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小学生演讲稿

时间:2020-08-26 08:22:37 小学生演讲稿

小学生演讲稿模板汇总七篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿模板汇总七篇

小学生演讲稿 篇1

  以前我遇到过很多困难,但都是爸爸、妈妈帮我解决,所以问题一会就会迎刃而解了。

  今天,爸爸、妈妈不在家,我一个人在家,他们要到很晚才能回来。一开始我在写作业,写完作业已经是早上11点40分了,肚子饿了,我想着该吃什么呢?于是我把冰箱里的火腿拿出来吃了,可我还是饿,家里没有我可以吃的东西了,这可急坏了我,我就拿起电话打了爸爸、妈妈的手机,可是都没人接,我急的在客厅里转了好几圈,突然想到爸爸走时还给我留下了20元钱,我就高高兴兴的去饭馆吃了一顿。

  吃饱了,喝足了,我就坐在电脑前,发现家里居然停电了,不能玩电脑让我觉得十分的愤怒!!因为好不容易一个人在家,却玩不成电脑。我看了一看电表,原来我家还有30度电,只不过得插电卡才能来电,于是我就翻箱倒柜的找电卡,过了不知多长时间。“找到了,找到了”我高声大叫着。

  这下来了电,我就坐在电脑前津津有味地玩了起来,时间过的飞快,已经是下午6点钟了,我极不情愿的从电脑上下来了,我坐在沙发上等爸爸、妈妈回来做晚饭。

  等了很长时间,我睡着了,妈妈回来了,把我推醒,问我今天怎么过的,我把经过全告诉了妈妈,妈妈笑着说:“对,遇到困难就不能退缩!”

小学生演讲稿 篇2

  “韩老师,您现在是我们的班主任,整天为我们跑前跑后,您的办公室在二楼,我们的教室在一楼,您每天不知道要跑多少个来回。您总是要我们感谢别人,却不让我们感谢您,今天,我终于可以感谢您了,是您日夜为我们操劳,深夜,灯下是您在为我们批改试卷,清晨,三尺讲台前是您为我们讲述课文,在您的讲述中,我们知道了小兴安岭、在您的讲述中,我们明白了‘一次成功实验’,我们明白了妈妈为什么总是会批评我们。是您教育了我,才使我不惹妈妈生气,老师,我感谢您!”不仅明白老师的辛苦,还体会到妈妈的艰辛。

  “俗话说的好,一日为师,终身为父。老师您已经尽心教了我们这么久,您就是我们的母亲。您总是说您有五十六个孩子,您真的把我们当自己的孩子,谁惹别的老师或家长生气了,您就让他道歉,您不吃饭也要和他讲道理。”所以说老师是母亲。

  “风凉凉,吹过我的脸庞,这时,让我想起”老师妈妈“您在做什么?是在为我们批改作业吗?还是在为明天的课做准备?我看过,看过您的备课,所有与课文有关的故事您都找到;我看过,看过您为我们批改的日记,每一个字您都仔细地划过;我听过,听过您温柔的话语,每一个细节都不会忽视;我感受过,感受过您的爱,每一个孩子您都给!

  您对我们关爱有加,我经受过,经受过您的教导;我经受过,受过您的抚摸……

  我的”妈妈“——韩老师!”体会到老师的爱。

小学生演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《知荣耻,学做人》。

  我们都是祖国的花朵,我们应该成为祖国的骄傲,成为父母的骄傲!

  我们应当学习中华民族五千年来的悠久历史文化,我们应当时刻铭记:“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻!”

  可是,当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候,荣耻却被倒写着。同学们,看看自己周围的吧,当每次水平测试试卷发下来的时候,多少人为低分欢呼,多少张愚昧无知的面孔在嘲笑成绩优秀的同学。大家在看看,在自己周围又有多少不思学习,成天游手好闲,无所事事的愚昧之徒!

  当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

  看,这就是未来之星,这就是未来之花!

  未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

  星啊,花啊,那就是我们啊!

  让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

  同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  10月15日是国际盲人节。1984年,在沙特阿拉伯首都召开的世界盲人联盟成立大会上,确定每年的10月15日为“国际盲人节”,这使盲人第一次有了统一的组织和自己的节日。现在由于各种各样的原因,越来越多地盲人出现在我们的生活中。据统计,我国每年会出现新盲人大约45万,低视力135 万,即约每分钟就会出现1个盲人,3个低视力患者。

  我们可能无法知道盲人生活的不便和痛苦,那么我们来听听他们自己是怎样描述自己的生活的。有一个盲人是这样来描写对太阳的感受:

  “昨夜不眠,因为白天和黑夜对我同样昏暗

  今夜不眠,因为黑夜和白天对我同样璀灿。

  我是盲人,不知组成世界的七彩,不知形成规矩的方圆。也没见过太阳,老师给我们上课,是这样说的:太阳是圆圆的,请同学们摸摸自己的头;暖暖的,请同学们摸摸自己的胸前;红红的,就如同学们血管里流的血。每天都有新的太阳升起,只要你用心去感受,去找,就一定能天天沐浴新的光彩。圆圆、暖暖、红红-- 这就是我们盲人心里的`太阳。”

  同学们,我们每天都能抬头看见太阳,看到绿色的春,火红的夏,金黄的秋和洁白的冬。我们能感受到祖国河山的美丽,能看见到自己的爸爸妈妈和亲爱的同学等等一切一切。对于盲人来说,这却是他们一生的梦想。

  我们经常讲要要帮助同学,关心爱护他人,那么我们更应该从生活的各个方面关心爱护盲人,这个社会中的弱势群体。

  在这里,我给大家提几个要求:

  1、和盲人用餐时,请小声告诉他筷子、勺子、碗等餐具的位置及菜的位置。

  2、应主动告诉他桌上或盘中有哪些菜,再询问他需要什么菜。有如刺、骨头等尖锐的食物,应提醒他们注意。

  3、为他们盛饭时,只需盛半碗就可以了,以便于他们进餐。

  4、走在路上见到盲人要主动为她么介绍路况、景象,让他们了解周围情况。

  5、上下车时,你可先上车,再照顾盲人上车,并扶着盲人坐下。特别是在乘电梯的时候更应该帮助盲人。

  6、当您看到盲人独自行动、乘车、运动时,请不要在他的旁边喊叫。

  7、上下楼梯时,要扶着盲人,并及时告诉他们还有几级台阶。

  或许我们现在的力量还很小,能为他们做的只有这些微不足道地小事,对他们来说却似一缕阳光,一掬清泉。让我们从自己做起,在力所能及的时候伸出双手,使他们感受到太阳般地温暖。

小学生演讲稿 篇5

  弹指一挥间,我们再过一段时间就即将送走硕果累累的20xx年,迎来充满希望的20xx年。

  过去一年里,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。二是见缝插针,持之以恒。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

  新年新气象,让我们用全新的面貌来面对全新的一年,让我们在这一年中尽自己最大的努力取得更好的成绩!

  新的一年,就有新的开始。值此辞旧迎新之际,我衷心地祝愿各位老师身体健康,合家欢乐;也祝同学们在新的一年里百尺竿头,更进一步!

小学生演讲稿 篇6

  我爱我的学校,因为这里有一大批令我尊敬、让我感动的老师。老师们待人和善,同事之间嘘寒问暖,带给了我家人般的温暖。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上。带病坚持工作的杨老师,有趣可爱的宋老师,和蔼可亲的王老师。她们的点点滴滴无不感动着我,激励着我,看着他们,我们这些年轻人又怎能落后,一个个教学精英崭露头角,学科活动丰富多彩,课堂教学扎实有效,读书活动花样繁多,班级学习园地、文化墙新颖奇特,这些无不显示着老师们的多才多艺,无不显示这是一支多么出色的教师队伍。

  正是因为有了这样出色的教师队伍,在市区的各项活动中都有我们的身影;正是因为有了这样出色的教师队伍,连续几年我校在教学和学生管理方面都取得了优异的成绩;正是因为有了这样出色的教师队伍,我们的工作才幸福着。我自豪,我是一名教师;我骄傲,我是三小的一员;我幸运,我能在这个团结的、充满爱的集体中幸福的工作着。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  在一年级时,一件事让我终身难忘。

  记得在第八周的升旗仪式结束后,我们纷纷回到教室。老师笑眯眯的走过来说:“今天,我们听写生词。”边说老师把目光转向了我。

  而我更是一副自信满满、胸有成竹的样子,因为这些生词我已经写的非常好了!

  我迅速的抽出作业本,却找不到文具盒了!“会不会拉家里了?”这个念头刚一闪过,我便冒出了一身冷汗。

  老师走了过来,我的心怦怦直跳。老师走过来问我:“笔呢?快一点!”

  我小声说:“忘家了。”

  “下次带好,文具盒可少不了。”

  这短短的一两句话,让我的脸“刷”一下,红的像个小辣椒。

  这一切都被同桌看在眼里,他拽了拽我的衣角,问:“真的掉家了?”我点点了头。“那好,我借你一支。”说着,他从文具盒里拿出一支崭新的铅笔给我。

  “这……”我看看他,他点点头说:“你用吧,我还有呢。”

  我握着这支笔,在纸上龙飞凤舞的写起了老师听写的生词。

  下课后,老师说:“王怡婕这次字大有进步,希望再进步……”夸得我脸都红了。

  这支笔,不仅是一支铅笔,还包含了我们浓浓的友谊。

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