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母亲节小学活动通讯稿

时间:2022-05-09 09:11:16 通讯稿

母亲节小学活动通讯稿(精选14篇)

  在发展不断提速的社会中,人们运用到通讯稿的场合不断增多,通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。你所接触过的通讯稿都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的母亲节小学活动通讯稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

母亲节小学活动通讯稿(精选14篇)

  母亲节小学活动通讯稿 篇1

  5月13日母亲节即将到来,xx镇xx小学于5月11日下午举办了“母爱恩情深,争报三春晖”的系列主题活动。本次活动的重要意义在于抓住节点做好孩子们的感恩教育,让每位同学在成长的过程当中,常怀感恩之心,做孝敬有礼的好少年。

  主题活动的第一项,各班有序组织了家长会,在家长会上,各班针对日常表现好的同学进行了鼓励并颁发奖状奖品,同时由部分优秀的学生代表进行以“感恩母爱”的演讲。在场的家长无不动容,很是欣慰。在家长会接近尾声时,孩子们进入教室站在母亲旁边,齐背《游子吟》,这让家长会的情感再读升华,通过学校的一场活动孩子们和家长们有了更深入的情感交流,这种润物无声的方式,让孩子们更加“知母爱,感母恩”。

  同时学校还组织了多种多样的活动:有温情的“跟妈妈说说心里话”、切实有效的“我给妈妈减减负”、爱意满满的“爱的小贺卡”。同时各班还充分发挥自己班级的主观能动性,各班自己组织有效的活动,有的班级进行了“我给妈妈讲故事”、“给妈妈做顿饭”等活动。

  本次主题活动的举办,更注重感恩教育,事虽小,情却深,“孝”是中华民族的传统美德,培养孝敬有礼好少年就是要从点滴小事做起,要从娃娃抓起。在成功举办活动的同时也搭建了老师和家长交流的平台,更有效的做好了家校共建工作。

  母亲节小学活动通讯稿 篇2

  为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,引导学生学会感恩、回报父母,在母亲节即将来临之际,xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。

  班会课上,孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节,讲述了母亲对自己的教育和培养,母亲的辛苦与无私……

  有同学说:“妈妈,你在我身边,我就有了依靠,倍感温暖。”“妈妈给孩子的爱是无私的,不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发,见证了她的儿女的长大。”“在我生病时,妈妈时时照顾我,我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说:“谁言寸草心,报得三春晖。”“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲——高尔基”同学们对母亲的恩情,千言万语浓缩成一句话,敞开心扉与老师和同学分享。他们甚至高歌一曲,演唱《母亲》,深深体会润物细无声的母爱。

  通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝福,而且弘扬了孝敬父母,珍视亲情的传统美德,引导学生从关心和体恤父母开始培养感恩之心,学会关爱他人,以增强学生的道德素质。

  母亲节小学活动通讯稿 篇3

  为培养学生健全的人格,深化学生的感恩意识,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,教育引导学生感悟母亲的博大胸怀和无私奉献精神,值此母亲节即将来临之际,xx镇xx小学小学开展“感恩母亲,母爱永恒”为主题的系列教育活动。

  4月28日以来,xx小学按照制定的教育活动方案,组织开展了一系列内容丰富、形式多样的母亲节感恩教育活动。首先,各班出版一期感恩母亲节主题的黑板报,丰富校园文化,营造浓郁的感恩氛围。其次,三至六年级开展一次“感恩母亲节,献给母亲的赞歌”主题作文比赛,各年级评出一二三等奖,学校颁发奖状给获奖学生。最后,各个班级开展“四个一”活动,即:

  一、召开一次《感恩父母》的主题班会,讲伟大母亲的故事。从孟郊笔下的临行密密缝,到感动中国的“暴走妈妈”,再从83岁母亲照顾4个植物人儿女30多年,到独自上路18天风餐露宿风雨兼程的沈孝莲老人,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情;

  二、给父母写一封信,感谢父母的辛劳养育;

  三、帮妈妈做一件力所能及的事,如洗衣、做饭、拖地、洗脚等,把爱妈妈的心化为具体的行动;

  四、亲自制作一张送给母亲的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  学校通过此次感恩母亲节系列教育活动,唤起了学生们埋藏内心深处的感恩情怀,他们体会到母爱的无私与伟大,感恩母亲为自己所做的一切,希望自己能以学业上的实际行动去报答母亲的深深养育之情。同时,学校以此次活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯养成教育的继续与延伸,提高了学生的道德素质。使学生学会主动感恩与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,做一个懂得感恩的人。

  母亲节小学活动通讯稿 篇4

  美丽的五月,草木繁茂,花儿娇艳,在这温暖的季节,我们即将迎来一个温暖的节日——母亲节。为弘扬中华民族传统文化,回报母爱,xx小学大队部组织孩子们开展“浓情五月天,感恩母亲节”系列活动。

  学校通过国旗下演讲,让学生了解母亲节的来历,知道母爱的伟大,发动全校师生感恩母亲。要求各班组织召开一次《感恩父母》的主题队会,让学生认识到,自己的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;自制一份“感恩亲情档案”,把最想对妈妈说的话,自己所知道的妈妈的兴趣爱好等仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈一份意外的开心;对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福;为妈妈做一件力所能及的家务,给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间等等。

  通过此次活动,有效地加强了学生们对母亲养育之恩的理解,受到深刻感动,增强了亲子之间的沟通,有的学生还热泪盈眶地表达自己对母亲的爱。热情的五月因为有了母亲节而更美丽,母亲节因为有了孩子们的感恩行动而更温馨。

  母亲节小学活动通讯稿 篇5

  20xx年母亲节来临之际,我校组织全校师生开展了感恩母亲节系列活动。莘莘学子通过手抄报,贺卡,写信传情等方式开展。通过一声问候,一个举动真诚表达了自己对父母的爱意。

  看着同学们将一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中一样欣慰。再看一份份富有创意的的手抄报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动开展顺利。通过本次活动我们从个人到学校都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们相互沟通和协作的能力。就学校而言,我们全体师生为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们学校在今后的工作中会协作的更好,这也可以为以后的活动积累不少经验。

  同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:

  由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

  总之,这次活动虽然组织不是很娴熟,但这也丝毫不影响林辛小学的同学们为自己的父母表达爱意的心愿,更让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。

  这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

  在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。

  母亲节小学活动通讯稿 篇6

  五月十三日是今年的母亲节。

  母亲节前夕,x镇中心小学六年级中队以少先队的名义,号召六年级全班同学用书信的形式写下对母亲最想说的话和最真挚的祝福,由学生在母亲节那天亲自交给自己的母亲,用来献给我们最伟大的母亲,祝她们节日快乐。

  据了解,六年级的同学在班主任的主持下,认真写下了自己对母亲最真挚的祝福,用它来表达对母亲无微不至的关怀的感谢。

  很多同学写了很多对母亲表示感激的话:“妈妈,你辛苦把我养大,我会永远爱你。”“这辈子你是我妈妈,下辈子我还要你当我妈妈……”,“妈妈,你辛苦了,祝你节日快乐,相信我,我会让你永远快乐的。”这些内心深处的亲情话语,感动着笔者,也感动着在场的每一位学子。正如一个同学说的一样:“这是我第一次给父母写信,我想以后我会坚持写下去的,希望他们收到信后能够开心。”

  母亲节后的这个星期,从六年级班主任处了解到,这次活动收到了很好的效果,几位母亲看到自己儿女的真挚的祝福当场流下了幸福的眼泪。学生们也变得好象懂事了许多,更加认真地学习,更加认真地工作,更加认真地劳动。

  用最简单的礼物,传送最真挚的感情。xx镇中心小学会把此项活动推广出去,以后的母亲节等节日采用这种方式来表达自己的祝福。

  母亲节小学活动通讯稿 篇7

  为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

  1、发动学生,广泛宣传

  为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

  2、“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

  3、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

  4、写一篇赞颂母亲的文章,获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

  此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

  母亲节小学活动通讯稿 篇8

  为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月x日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了!》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

  在5月x日“感恩节”践行实施阶段,各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的'问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿……

  除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

  通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。

  这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,提高学生的感恩意识,体现新一代学生的风貌。

  通过母亲节活动,同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲,知道了什么是感恩。大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。

  母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

  母亲节小学活动通讯稿 篇9

  xxxx年5月8日我xxx学院老校区校青年志愿者协会组织志愿者参加了西安市女青年会一个即时即兴活动,此次活动别出心裁,让参加成员受益匪浅。

  活动主题是“感恩母亲”分三个阶段,第一阶段成员们各自用不同的肢体动作表达母爱。第二阶段表演了三段不类型的母亲与孩子的对话。第三阶段分三组绘图传达对母亲的祝福,活动期间,大家分享了与母亲一起经历的一些感触很深的事情。然后各自表达了对母亲的祝福。本次活动使大家更深的懂得了母爱的伟大,唤起了其对母亲的感恩之情。

  xxxx年5月9日星期日,今天是母亲节,xx社区和xx交通职业学院中专部的青年志愿者们共同组织了一次“情系母亲节”的关爱活动。

  家住台北二村92号101室的居民xxx婆婆,现年69岁,膝下没有子女,和爹爹2人相依为命,王婆婆属于两无老人,没有收入,在了解到她的实际情况以后,社区决定在母亲节这天去看望她。

  “老吾老,以及人之老”。社区向武汉交通职业学院的学生们讲述了王婆婆的情况后,学生们决定利用休息时间上街卖报纸,用劳动所得为婆婆买些滋补品,让婆婆虽然没有子女却能同样享受到做母亲的幸福。

  5月9日上午,社区工作人员和志愿者们一起来到王婆婆家里看望老人,老人激动得热泪盈眶地说:“我没想到居委会这么关心我们,感谢你们还记得我这样一个普通的老人。”

  志愿者们还表示今后只要有时间就会到老人家里帮助做家务,为老人排忧解难,让老人体会人间温暖,婆婆露出了发自内心的微笑。

  母亲节小学活动通讯稿 篇10

  每年5月的第二个星期日是母亲节,为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,宋营小学组织开展了感恩母亲,弘扬母德系列活动,旨在让同学们更多地了解母爱的无私和伟大,引导学生学会感恩、回报父母。

  xxxx年5月4日,学校向全体同学发出倡议:在“母亲节”期间,用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容;去拥抱一下自己的母亲。学校组织中低年级学生制作“感恩母亲贺卡”,高年级同学创办感恩母亲手抄报,各班学生积极组织,办出了高质量的贺卡和手抄报,表达了对妈妈的感激、热爱之情。

  5月6日,各班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解母爱的无私、母爱的伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。

  本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬长辈,并把这种爱加以延伸,能够感恩帮助过自己的人,学会关心他人、知恩图报。

  母亲节小学活动通讯稿 篇11

  日前,北仓小学以母亲节为契机,以“爱我所爱”为主题,以年级特色活动为载体,开展了德育开放课堂活动,为家长与学生搭建了一座心灵沟通的桥梁。

  活动中,各年级以多种形式赞颂着人间最伟大无私的母爱。“爱的回忆”“感恩母亲”“让爱住我家”“收获爱、感受爱、让爱飞扬”等年级主题特色展示活动异彩纷呈地展现在家长面前。其中“爱的放大镜”“爱的升华”“爱的拥抱”“妈妈我想对您说”“因为爱你”等演出环节深深地打动了在场的每一个人。

  孩子们发自内心的表演令在场的每一个人无不动容,家长们纷纷露出满足的笑容,甚至落下幸福的泪。

  母亲节小学活动通讯稿 篇12

  在母亲节即将到来之际,为培养学生健全的人格,倡导孝母感恩的道德风尚,XX区宁海中心小学组织开展“谢谢您的爱”感恩主题教育活动。

  1、利用班会、小喇叭广播、黑板报、手抄报等形式,开展感恩有关内容和学生身边感恩典型事迹的宣传。

  2、利用诗歌朗诵、歌曲演唱、我想对妈妈说的话,以及制作感恩卡等各种方式,表达对母亲的爱。活动期间还将进行“我与母亲的最美合照”评选。学生在母亲节这天向妈妈送上祝福,送上感恩卡,为母亲做力所能及的事。如:帮妈妈洗衣服,为妈妈泡一杯茶,给妈妈捶背,洗脚,梳头,给妈妈唱首歌表演个节目。以此来表达对妈妈的一份真挚的心意。

  3、开展绘画书信比赛。围绕欢庆母亲节“谢谢您的爱”这个主题,发散思维,丰富联想,以绘画创作和书信表达对妈妈的爱。本次主题教育活动,旨在让学生明白自己的健康成长,离不开父母辛勤养育,从而弘扬知恩图报的传统美德。

  母亲节小学活动通讯稿 篇13

  世界上最伟大、最无私、最圣洁的便是母爱,每年5月的第二个星期日是母亲节,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,我校少先大队组织开展了感恩母亲,弘扬母德系列活动,旨在让同学们更多地了解母爱的无私和伟大,引导学生学会感恩、回报父母。

  5月4日,学校少先队向全体同学发出倡议:在“母亲节”期间,用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福;为母亲做一顿可口的饭菜,为母亲捶捶背、梳梳头、洗洗脚、剪剪指甲,担起家务;献上一份礼物。

  5月7日,组织3-6年级的学生给自己的妈妈写一封信,表达对妈妈的感激、热爱之情。5月8日,各班主任利用班队会时间召开感恩母亲主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解母爱的无私、母爱的伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。

  本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬长辈,并把这种爱加以延伸,能够感恩帮助过自己的人,学会关心他人、知恩图报。

  母亲节小学活动通讯稿 篇14

  5月8日是母亲节,XX市XX区实验小学南湖分校组织开展了以“知恩、感恩、报恩”为主题的母亲节系列活动。

  活动分为三部分:听妈妈讲自己的故事——知恩;为妈妈准备一件礼物——感恩;帮妈妈做家务,让妈妈休息——报恩。

  “做完这些家务,我才感觉到母亲们实在是太辛苦了,而我们却没有任何的帮助,反而让他们为我们操心,我们太不应该了。”母亲节过后,一名学生如是说。

  这一活动的开展,弘扬了中华民族的传统美德,为学生们表达对母亲的深爱之情、回报母爱搭建了一座服务的“桥梁”。同时,孩子在活动中也积极锻炼了自我,增强了与家长的感情,培养了感恩情怀。

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