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演讲比赛方案

时间:2020-09-22 11:45:46 演讲比赛

【推荐】演讲比赛方案合集六篇

  为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛方案6篇,欢迎大家分享。

【推荐】演讲比赛方案合集六篇

演讲比赛方案 篇1

  一、演讲内容:

  以“构建和谐医患关系,共创二院美好未来”为主题,结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求,将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来,通过此次主题活动的开展,集中展示我院青年的医德新风采,奉献新形象。

  二、参赛对象:

  全院40岁以下青年职工。

  各临床科室以科室为参赛单位,行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

  三、要求:

  演讲内容主题明确,内容健康。参赛者仪表端正,语言标准、流畅,具感染力。

  演讲时间为6—8分钟,所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

  参赛语言:选手可根据自身实际,选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

  对于采取英语演讲的选手,医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

  四、时间安排:

  1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

  2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

  3、比赛时间。初步定在十一下旬,具体日期另行通知。

  五、奖项设置:

  本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

  六、具体要求:

  1、高度重视,积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与,以推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力。

  2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

演讲比赛方案 篇2

  演讲主题:“xxxxxx”

  活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。

  主办单位:院学生会

  赛前准备工作:

  一:比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:00—21:00

  决赛: 4月23 日晚19:00—21:00

  地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

  2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

  4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

  6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

  二:宣传及准备工作

  由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

  由外联部负责联系教室场地(远一教室)

  确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导

  报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

  征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

  主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)

  活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

  1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;

  评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

  2、场地布置:由外联部(xxx)负责。

  3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。

  4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责

  5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

  6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。

  7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。

  8、联系(远程报)撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。

  比赛过程

  一、宣布会场纪律

  二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

  三、奏国际歌,全体起立。

  四、介绍来宾,评委。

  五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

  六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

  七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

  八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

  九、领导点评。

  十、宣布名次。

  十一、为获奖选手颁奖。

  十二、宣布比赛结束。

演讲比赛方案 篇3

  卫生学校“纪念一二九,青春献祖国”主题演讲比赛策划方案

  为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的'业余文化生活,提高同学们的演讲能力和语言表达能力,给学生一个自我锻炼,展现自我,提升自我的机会和舞台,我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九,青春献祖国”主题演讲比赛。

  一、比赛时间:20xx年11月17日预赛,决赛时间为12月初

  二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。

  三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

  四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。

  五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。

  六、学生工作人员:

  1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。

  2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)

  3、团委组织部:负责签到

  4、主持人:宣传部派出一名主持人。

  七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

  八:奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

演讲比赛方案 篇4

  为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展,扎实推进“书香校园”的建设,切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用,把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究,定于11月下旬举行教师读书演讲比赛(具体时间另行通知)。现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  1、与经典同行,开拓广阔视野,打好人生底色;

  2、让阅读成为习惯,让思考助推创新,建设睿智人生;

  3、打造书香校园,造就一大批读书之星。

  二、主题与内容

  教师可结合自己阅读的书籍,以“读书伴我行,共筑中国梦”为主题,畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获;要在回首读书岁月、梳理读书生活中,用心诠释作为一名教师的“我”如何读书,如何在提升自身素养的同时影响学生,在追求人生意义的同时实现教育的理想;要有较高的思想性和艺术性,以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言,在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时,以小见大,真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

  三、参加人员:全体教师

  四、活动地点:会议室

  五、活动要求:

  1、每位教师脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

  2、演讲内容健康、向上,紧扣“读书伴我行,共筑中国梦”,具有时代气息,并与自己或身边同事的工作、学习相结合,能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

  3、各参赛选手应认真参加比赛,注意参赛形象,做到衣着整洁、仪表大方、举止得体;使用普通话,表达流畅,激情昂扬;紧扣主题,富有时代感,富有教育意义。

  4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

  5、评分办法:采用100分制,小数点后保留两位小数。各评委独立评分,取平均分为参赛选手的最后得分。

  4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

演讲比赛方案 篇5

  一、活动目的:

  通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

  二、活动意义:

  为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:

  测绘工程系全体同学

  四、活动主题:

  我的大学我做主

  五、主办:

  测绘工程系学生会

  协办:测绘工程系系学生会 组织部

  六、活动时间和活动地点

  待定

  七、赛前准备:

  1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

  3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  八、比赛形式:演讲

  九、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

  十、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1:着装整齐,大方得体。【10分】

  2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十一、奖项设置:

  本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  十二、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

  十三、各部门职责安排:

  组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

  文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十四、经费预算:

  用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

  气球 7.00 2袋 14.00 布置会场

  电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒

  卡纸 1.00 8张 8.00 号码牌、 签到表

  矿泉水 1.50 20瓶 30.00

  双面胶 2.00 2卷 4.00

  总计

  活动策划:

  测绘工程系系学生会组织部

演讲比赛方案 篇6

  “中华美德颂”演讲比赛评比方案

  一、 比赛要求:

  演讲稿为需以“中华美德颂”为主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

  二、评分标准 :

  1、演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

  2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

  3、仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。 4、时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

  5、加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

  三、比赛流程:主持人开场白宣布比赛规则。在比赛开始前以抽签方式决定出场顺序。

  1、1分钟个性自我介绍

  2、3—5分钟脱稿演;

  3.评委按照评分标准进行评分。

  评委设置本次大赛比赛均设六名评委。 评分方法所有评委的最终打分后按去掉一个最高分和去掉一个最低分取平均分的方法得出参赛选手的最终成绩。.

  四、奖励办法奖: 评出校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发证书和相应奖品,相应为班级和班主任加分。

  评 委 打 分 记 录 表

  评 分 标准

  评 分 标准

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