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小学生演讲稿

时间:2020-10-03 20:18:48 小学生演讲稿

精选小学生演讲稿汇总七篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

精选小学生演讲稿汇总七篇

小学生演讲稿 篇1

  (敬礼)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!大家知道这个星期天是“六一”国际儿童节。那是个充满幻想的日子,那是个令世界儿童欢欣鼓舞的日子。

  一个盼望已久的“六一”就要到了,她穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,向我们走来。这一个“六一”又该怎么度过呢?回想起往年的“六一”,父母带着我们逛公园,吃“肯德基”、“麦当劳”,要不就是去买衣服、买玩具……

  可是今年的儿童节却很特殊,5月12日在汶川发生了8级大震,灾情牵动着我们,我们的许多小伙伴也因此而失去了家园,失去了父母,这使我们感到非常痛心;这个特殊的儿童节应该怎样度过才使它变得更有意义呢?我呼吁同学们今年应该过一个节约的“六一”,把玩乐的钱捐到汶川灾区,让汶川的小朋友能早日复学。让我们行动起来:少买一件衣服,少买一套玩具,少吃一次肯德基、麦当劳……把节约下的一分一粒捐献给灾区儿童,让他们拥有和我们一样的快乐童年,我们会深深的感到这一天过的是多么有意义啊!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  “书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐! 朋友们你喜欢看书吗?我想向你推荐你一本书——《爱的教育》。 这是意大利著名的教育家—— 亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书 。 书中主要写安利柯成长的故事,作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历,所闻,所见,所感,抒发了乡国之感,师生之谊,亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满 蕴人情味的生活条件,把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作,但每月又有一篇较长的,结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在学校,家庭,社会的所见所闻,反映了社会各个阶 层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛贝谛,爱帮助人的卡隆,可怜的奈利, 衣着华丽的瓦梯尼……

  我喜欢这本书,因为这本书没有任何虚伪的说教,也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言,使我知道爱是无私的也是无价的,爱是用任何东西都换不回来的,爱是人世间不可缺少的一部分 。爱是人人都需要的! 如果你看见这本书你一定要认真的品味品味!要记住那句话:“世界充满爱”。

小学生演讲稿 篇3

  天一天天地冷了,树叶都枯黄凋零了。

  随着气温的下降,人们也都相跟着穿上了御寒的冬装,告别了绚烂的夏装。街上再很难见到衣衫单单的爱美人士了,终归寒冷挡不住,毕竟要东来。

  和往年相比,今年的冬天似乎姗姗来迟。而立秋时的天气,还裹挟着夏日的威力。温暖的天气,一直持续到11月初,气温才开始逐步下降。给人一种印象,似乎气候已经乱了套了。

  气候其实并没有乱套。冬天来了。迈着它不慌不忙的脚步,来了。虽然似乎晚了几天。但是,季节没有错过,时令正当其时。冬天来了,正当北方供暖即将开始的时候,它迈着不慌不忙的步子来 了;冬天来了,正当因气温偏高人们担心疾病爆发的时候,它迈着不慌不忙的步子来了;冬天迈着不慌不忙的脚步,漫步在莽原大地上,徜徉在河川高原间,给大地披上银色衣妆,给生物带来休养生息 ;冬天的脚步不忙不慌,当它走遍所有角落,历经一个季度之后,就会按时回到它来的地方。

  冬天按时来临,是自然法则的`力量。自然法则是无法改变的。人们都要遵循这些法则。只有在这些法则的框架中,人们才有无限的自由。

小学生演讲稿 篇4

各位老师,同学们:

  大家都知道,没有爷爷奶奶,就没有爸爸妈妈,没有爸爸妈妈就没有我。所以,爷爷奶奶对我们来说非常重要。

  比如,像我奶奶那样。我每天一回到家,奶奶就会做好午饭,晚餐给我们吃。

  我记得有一次,中午放学回来,我看见电饭煲里没有饭,我问:“奶奶饭在哪里?”奶奶说:“还没煮饭,忘记了,不好意思啊。”说完,奶奶着急地马上去厨房煮饭、烧菜给我吃。

  还有一次,我回到家,没钥匙,就坐在门口,心里想着:要是奶奶在就好了,我就可以在家写作业,马上就有饭吃了。我想着想着,奶奶就回来了,那时,我才觉得奶奶是多么重要啊!

  当然,有的老人老年可以享清福,有些老人还要工作等等。而我的爷爷奶奶还要工作,这个“工作”是指找一些零零碎碎的事来做。我们家虽然不富有,但是却过得很幸福。有的老人虽然儿女赚了很多钱,但天天吵架,过得一点都不幸福。反而不富有的人家就过得非常开心。

  老人只想过一些简简单单,清清淡淡的日子,而不是想过一些光有钱而不开心的生活,他们只要家庭幸福,儿女多孝顺一点,他们就足够了,我们为什么不满足他们呢。

  我们要学会敬老,尊老和爱老,这样老人家才快乐,开开心心的过日子,幸幸福福地生活。

  我爸爸就是这样,爷爷奶奶说要给房间买一部电视机。我爸爸就马上去壹加壹商场看看,那里的太贵了,我们就去那些小店买,我爸爸就问那个小店的老板,说:“你这里的电视机会不会看着看着就爆炸啊?”小店的老板说:“不会,如果有爆炸,我负责。”我爸爸就买了一台给我爷爷奶奶的房间。我爷爷奶奶看见给他们买一台电视机,高兴极了。而且每天晚上都在看。

  我妈妈每个月都有给家用给爷爷奶奶,而且一给就是一千多,奶奶总是不收,我这个“小老鼠”趁爷爷奶奶不注意就把家用放进他们的抽屉里。

  我会偶尔送一点小礼物给爷爷奶奶,逗他们开心。

  我爱我的一家,更爱我的爷爷奶奶。祝他们身体健康!

  谢谢!

小学生演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导,各位评委,老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这个阳光明媚,春意盎然的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校! 风轻轻,天蓝蓝,漫步在这环境优美的校园,我内心是多么的舒畅,多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校,在这里我要真诚的说声;谢谢您。谢谢您,培养了我们这一代的精英;谢谢您,给了我们这么好的学习环境;谢谢您,给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得,开学的时候,校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校,教室里有了我朗朗的读书声;操场上有了我朝气蓬勃的身影;朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟,在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光,我的内心充满活力,我的身上散发着青春的朝气! 时光如梭,在这几个月的学习生活中,虽然在这所学校呆的时间不长,但是,中心学校让我看清了它的温情!它的渊博!是您,让我找回了自信!是您,给我提供了场所!是您,让我体现了价值!您让我感到欣慰;您让我感到踏实;您让我感到骄傲!我庆幸自己没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,中心学校让我相信:天生我材必有用! 我知道我拥有青春,它却不是骄傲的资本!我知道我拥有热情,他也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自己定了一个目标:努力学习,锻炼自己的能力,不断给自己加油!让自己逐渐强大起来! 同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递着歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这个美丽的校园里,就让我们从现在做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握生存技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧! 我选择了中心学校,我就选择无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们中心学校的风采! 我爱我的校园!

小学生演讲稿 篇6

 亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的主题是:语言得体美。

  每天早上,同学们迎着晨风走进校门时,景秀小学的“七美”都会映入眼帘:语言得体美、字迹工整美、着装大方美、思维创新美、信息鉴赏美、行为文明美、身心健康美。在这里,我就重点和大家讨论一下“语言得体美”。

  什么是语言得体美呢?我先跟大家讲一个故事:一人请三位朋友做客,时间过了很久,有一位朋友还没来,主人当着两位已经到了的朋友说:“该来的没来。”在座的一位朋友站起来就走了,嘴里念叨着:“这不是说我不该来吗?”主人着急地走来走去,说:“不该走的走了。”留下的那位朋友心想:“这不是说我该走吗?”于是,这位朋友也走了,只剩下主人孤零零地呆坐在那里。

  其实,这位主人心里都是为朋友的未到或离去深表惋惜,却不顾说话的场合、对象,结果造成对方的误解而使朋友不欢而散。

  在学校中,也有人讲话不得体,无端批评挑衅他人,不顾说话场合、对象,弄出不少误会。可语言得体到底是什么呢?语言得体其实很容易:在生活中,别人帮了你的忙,你应该说声“谢谢”;当你不小心做错了事,要说声“对不起”;当你想让别人帮忙时,需要说声“请”……这些词汇看上去如此普通,却是语言得体的基本;这些词汇让你变得礼貌,让你拥有语言的基本素质。

  同学们,让我们行动起来,语言得体,礼貌交流,为良好素质这顶皇冠添上最美丽的一颗明珠!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德,做文明小学生》。

  我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。为了这五千年绵延不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,同学们快快行动吧!让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习。走在校园里,让我们自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,让我们主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,让我们认真遵守交通法规;坐在公共汽车上,让我们真诚地为身边的老人让座……其实“文明”离我们并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;在学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的读书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。

  亲爱的同学们,让我们从身边的点滴小事做起,在自我监督与自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然;做一名真真正正的合格的、文明的小学生。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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