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演讲比赛活动方案

时间:2020-09-25 09:43:50 演讲比赛

【精选】演讲比赛活动方案汇编7篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的演讲比赛活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】演讲比赛活动方案汇编7篇

演讲比赛活动方案 篇1

  为迎接我校首届文化艺术节,积极创建良好的校园英语学习氛围,提高学生学习英语,运用英语的能力,使同学们改变传统的英语学习习惯,变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”,让同学们体验说英语的快乐。借本次校园文化艺术节的契机,高二年级英语组决定组织英语演讲比赛。具体活动方案如下:

  一、参赛对象:高二年级各班

  二、竞赛时间:五月26日晚上21:00

  三、竞赛地点:学术报告厅

  四、竞赛过程安排:

  1、各班选派2--3名选手;

  2. 演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。

  3. 要求:演讲稿自己写,字数在200—300,演讲时间2—3分钟。

  4. 活动评奖:

  一等奖 3 名;

  二等奖 5名;

  三等奖 7名;

  由学校统一颁发获奖证书和奖状。

  5. 比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。

  6. 报名截止时间:20xx年XX月XX日

  这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

演讲比赛活动方案 篇2

  一、活动背景:

  随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是**年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求,大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观,这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力,为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立科学的奋斗目标,优化就业、创业能力,昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来,成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛,在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发大学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生提高就业竞争力、创业能动力,赢在职场的起跑线上。同时,以此项活动为契机,形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动目的:

  本次活动是为了给同学们提供一个平台,让自我作主来规划自己美丽的人生,选择正确的职业道路,以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的适应能力,使其能够更快地适应社会,融入到新的工作环境,创造有利于自身发展的事业条件,更好的立足于社会。

  在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。

  通过本次演讲比赛,让大学生意识到职业生涯设计的重要性,初步了解职业,提高人际沟通能力、基本素质和求职技能,为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,积极适应社会的发展。

  通过本次活动,可以达到宣传赞助商公司理念,提升赞助商公司形象,同时繁荣校园文化,展示我民大学子的风采和新形象,树立良好的社会形象,提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。

  三、比赛主题

  规划未来,成就梦想

  主题阐述:昔日的光辉与成就,坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子,当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性,要更加勤奋拼搏,努力充实自己,充分发挥校园主人翁作用,积极学习、关注口才,在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以,在经过这一段时间的学习后,我们应该让自己明白自己的目标,并为自己做好职业规划。

  四、活动的原则与宗旨

  活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升就业水平,切实加强创业思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的'规划和美好前程的期盼。

  活动宗旨:服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展!

  五、参赛选手

  云南民族大学雨花校区全体学生

  六、比赛内容要求:

  1)参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。

  2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  3)参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

  4)演讲需要涉及相关内容:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在演讲过程中不断优化目标。

  大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  七、比赛要求

  1、在校全体学生以个人形式参赛;

  2、演讲内容以“规划未来,成就梦想”为主题,内容健康,积极向上。切合此次比赛的主题,见解到位,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格,赛出水平;

  3、采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的跳动现场气氛,生动感人;

  4、选手须着装整洁、得体;

  5、每人演讲时间不得超过5分钟,并于比赛当日上交讲稿一份;

  6、超过1分钟扣0.3分,不足1分钟按1分钟计算

  八、评分标准

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分。(评委打分6~10分,保留到小数点后两位)

  (一)仪表形象:1分

  <1>着装整齐,大方得体(0.5分);

  <2>姿态自然,动作到位手势得当(0.5分);

  (二)演讲内容:5分

  <1>主题鲜明,符合主题内容(2.5分);

  <2>内容充实,真实感人,贴近生活,富有鲜明的时代感(1.5分);

  <3>行文流畅,用词精炼,详略得当(1分);

  (三)语言艺术:3分

  <1>发音标准、流利,声音洪亮(1分);

  <2>节奏处理得当,技巧运用自如(1分);

  <3>表现力、应用能力强,能活跃现场气氛,调动观众,引起高潮(1分)

 九、比赛形式

  比赛采取初赛和决赛的形式

  (一)初赛:

  已备演讲(限时4分钟),即选手根据指定主题自拟题目进行演讲,不用做自我介绍。

  (二)决赛:

  此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成:

  <1>自我介绍:要求内容真实,从自己独特的角度,用新颖、灵活的方式向观众展示自己;

  <2>已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟;

  <3>即兴演讲(限时1分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲(选手准备时间为30秒钟)

  <4>即兴演讲题目:就业、走在创业的大道上、责任、价值、忠诚、敬业、和谐、创新、共赢、协作、服务、自立

  (三)选手参赛形式:

  个人形式(在校全体大学生)

  (四)参赛人数

 <1>初赛视情况而定;

  <2>决赛15人

  十、时间安排:

  1.20xx年11月5日开始做宣传准备工作

  2.20xx年11月8日——9日为报名时间

  3.20xx年11月11日为初赛时间

  4.20xx年11月13日为决赛时间

  十一、奖项设置

  本次比赛将设定如下获奖名额:

  奖项名额奖金

  一等奖一名200元×1

  二等奖二名150元×2

  三等奖三名100元×3

  优秀奖若干名30元×9

  十二、决赛流程

  1.观众入场、参赛人员签到(提前半个小时);

  2.嘉宾入场,入座就绪

  3.由活主持人介绍出席嘉宾(主要介绍评委老师、贵公司来宾和社联代表及团委出席老师),并介绍此次活动的比赛规则和比赛形式及比赛流程;

  4.请贵公司来宾发言;

  5.活动正式开始,主持人主持现场并宣布比赛开始;

  6.由每位选手在5分钟内完成演讲,并在一分钟内完成抽到的即兴演讲;

  7.由评委亮分,去掉一个最高分和最低分,取平均分;

  8.主持人在第五位选手演讲完后公布前三名选手的最后得分,其余的依次类推;

  9.比赛进行到一半,中间插一个游戏,调动观众,加以观众礼品,同时也给评委老师休息一下以及给后面的选手打打气;

  10.比赛结束后颁发奖状及奖金(请出席的评委老师、贵公司来宾、团委老师代表及社联代表颁发);

  11.出席的嘉宾退场;

  12.观众离场;

  13.收拾会场;

  十三、经费预算:

  1.横幅一条:50元×1=50元

  2.请柬:3元×60=180元

  3.矿泉水:1元×100=100元

  4.奖金:200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元

  5.评分用纸、笔:2元×6+1元×5=17元

  6海报:20元

  7、气球:30元

  8、观众礼品:100元

  9、邀请评委费用:300元

  10、证书制作:3元×15=45元

  合计:1912元

  十四、策划可行性评估:

  1、内容丰富,形式新颖

  2、符合我民大学生的特点

  3、有利于提升社团联合会的影响力

  4、有利于丰富校园文化

  5、有利于宣传赞助商理念

  十五、决赛地点:

  致远楼一楼

  十六、主办单位:

  演讲与口才协会

  十七、活动策划工作:

  1、会场布置由策划实践部负责(部长负责)

  2、接待工作由礼仪部负责(主要接待评委老师及嘉宾,由部长全权负责)

  3、比赛记分员由秘书组负责(为公平公正起见,位置安排在主席台右侧,秘书长负责)

  4、比赛宣传工作由宣传部负责(部长负责)

  5、比赛需用的话筒、音响、灯光、舞台、拍照、DVD等由会长和副会长负责

  6、本次比赛的记录事项由编辑部负责(部长负责)

  7、邀请嘉宾及评委由外联部负责

  十八、注意事项:

  1、本次活动本着安全第一的原则举办,确保每一位同学的安全;

  2、我协会安排值班人员十多名会员值班,及时关注和反映本次活动的进展;

  3、本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行;

  4、比赛结束后,由我协会负责人带领协会干事清理现场。

  十九、其余事项:

  1、本次活动策划总负责:演讲与口才协会策划实践部;

  2、活动策划、开展总监督:会长与副会长

  演讲比赛活动方案(二)

  一、活动目的:

  为了充分展示工院学生的文明风采,激发学生爱校情感,为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果,经研究,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,所以准备开展以“我爱我校,我爱我专业”为主题的演讲比赛活动。

  二、活动时间:20xx年11月15日至20xx年11月18日

  三、主办单位:学生服务中心生活部

  四、演讲形式

  以“我爱我校,我爱我专业”为主题,反映在我学院的所见所闻所思所想,()抒发自己爱校园、爱老师、爱同学、爱专业的真实情感。通过演讲,达到使听众认识工院,了解工院,向往工院,热爱工院的震撼效果。

  五、参赛对象

  计算机技术系10级大一新生

  六、活动过程

  初赛

  时间:定于11月15日晚上

  任务:从参赛的人员中选出15人进入决赛

  决赛:定于11月18日晚上

  任务:从参赛的人员中选出10人获奖

  推选标准:通过参加人员演讲水平,和现场感染力来选取

  七、奖项设置

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:1名

  最佳文笔奖:1名

  班级最佳组织奖:1名(活动获奖人数最多)

  八、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。

  2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  九、评分标准:

  比赛评分采取10分制,具体标准:

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  计算机技术系

  演讲比赛活动方案(三)

  一、活动目的:

  1、公开演说,是学生未来生存与发展的重要能力,要从小培养。通过本次活动力求培养学生初步的演讲能力。

  2、提升学科素养,展示个人才华。为了提高学生的演讲能力,激发学生的爱国热情,增强学生的历史责任感,同时培养他们运用语言文字的能力。

  二、策划与组织:

  策划:五年级组语文教师

  参加人员:五年级全体师生

  三、参赛选手辅导老师:

  徐海娟、孙琼、任晓盈、程月、郭燕、赵娟

  四、评委:王永涛老师、李宏文老师、高雄刚老师

  五、嘉宾:纺织城小学校长、主任,各班家长代表

  六、参赛选手:五年级各班两名(共十二名)

  七、地点:三楼阳光活动厅

  八、时间:周二下午4:10――5:40(12月25日)

  现场工作:

  ㈠主持人:叶思含王一凡

  ㈡摄像:旭娜宣传报导:任晓盈

  ㈢记分员:刘晓莉老师

  ㈣音响设备调配:王沛老师

  ㈤接待:孙琼老师

  九、奖项设立:评出一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

  十、前期准备

  本年级各位老师配合制作:

  做横幅、评委牌子、主题图、学生配乐和PPT、奖状设计和书写、奖品购买等。

  各班在班里进行一次比赛,推选出两名选手参加年级的比赛。

  十一、比赛程序:

  ㈠介绍评委与嘉宾

  ㈡比赛开始:

  1、奏乐,唱国歌(指挥:叶思含)

  2、演讲比赛。

  ㈢家长嘉宾代表讲话

  ㈣学校领导讲话

  ㈤宣布比赛结果,颁奖

  ㈥比赛结束。

演讲比赛活动方案 篇3

  为隆重庆祝建国**周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下:

  一、组织机构

  总顾问:

  顾 问:

  成 员:

  二、大赛评委

  三、活动安排

  1、时间:**年9月29晚7:30

  2、地点:新教学楼门厅

  3、队列整理、秩序维护:

  4、场地布置、音响调控:

  5、背景标语:

  6、主持准备:

  7、统 分:

  8、摄 影:

  9、点评总结:

  10、奖品证书:

  四、评分细则

  满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

  1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  五、设奖办法

  根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。

演讲比赛活动方案 篇4

  活动目的:

  为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台,拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

  活动时间:XX年3月份

  活动地点:j3-11

  比赛方式:初赛、复赛、决赛

  承办单位:english show

  参加对象:河南卫生职工学院全院学生

  具体流程:

  一、赛前准备

  1、准备策划,向团委申办活动。

  2、向多媒体管理中心申请教室。

  3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

  4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾(或评委)。

  5、邀请英语教研室老师做评委。

  6、采集参赛选手信息并制作ppt课件。

  二、比赛环节

  1、初赛

  比赛时间:3月1、2日

  比赛地点:j3-11

  比赛评委:english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

  2、 复赛

  比赛时间:3月8日

  比赛地点:j3-11

  比赛评委:english show 1级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

  比赛规则:采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

  3、 决赛

  比赛时间:3月12日

  比赛地点:j3-11

  比赛评委:英语教研室老师7人、院团委老师1人

  比赛规则:采用取平均分法从进入决赛的1人中评出一、二、三等奖以及优秀奖(一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名),并颁发奖杯和证书。

  比赛要求:1.各参赛选手需组织至少1人的亲友团进行助威加油。

  2.对比赛会场进行必要的装饰。

  三、赛后工作

  1、召开1级负责人会议,对比赛进行总结与反思,为以后工作积累经验。

  2、准备活动通讯稿。

  3、准备活动总结。

  附表1 决赛具体流程 :

  【1】、主持人开场白 。

  【2】团委老师讲话致辞,并宣布比赛开始。

  【3】、比赛过程:

  1 主题演讲环节:选手依据比赛规定的主题进行不低于3分钟不长于5分钟的演讲

  2看图发挥环节:选手根据图中的信息,用自己的语言加以说明,时间不超过2分钟

  3 老师提问环节:评委老师根据选手前两个环节的参赛内容或所表现出的问题进行提问,对选手的整体水平有一个全面认知,并依据选手表现给出本环节的得分,成绩记入总成绩进行最终评比。

  【4】、评委老师对总体和参赛选手的表现进行点评。

  【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 。

  【6】、由学生处、团委、英语教研室老师为获奖选手颁奖。

  【7】、参赛选手与老师、english show1级负责人合影 。

  【8】、主持人宣布活动结束 。

  【9】、按照统一安排,到场人员依次退场。

  附表二 活动经费预算:

  1、证书1个(每个3元)共3元

  2、一等奖奖杯一个、二等奖奖杯两个、三等奖奖杯三个

  3、宣传条幅8米(每米5元)共4元

  4、决赛现场装饰物(气球、彩纸、彩带等)3元

  总预算:366元

  附表三 演讲比赛规则

  1、 参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  2、 成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

演讲比赛活动方案 篇5

  为进一步加大环保宣传力度,增强广大中学生的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,我校决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

  一、活动主题:我们只有一个地球

  二、参赛对象:我校全体学生

  三、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、活动安排

  1、预赛

  各班主任负责,各班语文教师配合,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3为同学进入决赛。预赛须在20xx年11月15日前结束。

  2、决赛

  决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月20日,每班三名同学参加。

  五、演讲地点:多媒体教室

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)

  2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)

  七、评委:

  崔四牛原海春张金海王晶张素星杨萍郑舒婷

  八、奖项设置:

  本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比较组织情况酌情选择。

演讲比赛活动方案 篇6

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。 六、活动过程安排:

  1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

  2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分要严格遵照评分标准。

  每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

  评分标准

  1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0.5分)

  八、比赛流程

  1、领导讲话致辞

  2、参赛者依次演讲

  3、专家点评

  4、颁奖

  5、参赛者代表讲话(评价与感想)

  6、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

  1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

  2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

  十一、前期宣传工作安排:

  1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

  2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  附:经费预算

  横幅:60×2=120元

  请柬:50×1=50元

  矿泉水:24×1=24元

  胶卷冲洗:40×1=40元

  评委及获奖选手礼品:500元

  证书制作:15×2=30元

  评分用笔:10×1.5=15元

  话筒电池:16元

  海报展板:30元

  礼仪服装:20×4=80元

  主持人化装:30×2=60元

  会场布置材料:70元

  合计:1035元

演讲比赛活动方案 篇7

  为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:

  一、活动的目的与宗旨

  1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。

  2.培养师生争一流、创佳绩意识。

  3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。

  二、组织领导:学校成立演讲比赛小组

  组长:刘建佳

  副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲

  组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎

  三、活动主题

  “迎奥运,促和谐”演讲比赛

  四、活动形式

  以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2—3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。

  五、活动时间:20xx年9月—11月

  决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课

  六、活动地点:同安大同中心小学操场

  七、邀请嘉宾:区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总

  八、活动要求:

  1、思想重视,全员参与.

  各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。

  2、强化宣传,营造氛围

  各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。

  九、准备工作

  大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。

  十:奖励办法

  在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。

  十一、活动内容安排

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