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初一1上学期班主任工作总结--加强学生的思想道德教育-班主任工作总结

时间:2020-04-10 20:06:58 思想工作总结

初一(1)上学期班主任工作总结--加强学生的思想道德教育-班主任工作总结

  本学期由我担任初一(1)班主任,现对本人这学期的工作作如下总结。主要做了如下工作:

初一(1)上学期班主任工作总结--加强学生的思想道德教育-班主任工作总结

  (一)加强学生的思想道德教育。

  结合当今社会的发展,让他们形成与社会相适应当价值观、时效观以及信念观,让他们明确未来的社会是一个竞争的社会,人只有一直保持进步,才能在竞争的社会中立于不败之地,进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研学习的精神,并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育,建立起良好的集体荣誉感,并为了班集体的利益而努力奋斗。

  (二)结合本班实际情况,狠抓课堂、自习纪律与出勤,为学习营造良好的学习氛围。

  为了提高本班的学业水平,我采取了以下措施:

  (1)找后进生谈心,了解他们对学习的看法、以及存在地问题,以便采取有针对的措施。

  (2)深入班内调查,并向班干部了解班级情况,随时纠正班内出现的“不正之风”。

  (三)加强班级体建设,提升班集体的`凝聚力。

  由于初一是新班集体,学生来自不同的班级,互相之间了解甚少,这不利于班集体的良性发展,为此,我做了如下措施,以增强班集体的凝聚力:

  (1)制定集体共同完成的目标,在学习生活中以集体观念熏陶大家。如:打扫卫生,我安排了八人为一小组,负责一天的清洁与保洁,并有专人负责检查,并将每周的结果公布于黑板,对于优秀组每月进行表彰。这样有利于学生为了集体的利益而努力。经过一学期来看,效果是比较明显的。

  (2)对于晚修、自习的纪律和每天的出勤,也实行分组评比。本班共分为5组,每组一个组长,每天有专人对完修、自习的纪律和每天的出勤进行考核,每月进行一次评比;对于优秀的组,要表彰;对于较差的组,要集体批评。让同学们感到要与集体“共存亡”。

  (3)利用班会课,我也时常跟他们讨论集体的作用;也利用每周的文体课,开展一些集体性质的文体活动,让他们感到集体随时在他们身边。

  (四)结合时代的需要,我还十分注重同学们的环境保护教育。

  (1)开展“爱护环境、从身边做起”的主题班会。通过观看VCD让同学们知道环境保护的重要性;通过丰富多彩的小品等文娱活动,将环保的意识灌输给每个同学。

  (2)倡议同学们在生活当中做好环境保护的表率,并与破坏环境的行为作斗争。教育同学们不乱扔垃圾,见到地上有垃圾要主动拾起来扔到垃圾桶里等。

  (3)本学期,我利用文体课,开展了一次全班性的环保知识竞赛。通过竞赛,使同学们知道了自己该怎样去保护环境,去爱护我们美好的家园——地球。

  一学期来,经过全班同学的共同努力,本班无论是在学业水平上,还是在班级管理上,都取得了不错的成绩;但仍还有不少的问题,如:后进生的转化效果仍然不理想?仍然有部分同学的集体观念淡薄等等。我将继续努力,认真汲取教训,总结经验,争取在下学期做得更好。

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