言表达3分。

  运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

  3、仪态仪表1分。

  衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

  4、演讲效果2分。

  听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

演讲比赛活动方案 篇4

  为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全体员工

  二、演讲内容:

  参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

  三、比赛时间:

  初赛:铁新里服务站-6月6日8:30

  团结里服务站-6月6日15:00

  海滨服务站-6月7日8:30

  大秦服务站-6月10日8:30

  抚宁服务站-6月10日15:00

  决赛:6月11日8:30

  四、比赛地点:初赛-各服务站;决赛-公司会议室

  五、活动评委:初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导;复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导

  六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)

  一、主题内容:(40分)

  1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)

  2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

  3、主题深刻富有感召力(10分)

  二、语言表达(30分)

  1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)

  2、感情处理得当(10分)

  3、感召力强,富有创意(10分)

  三、形象风度(10分)

  1、上下场致意、答谢(5分)

  2、服装得体,自然大方(5分)

  四、综合印象(20分)

  1、结构完整紧凑(5分)

  2、时间和节凑合理(5分)

  3、其他(10分)

  七、演讲比赛规则:

  (1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

  (2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

  (3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

  (4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  (5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

  八、奖项办法一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶

  三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶或木瓜葛根压片糖果1瓶

  九、要求

  1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

  本通知未尽事宜另行通知。

  

演讲比赛活动方案 篇5

  一、活动宗旨

  1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;

  2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

  3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

  中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

  三、组织方

  主办:襄樊学院党委组织部

  承办:襄樊学院物电系党总支

  襄樊学院计科系党总支

  协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

  组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

  组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

  四、活动对象

  襄樊学院全日制在校XX级大一新生

  五、活动时间及报名方法

  活动时间:XX年1月--XX年11月

  具体安排:

  1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

  2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

  3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

  4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;

  5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;

  六、比赛具体流程

  1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

  2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

  3、主持人宣布选手得分(前三名选手的`得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

  4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

  6、获奖选手与与会领导合影留念。

  七、奖励办法

  奖励设置:

  一等奖(1名):院级证书+奖品

  二等奖(3名):院级证书+奖品

  三等奖(5名):院级证书+奖品

  优胜奖(若干):院级证书

演讲比赛活动方案 篇6

  为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校逐周工作安排,决定十月中旬举行演讲比赛活动。

  一、活动内容、形式

  1、演讲主题:一、二年级组为:“诗歌”; 三、四年级组为:“爱我校园,从多做起”; 五、六年级组为“祖国在我心中”。

  2、演讲形式:单人脱稿演讲。

  3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。

  中、高年级组:3分钟—5分钟。

  4、演讲地点:学校操场。

  5、参加演讲选手名额分配:每班1—2人。

  二、具体事项

  操作方式:

  1、按抽签决定比赛顺序;

  2、由综合级教师组成

  评委,用背靠背的方式打分;

  3、比赛结束,将各评委的打分情况进行统计,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分作为最后成绩。

  比赛要求:

  1、演讲内容健康、格调清新、明朗、充分体现积极进取、健康向上精神风貌。

  2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点,通过演讲比赛活动,进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情,提高对推广普通话的认识。

  3、参赛选手服装要朴素、大方得体;

  4、参赛选手必须在3-4分钟这间脱稿独立完成。

  5、要求普通话标准,表情丰富。

  *评分标准:

  内容:健康、高雅。(30)

  声音:朗诵声音响亮,仪态自然、大方。(20) 正确:普通话标准,不读错字。(20)

  流利:语调自然、流畅、停顿合理。(15)

  有感情:感情丰富,能抑扬顿挫地讲出其不意作品的韵味。(15)

  三、奖项设置

  低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人,二等奖1人,其余都为参与奖。

  四、几点要求

  1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4??年级依次就座。

  2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。

  3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。

演讲比赛活动方案 篇7

  读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

  一、指导思想

  以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

  二、活动主题与宗旨

  本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

  三、比赛时间

  12月11日

  四、比赛地点

  学校礼堂

  五、参赛条件

  1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

  2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

  3.年龄在40岁以下。

  六、比赛议程

  1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。

  2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。

  七、评分细则

  1.内容(3分)

  (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

  (2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

  (2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脱稿演讲(1分);

  (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

  (3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

演讲比赛活动方案 篇8

  一、 指导思想:

  培养学生良好的阅读习惯和表达能力;以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  二、活动目的

  1、通过活动,营造"爱读书、勤读书、会读书"的学习氛围。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。

  2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,提高学生综合素质。

  三、比赛主题

  围绕"爱读书、勤读书、会读书"这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。(参考题目:读书,真好! 我爱读书 我的读书故事 因为有你所以快乐 我读书,我快乐。让我们一起读书吧!等)

  四、活动要求

  1、活动对象:1—6年级学生

  2、时间要求:2—3分钟

  3、内容要求:有感而发,切入点小,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事,等等。

  4、参赛要求:普通话标准、口齿清晰、语言流利。()仪表大方、举止得体。脱稿演讲。

  五、活动实施计划:

  班级制定演将活动方案,要有活动记录,即日起至12月2日,各班准备演讲比赛, 12月3日下午一、二节课举行全校读书演讲比赛活动。

演讲比赛活动方案 篇9

  迎着新一轮朝阳,今天的教育故事又翻开新的一页,又是一个精彩的开头,只待文字流于笔端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在脑际萦绕,令人浮想联翩,回味无穷。那是件趣事,令人心中开满鲜花;那是个惊人之举,让人感觉翠竹在拔节抽枝;那是段难忘的教学场景,使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事,开启你的教学智慧,搭建我们的分享平台,提升我们的专业素养。为此,特举办本次演讲比赛,现作如下安排:

  一、活动时间:

  1、组内推选、准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日)

  2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日)

  二、活动要求:

  1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。

  2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。

  三、奖励办法:

  1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。

  2计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分。

  四、评委:

  杨生勤 张 朴 金学海 黑学红 李 璐 马希芳 张宗芳

  周桂玲 马秀莲 张广成 丁晓忠

  记分、合分:王雅琴 丁爱萍 杨文佳 杨维俊

  五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作:李 璐 杨霄飞 丁晓忠

演讲比赛活动方案 篇10

  一、指导思想

  为了进一步加强师德师风建设,树立典型,激励先进,全面提高我校青年教师的师德修养水平,选拔参加市青年教师演讲比赛的人选,经研究决定,特举办以“敬业爱生”为主题的青年教师演讲比赛活动。

  二、演讲内容

  以自己亲历的一件事或以身边的教育劳模、优秀教师的感人故事,讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格,激励广大青年教师以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人,感悟“人民教师”崇高的责任和使命。

  三、演讲要求

  1.参赛对象: 40周岁以下的青年教师。

  2.演讲稿要求:取材真人真事,主题鲜明;视角独特,标题新颖;情感真实,鼓舞人心;夹叙夹议,语言生动。

  3.演讲要求:声情并茂,有感染力;举止大方,形象可亲。尽可能脱稿。

  4.演讲稿字数在1500字左右。

  四、比赛规则

  1.每位选手演讲时间为6分钟;

  2.比赛顺序以赛前抽签方式确定;

  3.采取现场评分办法进行评分。

  五、评分标准与奖励

  记分采取10分制,满分10分,具体标准如下:

  1.演讲内容5分(紧扣主题,联系实际,内容充实,条理清晰);

  2.语言表达3分(普通话标准,语速适中,表述流畅);

  3.仪表形象1分(精神状态饱满,仪表举止得体,表情动作到位);

  4.未超时限1分。

  记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

  六、比赛活动安排

  1.准备阶段(3月27日—4月20日):每位参赛者写好演讲稿(交一份学校),认真准备;

  2.比赛阶段(4月26日—4月27日):具体时间另行通知。

  3.活动总结阶段(5月11日—5月20日):以此比赛为契机,掀起新一轮“奉献在岗,敬业爱生”的热潮,促进教师队伍整体素质的提高。

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