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演讲比赛方案

时间:2020-10-05 16:15:48 演讲比赛

【精选】演讲比赛方案范文汇编9篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的演讲比赛方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】演讲比赛方案范文汇编9篇

演讲比赛方案 篇1

  一、演讲比赛活动目的:

  为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。

  二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。

  三、演进比赛主题:“我的青春,我的校园”

  四、演进比赛主办单位:XX科技大学

  五、比寒风时间:20xx年3月15日

  六、比赛地点:XX科技大学礼堂

  七、赛前准备:

  1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

  3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  八、比赛形式:演讲

  九、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  十、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1:着装整齐,大方得体。【10分】

  2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  十二、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;

  (2)主持人致辞;

  (3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

  (4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

  (5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

  (6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

  (7)获奖人员上台领奖。

  (8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

  (9)工作人员负责做好后期工作。

  十三、各部门职责安排:

  组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

  文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十四、经费预算:

  1、气球2袋共14元,用于布置会场

  2、电池2对共8元用于照相机、话筒

  3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表

  4、矿泉水20瓶共30元

  5、双面胶2卷共4元

  总计花费:64元

  十五、主题演讲比赛会场的布置:

  (一)主席台布置

  背景设置:以“我的青春,我的校园”演讲比赛主题投影为背景,横梁悬挂“我的青春,我的校园演讲比赛”条幅;

  演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);

  (二)评委席布置

  评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;

  (三)计分席布置

  计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

  (四)观众席布置

  观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;

  选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;

  观众席中央预留出架设摄像机的位置。

演讲比赛方案 篇2

  一.我校为贵公司的潜在市场。

  尊敬的商家:

  您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书。为了全面贯彻高校教育方针,促进在校学生德、智、体、美、劳全面发展,提高同学们的综合素质。我们将于20xx年3月31日举行首届学院杯英语演讲比赛。四川师范大学电影电视学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式,为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、广播电台、电影制片厂、部队、文艺团体等输送主持人、播音员、演员、制片人、导演、编辑记者、摄影师、化妆师等各类艺术人才,与5多家单位共建人才合作培养基地。央视主持人李佳明、施丹、郑毅,《英雄》、《赤壁》等幕后纪录片导演、独立制片人甘露,凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐,北京电视台主持人罗强,广东卫视主持人谭晨,四川电视台十佳主持人杨畅、宁远,成都电视台金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。是中国西部地区培养影视专门人才的高等本科艺术院校,学院的教育质量和办学特色得到了影视同行的高度评价,被誉为中国播音员主持人四大培养基地之一

  凭借我们的这些优势对于广大商家而言,这次合作是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

  以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。

  二.大学生对英语重要性的意识更加的强烈需求日益增多

  由于我校面向全国招生,生源地广阔、随着传媒信息时代的到来,而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲,在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)

  三. 贵公司开发业务的黄金时期

  艺术生的英语基础相对薄弱 更应该培训 学院明文规定不过英语3级不能拿到学士学位证 所以英语4 6级得培训尤为重要 并且我们学院有双语班 更多的同学将选择出国留学 考研 考博 本学院同学家庭经济情况相对较好 我们一年的学费都是2万多 寒暑假同学们也会重点关注到涉外旅游 贵公司有相应的寒暑假国外活动 给同学们提供更多的选择 暑假即将来临 这对贵公司来说一个绝佳的宣传时机,和开发贵公司客服的黄金时期。我们不仅是对贵公司品牌的宣传,更是一个具体产品套餐的深入宣传

  四. 树立良好的企业形象和信誉

  贵公司可以借助我校首届学院杯英语演讲比赛之际,在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。

  为了贵公司的业务能够被大多数人所接受,贵公司有必要适时抓住机会,增加宣传力度(特别是具体套餐的推广,使其深入人心),让消费者知道,贵公司服务品质是值得消费者信赖的,消费者有理由选择贵的.各项服务。

  主 要 赞 助 方 式

  一、物资赞助

  根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品

  二、资金赞助

  根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置

  赞 助 回 报

  一、企业(品牌)形象宣传权益(冠名商权益);

  1. 本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传,让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的Logo;最大程度的体现赞助商的利益。

  2. 本院将专门为商家制作一个印有商家Logo长15米,宽1米的大地毯作为宣传;

  3. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的全程独家赞助单位称号; 为贵公司提供最直接的宣传。

  4. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的冠名权;

  5. 晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家Logo及宣传标语;

  6. 晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家Logo;

  7.在所有晚会广告上体现商家Logo;

  8.在所有印刷品上印刷商家Logo;

  9.在所有舞美所用的气球上印刷商家Logo,每张舞台海报印刷商家Logo,每个用于舞美装饰的装饰品上都可印刷商家Logo;

  1. 晚会门票由商家Logo宣传中的主调和主题为主,将着重以推出商家Logo为目的制作门票,明显出现商家Logo及宣传广告;

  11. 每张节目单上印刷商家Logo;

  12. 晚会所用的饮品上都将出现商家Logo;

  13. 晚会现场的座位后标示商家Logo;

  14. 向领导发出的邀请函上印刷商家Logo;

  15. 奖品赞助物品上体现商家Logo及宣传广告;

  16. 赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;

  17. 赞助方领导将被邀请出席晚会现场并与到会的领导人,获奖选手,特邀嘉宾及演员合影留念;

  18. 获奖寝室门牌背景由商家Logo为主题设计;

  19. 宣传中所用海报标有商家Logo及宣传广告;

  二、媒体宣传效应

  1、CBN校园广播网,贡院电视台的各大新闻板块将对赛事进行强势宣传和报道,在宣传与报道中,全部以XX杯四川师范大学电影电视学院XXXXX的名称出现,在直播的过程中,主持人将多次对全程赞助单位与口头鸣谢;

  2、 贡院电视台将对整台晚会进行同步直播,直播同时将在大屏幕的下方显示出商家Logo;并通过信号传输到学院的LCD超大示屏上进行同步直播。

  3、晚会前期宣传报道中,新闻报道,活动公告等均体现商家Logo及宣传标语。

  三、现场广告效益

  1. 晚会现场工作人员可以统一穿印有商家Logo名称的文化衫,佩戴印有商家Logo名称的宣传帽以及宣传徽章,为商家进行宣传;

  2. 在晚会过程中,在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;

  3.贵公司可指定专人全程跟踪,晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众,提升贵公司的形象。

  另外,贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类),与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触,提升贵公司的信誉。

  四、特殊权益

  赠送赞助单位整个活动的DVD资料2套,影像资料数张。

  备注:由于这次时间的原因 背景海报已经做好了 我们将不采取冠名合作 我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作 这次采用赞助或在校摆点的合作方式 赞助3元 学校展览15元一天 考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动 2天(包括2天)以上每天为1元一天 优惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复,谢谢!

演讲比赛方案 篇3

  为庆祝中华人民共和国成立xx周年,丰富校园文化生活,提升校园文化品位,为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,我校将举办“庆国庆”演讲比赛。具体安排如下:

  时间:9月27日下午,13:00 准时开始

  地点:新教学楼四楼多媒体教室

  顺序:各班参赛选手抽签确定

  人员安排:

  总负责:文xx、颜xx

  评委:洪校长、董主任、毛主任、彭主任

  统计:周xx

  音响:李xx

  场地卫生:五(2)班

  主持人:待定

  摄影:傅xx

  写奖状:傅xx

  写稿:胡xx

  奖项设置

  按高分到低分顺序评选出一等奖2名(高、低语组各1名),二等奖4名(高、低语组各2名),三等奖6名(高、低语组各3名),优胜奖5名。

  届时请各班选取3-5名优秀的学生观看,各班在活动期间务必遵守会场纪律,保持场地卫生,进出会场有秩序,结束后要及时清理场地。

演讲比赛方案 篇4

  一、活动背景

  随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  时间: 11月2日 晚 7:00

  地点: 待定

  主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

  宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

  评委团 :教师评委:待定

  学生评委:待定

  嘉宾: 待定

  主持人: 待定

  三、组织流程

  1、组委会名单

  宣传:待定

  【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】

  统分:待定

  【负责比赛现场的统分工作等】

  内务:待定

  【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

  资料:待定

  【收演讲稿,抽签计上场顺序】

  维序:待定

  【现场秩序的维持和处理突发事件】

  信息:待定

  【负责背景音乐的调放,拍照】

  2、活动流程:

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

  4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

  7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  9、(待定)上台颁奖。

  10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  11、工作人员负责作好后期工作。

  四、经费预费

  海报: 张 元 字: 张 元

  水费: 瓶 元

  奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

  会场布置物品费用:元

  其他费用: 元

  总计:元

  五、可行性分析

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

  6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

  六、具体宣传方案

  1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴

  2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

  3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

  4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

  七、后期工作

  1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

  2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

  3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

  4、定出下期活动的工作计划

  附件

  1、比赛规则

  比赛采取一轮制,共分为三个环节

  (1) 已备演讲(prepared speech)限时:4分钟

  (2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

  (3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟

  (4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得

  2、评分规则:

  采取公平、公正原则

  具体分配如下:已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分

  比赛三个环节每部分具体评判标准如下:

  演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;

  语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

  综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

  3、奖励事项:

  名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

  单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名

演讲比赛方案 篇5

  一、活动主题:

  规划精彩人生,打造锦绣前程

  二、活动目的:

  1、为了突出大学新生活力四射,意气风发的面貌,增加大学新生施展才华的机会,使他们更好的适应大学生活,进一步的展现电子系新生在演讲口才方面的能力

  2、丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台

  3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!

  三、活动的形式:初赛和复赛

  四、活动地点

  多媒体视听室或A3-101阶梯教室

  五、活动方式及时间

  1. 方式:分为初赛,复赛

  2. 时间:初赛:11月18日

  复赛:11月25日

  六、活动参加人员:电子系学生

  七、活动组织人员

  负责人:贺芳 钱静

  成员: 沈通,王子,蒋捍宇,王钦

演讲比赛方案 篇6

  为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。

  一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“ 知云小,爱云小 ”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。

  二、参赛对象:全体教职员工

  三、组织形式: 十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。

  四、时间地点安排: 12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。

  五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。

  六、奖项设置:

  寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。

  老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。

  七、评委:z 教育局领导、家长委员会主任

  八、统分人员:z

  九、评分标准:

  1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

  2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

  3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

  4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

  3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

  演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

  龙云小学工会

  龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表

  序号 姓名 评分标准(10分) 总得分

  内容 2分

  语言表达 2分

  演讲技巧 3分

  熟练程度 2分

  仪态0.5分

  计时0.5分

  说明:

  1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。

  2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。

  龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准

  1、演讲内容(2分):

  结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

  2、语言表达(2分):

  普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

  3、演讲技巧(3分):

  语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

  4、熟练程度(2分):

  脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

  3、其他标准(1分):

  仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

  演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

演讲比赛方案 篇7

  一、活动主题

  我和我的班级 , 我的教育故事

  二、活动目的

  1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。

  2、进一步增强师生的拼搏进取精神。

  3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。

  三、 活动内容

以“我和我班的故事 ,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。

  四、活动内容

  1、比赛时间:本周四中午XX:40

  2、 比赛地点:后操场

  3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3—5分钟。

  五、活动准备

  1、参赛对象:全体班主任。

  2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事

  3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现积极进取精神、创新思维、健康向上。

  4、自备辅助材料。

  六、具体流程

  1、主持人介绍到场评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛规则,评分细则。

  3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。

  七、评分标准

  1、仪表形象(20分)

  ①、着装整齐、大方得体(10分)

  ②、姿态自然、动作适度(10分)

  2、演讲内容(50分)

  ①、主题鲜明,符合主题内容(25分)

  ②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15分)

  ③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分)

  3、语言艺术(30分)

  ①、发音标准,流利(5分)

  ②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分)

  ③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)

  ④、能脱稿演讲(5分)

  八、评分规则

  评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

  学校决赛奖项设置

  一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名

  九、主持人的选定

  比赛主持人:雷宁常建新

  十、评委及分工

  评委:刘宪波 王娟 李云鹏 薛晓燕 孙青 郭妞 魏江辉 郭阳

  摄像音响:王富民 李江华

  组织学生:李华

  统计算分:李慧娟 周兰

  十一、注意事项

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、进入会场,手机需设置静音。

  3、体育老师及时组织学生

演讲比赛方案 篇8

  一、指导思想:

  根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、演讲内容:

  演讲内容以不忘初心,立德树人,做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

  三、参赛对象:

  学校全体教职工。(报名截止:5月2日下午下班前)

  四、比赛时间:

  5月4日星期五下午第二节课

  五、评分标准:

  比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2.语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

  3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

  4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

  六、比赛办法与表彰奖励:

  1.评委:李艳红、范海玲、李盈、刘瑶、李俊晓计分:晋辉

  2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

  3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果,选手总分计算方法:去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分为该选手得分。

  4.根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发证书和纪念品。

  一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

  七、比赛地点:

  梦想教室

  八、演讲比赛程序安排:

  1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。

  2、按抽签的先后顺序正式比赛。

  3、游戏互动。

  4、宣布名次,并颁发荣誉证书。

  5、校支部书记赵品林同志讲话。

  九、备注:

  1、所有教师积极参加此项活动,参与者做为师德先进个人、满意教师评选的重要依据。

  2、工会做好督导协调工作。

演讲比赛方案 篇9

  一、活动目的

  通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。

  二、比赛时间、地点

  时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)

  地点:中心小学多媒体教室

  三、参赛名额分配人数见下表:

  1.小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):

  小学 名额

  2、幼儿组(讲故事比赛):

  幼儿园 名额

  四、比赛要求:

  1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。

  2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。

  五、评比标准:

  1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。

  2.动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。

  3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。

  4.脱稿(1分)

  六、奖项设置:

  设一、二、三等奖 若干名。

  七、注意事项:

  请各幼儿园、小学低年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学办公室杨霁青老师。小学中、高年级组于4月14日前将参赛选手及指导老师的名单报送给中心小学二楼德育室zz老师。

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