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研讨会的通讯稿

时间:2019-01-10 17:47:39 通讯稿

关于研讨会的通讯稿

  篇一:研讨会通讯稿

关于研讨会的通讯稿

  “百年辛亥,天宫寻梦”

  -----社保二班研讨会 正值辛亥革民100周年以及举国瞩目的天宫一号发射之际,为了让全体团员深刻感受到辛亥革民这一重要历史事件的重要意义,也为了让全体团员关注国家实事热点,关注天宫一号的发射,感受社会主义祖国的强大与繁荣发展,社保102班团支部响应院社研会的号召,积极动员全体团员组织开展了关于辛亥革命与天宫一号发射的研讨会,会议主题为:百年辛亥,天宫寻梦。

  活动分为4个环节,按团小组进行,旨在调动本班全体团员亲身参与,积极主动关注时事热点。

  第一个环节:“百年辛亥”,由我班第二团小组展示主题为“百年辛亥”的PPT,通过PPT展示,让同学了解了辛亥革命这一历史,团员们以史为鉴,分析讨论的辛亥革命对于中国历史进程以及对当今中国特色社会主义建设的深刻意义!

  第二环节:“知识竞答”,由我班第一团小组组织的与辛亥革命相关的知识竞答,进一步了解感受辛亥革民,全班团员积极参与,响应热烈。

  第三环节:“答辩”,是由我班第四团小组组织的主题为辛亥革民是否必然以及改革与革新、辛亥革民利与弊三个小主题的答辩,同学们在相互讨论中加深了对辛亥革命的深刻理解与定位。

  第四环节:“天宫寻梦”,全体团员观看由第三团小组准备的关于天宫一号的相关视频。

  通过这次社研会组织的研讨会,我班全体团员积极主动关注时事热点,深刻感悟到了辛亥精神,感受到了辛亥对于历史与当今祖国进步的深刻意义。同时,也深刻认识到,在中国共产党的带领下,我国综合实力显著增强,我国航天事业迈向了又一个新台阶,我们为自己是一个中国人感到无比骄傲和自豪!

  -----社保102班 撰稿人:蔡文斌 2011/10/15

  活动四个环节图片:

  第一环节:“百年辛亥”PPT展示,全体团员观看由第二团小组准备的PPT

  第二环节:“知识竞答”,全体竞答由第一团小组准备的于辛亥相关知识问题

  第三环节:“答辩”,第四团小组组织的主题为辛亥革民是否必然及改革与革新等答辩

  第四环节:“天宫寻梦”,全体团员观看由第三团小组准备的关于天宫一号的相关视频

  篇二:研讨会通讯稿

  商场半期工作研讨会

  8月11日下午13点40分,商场半期工作研讨会议在六楼会议室顺利召开。大厦总经理盛甦,商场部总经理姚雷,党支部书记郎天荣,商场综合部经理许均,商场食品部经理马俊及商场各中层干部参加了此次研讨会。

  研讨会整个流程进展顺利,在会中,各个部门都提出上半期的不足,并且提出了解决方案与对应措施,各个部门也对风险防控方面进行了激烈研讨。姚总在商场工总结中对:开源节流,降本增效,风险防控,运营提质,退货控制五点进行细化研讨。尤其是在开源节流这一方面,姚总提出了“八新”的概念:新思维,新观念的引领;新品牌,新项目的引进;新渠道,新网点的拓展;新领域,新业态的涉及。这“八新”也是商场长久,优质,活力运营的有效指导思想。

  会议持续到晚上19点30分,盛总对此次研讨会提出了三点表扬:1,会议发言人都准备的十分充分,对此次会议十分重视,发言也十

  分认真;2,此次研讨会讨论深入,都是直接了当提出问题,同时也拿出方案,并且提出解决的时间点;3,此次研讨会有很高的高度,各部门经理进步非常大。会议最后,盛总也对商场提出四点要求:抓当前,控风险,育人才,思长远。

  此次会议取得了极大的成功,面对商贸业的严峻形式,领悟会议精神,加强自身管理,扬长不避短,人员做好带头典范作用,商场的下半期业绩做到更上一层楼。

  篇三:座谈会通讯稿

  20xx年4月9号,建筑工程学院在路桥楼C-512开展了学生座谈会议,会议由李平书记、李峨、崔建娥和建筑工程学院学生代表等参加,会议由李平主持。

  首先,由各班班长反应各班存在的问题和不足,李峨对各班班长所提出的问题做了总结,希望各班班干部要带好头,给班级同学树立好的榜样,同时,崔建娥希望各班班长,积极鼓励本班同学参加团学活动,不流于形式,以活动增强班级集体荣誉感,最后李平书记做了会议的总结,李平认为这次座谈会很有成果,不仅了解各班的最近动态,也知道了每个班的生活和学习情况,书记希望各班班委要为辅导员做好班级工作,共创美好建工,并提议创建学生干部QQ群,加强学生干部与老师的联系。

  通过这次座谈会,使老师更加了解各班的情况,各班也能反映班级情况,同时也为学生与老师建立了一个很好地交流平台。

  篇四:教学研讨会通讯稿

  为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,我校隆重举办了湖州市高二数学教学研讨会,此次活动得到了市教育局、各校领导、兄弟学校和同行专家的大力支持和肯定。

  这次研讨会的主要内容分为观摩名师的教学活动和对教学活动的评析,活动于当天的上午与下午分别举行。上午伊始,各校数学教师均参加了相关开课教师的听课活动。下午,数学教学研讨会在会议室准时召开,钱校长,教育局领导等莅临会场,高二年级数学教师全体到会,在将近两个小时的探讨会议中,发言的老师准备充分,各抒己见,滔滔不绝;与会的同志聚精会神,不时做着记录,沉浸其中。

  会议开始时,钱校长首先对与会的兄弟学校,专家同行的到来表示了衷心感谢和热烈欢迎,其次介绍了湖州一中的学校发展历程,尤其介绍了办学的特色——艺术特色,同时借助课改的新一轮契机,学校将不断的朝多样化,特色化发展!在学校全体教师的努力下,师生获奖捷报频传,特色教育也更进一步精彩纷呈。在致辞刚落下帷幕,正式评课之前,我校教师沈立英先具体介绍了集体备课的准备过程,针对学生的多层次状况,立足现实,认真备课、精心设计,从资料的查找,课件的制作,教学环节的设计到资源的有机整合等等方面,都作了精心的准备,切切实实把本次活动作为交流与提升相互教学水平的平台。与会主持张教研员也肯定了我校在以往教学中取得的优异成绩,但总体来说还有待进一步提高,为及时发现教学中存在问题,共

  同探讨解决问题的好办法,好策略,随后会议就进入了评课阶段。

  首先来自安吉高级中学的王金老师作了深刻的发言,他从备课的过程,课堂的设计,现代技术的运用,师生的相互交流等方面分析了教学的过程,表明了这是一次愉快地数学之旅,同时也提出了宝贵的意见。来自湖州中学的杨项军老师从听课老师的定位,学生的基础等方面肯定了开课教师的教学过程,虽各有教法,但都条理清晰,特色各异。还有来自湖州五中的王永强,南浔中学的兰芳,安吉中学的的王超等教师都充分肯定了各开课教师在一线教学的课堂驾驭能力,师生配合,落实效果良好。与会教师均纷纷各抒己见,轻松、和谐的的氛围一直弥漫在课后交流的会场。

  接下来我校教师代表葛晓荣针对我校的实际情况,从现实出发,介绍了学校一些卓有成效的实际操作方案,特别是对如何提高学生兴趣方面做了深入的`分析探讨和实际经验,同时也对教学过程中如何能较好的体现对学生学法的指导,能够给学生思考的空间,培养学生探究问题的能力,有效的培养学生主动学习的意识,提高学生主动学习的能力等情况进行了认真的研讨。同时湖州二中的郑雪华老师也针对文科生的实际状况,结合自身的教学实践,提出了一些教学过程中的宝贵经验,尤其对数学的数学教学与人文精神的如何融合和培养提出了有益见的。

  临近会议尾声,张主任对与会教师提出了五点希望和要求。首先对教教材的如何把握和处理需要进一步的深入钻研,其次是现代教育技术与传统教学手段如何更好结合,再次把教学目标如何切实落实到

  每一堂课中,第四如何把握考试分数和教学的常有矛盾冲突,最后希望青年教师多把握机会加快自我的进一步成长成才,同时再次对有关领导和各位老师的热烈支持表示了由衷的感谢。 通过此次活动我领略了名师的风采,感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。各位发言教师的精彩点评,也让所有在场教师都受益匪浅,整个会议在意犹未尽中徐徐落下了帷幕。

  篇五:有效教学研讨会通讯稿

  美术学科“有效教学策略”研讨会与美术教学技能培训通讯

  为了进一步优化课堂教学,促小学、初中、高中三个学段美术教育教学质量的相互提高,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,威海市教育局于12月5、6号在文登隆重举办了美术学科“有效教学策略研”讨会与美术教学技能培训活动,此次活动得到了市教育局领导大力支持和肯定。

  这次活动主要内容分为观摩、评析名师的教学活动和美术课堂教学技能培训讲座。5号上午,各市(区)教育局领导和中小学美术学科骨干教师观摩了小学、初中、高中三个学段的优质课,这三节课均属同课异构,王秋香、刘平等执教老师们从资料的收集、教学手段的运用到教学环节的设计都做了精心的准备,下午,各教育局领导和骨干教师们针对上午课程的亮点与不足做了做了深刻的评析,并以此为契机展开了精彩的“有效教学策略”的研讨,在两个多小时的探讨会议中,与会老师们各抒己见,思想的交流和碰撞擦出了一朵朵智慧的火花。

  12月6号,各教育局领导就美术教学技能展开了一场场精彩绝伦的讲座,乔永辉主任就有效教学中教学目标的研究做了精彩的演讲,在讲座中,乔主任分析了教师们教学目标述写中的问题及如何书写教学目标,对老师们的教育教学有着重要的知道意义。陈文献主任同我们分享了他对美术教学工作的认识和实践感悟,让老师们从心底刘海明老师用他那机智幽默的语言同我们分享了他的西部写生经历,王辰光、姜丽君老师也就自己的研究领域做了精彩的讲座。

  本次活动为各位教师提供了相互学习、共同成长的平台,活动中各位专家的精彩点评、讲座及执教教师的精彩课堂让所有在场教师都受益匪浅,整个会议在意犹未尽中徐徐落下了帷幕。

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