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演讲比赛活动方案

时间:2020-07-19 16:18:22 演讲比赛

【精选】演讲比赛活动方案汇编9篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的演讲比赛活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】演讲比赛活动方案汇编9篇

演讲比赛活动方案 篇1

  龚家湾第一小学

  二0XX年三月二十二号

  龚家湾第一小学“关注细节、成就习惯”

  征文暨演讲比赛活动计划书

  一、活动主题

  关注细节、成就习惯

  二、主办单位

  1.龚家湾第一小学政教处、大队部

  2.成立征文演讲比赛组委会

  组 长:王幸福

  副组长:邹积红牟先海

  组 员:各班班主任

  三、活动背景

  泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深.所以,大礼不辞小让,细节决定成败.在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少。

  通过此次活动,让学生从小树立“关注细节”的良好习惯。

  四、 活动目的及意义

  本次活动旨在提高学生的演讲水平,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,促进广大学生从小树立细节决定人身的思想意识。

  五、本次活动共分为两个部分:征文比赛,演讲比赛。

  (一)、 活动时间:

  征文比赛:20xx年3月27日-----4月10日;

  演讲比赛:初赛由各班于4月10日前自行组织,决赛拟定于4月中旬(视具体情况待定)

  (二)、 活动地点:

  学校操场或会议室(具体地点视比赛规模待定);

  (三)、 参与人员:

  征文比赛:除一年级外各班

  演讲比赛:除一年级外各班

  (四)、 活动流程:

  此项活动分为前期的征文比赛,和后期的演讲比赛两部分。以下是活动的具体安排。

  征文比赛:

  征文比赛面向除一年级外所有班级,主题为:“关注细节、成就习惯”。

  通过这次征文,让每一位学生在日常生活、学习中,从自己做起,从小事做起,进一步促进学生养成良好的行为习惯。

  具体安排:

  1、在4月初联系学校政教处,如果得到批准立即成立评稿委员会,向各参赛单位下发征文通知,并请各班班主任主持征文。

  2、截稿前1周内由大队部收取各班稿件,由政教处、大队部完成稿件初评。在完成初评后2个工作日内将优秀稿件交评稿专家审阅并确定获奖名单;

  3、在演讲决赛前4个工作日将征文结果通知获奖选手,并邀请其参加演讲决赛,在演讲决赛后颁奖;

  演讲比赛:

  演讲比赛面向除一年级外所有班级,主题为“关注细节、成就习惯”。

  通过这次演讲,让每一位学生懂得养成良好的习惯会成就人的一生,使得每一位学生“关注细节”,营造良好的氛围,推动学校文明建设向更高层次迈进。

  具体安排:

  1、初赛由各班自行组织;

  (各班上报2-5名优秀选手参加由学校组织的决赛)

  2、决赛名单公布后各选手抽签决定出场顺序,并在3天内将演讲稿件报送学校大队部;

  3、演讲比赛评委现场打分,选手的最后得分为去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。评分标准件附页。

  附注:赛前可组织各选手培训,以提高整场活动的质量

  六、 奖项设置:

  本次比赛分征文比赛和演讲比赛奖项设置如下:

  征文比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

  演讲比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名;

演讲比赛活动方案 篇2

  根据顺宣发[20xx] 5号文件,Xx区委宣传部、Xx区教育局下发《关于举办 20 年Xx区第二届演讲大赛暨全国演讲大赛Xx区域选拔赛的通知》要求,结合我校实际情况,现制定本次“中华民族魂”演讲活动的实施方案。

  一、活动目的

  大力弘扬中国传统美德,推进思想道德建设和创建全国文明城市,培养和践行社会主义核心价值观,提升我校学生演讲和口才水平。

  二、内容选题

  围绕社会主义核心价值观12个词(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)中的任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝顺父母等。

  三、参赛对象

  Xx职业技术学校 在校学生

  四、比赛时间

  演讲活动分两个阶段进行

  (一)、20xx年3月12日—20年3月16日为预赛阶段,各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛,选出一名优胜者参加学校的复赛。3月17日上报参赛者名单和演讲稿。

  (二)、20xx年3月25日起为决赛阶段,各班预赛选手参加决赛。

  五、比赛地点

  第一阶段比赛在本班教室,第二阶段比赛在学校A107室。(届时另行通知)

  六、参赛要求

  1、演讲内容要紧扣主题,理论联系实际,思想新颖,见解独特,故事精彩,逻辑清晰。

  2、全脱稿演讲,语言流畅、感染力强,普通话标准,不配音乐,不用PPT。

  3、演讲可个人参加,也可集体展现(3人以上)。

  4、演讲时间不超过5分钟。

  七、复赛评委(另行通知)

  八、奖项设置和奖品

  一等奖若干名

  二等奖 若干名

  三等奖若干名

  Xx职业技术学校

  20xx年3月9日

演讲比赛活动方案 篇3

  一、活动背景:

  培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

  二、活动主题:

  “迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

  三、活动目的及意义

  培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由XX学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

  四、活动内容

  (一)由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

  具体内容如下:

  1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

  2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

  3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

  (二)演讲题目的拟定。

  演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

  五、活动时间

  4月25日上午

  六、活动地点

  XX中心小学二楼会议室

  七、参加人员

  XX学区全体教师

演讲比赛活动方案 篇4

  为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

  一、活动目的

  通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

  二、组织领导

  为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

  组 长:屈小牛

  副组长:刘书堂

  成 员:党琰 王妮

  三、活动程序

  1、屈校长讲话。

  2、演进行讲比赛(共七位选手)。

  3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。

演讲比赛活动方案 篇5

  一、活动引言

  大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台 。并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。

  二、活动思想:

  走进和谐职教 感受人文气息

  提高自身素质 展现学院风采

  三、比赛主题:

  和谐 梦想 激情

  四、活动宗旨:

  1. 让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。

  2. 增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。

  3. 培养同学们的团队合作精神 。

  4. 增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  五、活动对象

  淮北职业技术学院全体新生

  六、比赛时间:

  1月15号下午5:进行初赛

  决赛时间按参赛人数和具体情况而定

  七、报名形式:

  参赛者在活动宣传展台处报名。

  八、报名时间:

  自通知颁发日起1月13号截止。

  九、稿件要求:

  演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。

  十、具体组织安排

  前期准备:

  (1)1月1号办公室部去学工办审批活动策划书

  (2)1月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传

  (3)1月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计

  (4)组织部制作选手抽签序号,并于1月13号中午12:组织各

  选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。

  (5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传

  (6)1月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室

  (7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌

  (8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目

  (9)纪检部1月15号中午全体成员到教师布置初赛场,1月17号中午全体成员到决赛场布置。

  (1)邀请初赛评委

  (11)邀请决赛评委

  (12)邀请礼仪队、策划部,宣传部

  (13) 纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫

  (14)9月14日宣传部与广播站联系进行宣传

  十一、比赛流程

  初赛

  l 主持人简单介绍活动评委,比赛规则

  l 学习部部长作介绍

  l 比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排名)

  l 比赛结束,主持人公布入选决赛的.选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)

  l 请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜

  决赛

  l 开场前播放音乐、相应的图片(内容与主题相符)

  l 开场后播放幻灯片同时主持人说开场白

  l 主持人介绍嘉宾、评委

  l 比赛正式开始

  1. 主题演讲(限时4分钟)

  2. 即性演讲(不得少于1分钟)

  3. 才艺展示(不得多于4分钟)

  4. 第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。

  l 比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计

演讲比赛活动方案 篇6

  为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案。

  一、比赛原则:公平、公正、公开

  二、比赛内容:每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。

  三、参赛对象:全校15个班级

  四、比赛程序:

  (1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。

  (2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)

  (3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)

  五、比赛规则:比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。

  六、工作人员安排:

  评 委————戴春瑾 郑闯 汤静 任财清 褚志伟 许益萍 张维辉

  主 持 人————褚志伟

  收 分 员————戴春瑾

  算 分 员————许益萍

  后 勤————俞小成

  宣传摄影————冯大海

  七、评分标准:(总分100分)

  (1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)

  (2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)

  (3)手势恰当、富有激情(20分)

  (4)服装得体,仪态大方(10分)

  (5)综合效果(10分)

  八、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。

演讲比赛活动方案 篇7

  一.活动主题:困难使我更坚强

  二.活动目的:

  为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

  三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)

  四.比赛时间及地点:

  初赛:XX年11月26日 晚6:3 工一b419会议室

  复赛:XX年12月11日 晚6:3 工一b419会议室

  五.参赛要求:

  1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

  2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

  3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

  4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

  5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

  6.服装整洁,仪表端庄。

  7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

  六.奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

  七.活动过程安排:

  1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

  4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

  5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

  6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

  7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

  8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

  八.比赛流程:

  1.初赛

  时间:XX年11月 26日晚上6:3

  地点:工一b419会议室

  参赛选手:各班级上报推荐的同学

  演讲时间:2—4分钟

  2.复赛(即决赛)

  时间:XX年12月11日晚上6:3

  地点:工一b419会议室

  参赛选手:初赛胜出的同学

  演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

  3.评分标准:

  见附表(1)

  决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

  九.复赛演讲比赛前的准备工作

  1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

  2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

  3.11月26日,进行初赛。

  4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

  5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

演讲比赛活动方案 篇8

  活动目的:

  为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

  活动时间:XX年3月份

  活动地点:j3-11

  比赛方式:初赛、复赛、决赛

  承办单位:english show

  参加对象:河南卫生职工学院全院学生

  具体流程:

  一、赛前准备

  1、准备策划,向团委申办活动。

  2、向多媒体管理中心申请教室。

  3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

  4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

  5、邀请英语教研室老师做评委。

  6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。

  二、比赛环节

  1、初赛

  比赛时间:3月1、2日

  比赛地点:j3-11

  比赛评委:english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

  2、 复赛

  比赛时间:3月8日

  比赛地点:j3-11

  比赛评委:english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

  3、 决赛

  比赛时间:3月12日

  比赛地点:j3-11

  比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人

  比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的1人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。

  比赛要求:1.各参赛选手需组织至少1人的亲友团进行助威加油。

  2.对比赛会场进行必要的装饰。

  三、赛后工作

  1、召开1级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。

  2、准备活动通讯稿。

  3、准备活动总结。

  附表1 决赛具体流程 :

  【1】、主持人开场白 。

  【2】团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。

  【3】、比赛过程:

  1 主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

  2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟

  3 老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。

  【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

  【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 。

  【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

  【7】、参赛选手与老师、english show1级负责人合影 。

  【8】、主持人宣布活动结束 。

  【9】、按照统一安排,到场人员依次退场。

  附表二 活动经费预算:

  1、证书1个(每个3元)共3元

  2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

  3、宣传条幅8米(每米5元)共4元

  4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)3元

  总预算:366元

  附表三 演讲比赛规则

  1、 参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  2、 成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

演讲比赛活动方案 篇9

  比赛活动。具体活动事项安排如下:

  一、活动对象:

  全校4-9年级学生。

  二、活动地点:综合楼二楼会议室

  三、活动时间:20xx年4月25日中午12:30.

  四、活动主题:“传承中华文化,共筑精神家园”。

  五、活动方式:

  各校、各班先在校内、班内进行选拔,每班最多派出2名代表参加学校比赛。

  六、活动要求:

  1、故事、演讲内容:必须紧扣“传承中华文化,共筑精神家园”读书教育活动主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

  2、讲故事、演讲要求:主题要生动鲜明,表达内容要充实具体,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备,要求大方得体。讲故事时间不能超过6分钟,演讲时间不能超过5分钟。

  七、评委组成:教导处、语文组教师。

  八、活动主持、统分及摄像:洪晓芬 刘芳 张心美。

  九、比赛流程:

  主持人宣布活动开始,介绍活动主题、比赛规则和评分标准等;选手按照抽签顺序进行比赛,先进行30秒自我介绍再开始比赛;每位选手参赛结束后评委酌情打分,所有选手结束比赛后,统分人员进行统分,当场公布获奖名单。

  十、奖项设置

  根据评委打分统计结果,从高分到低分依次评出讲故事、演讲比赛一等奖各2名(男、女各一名)、二等奖各2名、三等奖若干名。一等奖获得者将参加岳西县“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事、演讲比赛。所有获奖者,均颁发获奖证书。

  xx中心学校教导处

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