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升旗仪式演讲稿

时间:2020-05-30 12:32:25 升旗仪式演讲稿

精选升旗仪式演讲稿三篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的升旗仪式演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

升旗仪式演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!我是初一(四)班的xxx,今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,今天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。

  “感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语: “滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……,这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……。因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

  我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难,让原本平淡的.校园生活绽放出迷人的光彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(7)中队的史XX X,今天我演讲的题目是《践行承诺积极改变》。

  以前,每天早上起来,我要花费很长时间找东西,经常是这翻上衣、那找袜子,加上爸妈在一边催促,我就会忙中出错不是穿反了秋衣,就是系错了扣子,让爸妈哭笑不得,他们说:你啥时候能改掉这个坏毛病呀!但我也没把这当回事,认为没什么大不了的。

  这段时间,我总能听到同学们在说“我承诺……我改变……”等类似的话,大家改变的尽头可足了,我也问自己:我承诺什么?我改变什么呢?

  我突然想起前段时间,何老师在升旗仪式上讲过一个有趣的故事,名字叫《乱丢东西的塔戈叔叔》,因为东西乱丢乱放找不到,塔戈叔叔只能头顶报纸帽子,身穿窗帘上衣,脚蹬纸盒鞋子,在街上行走的滑稽样子,真是搞笑极了。哎呀,我可不要像塔戈叔叔那样穿着纸盒鞋子上学,我要赶紧改掉自己乱丢东西的坏习惯。

  回到家里,我握紧小拳头信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我承诺,我要改变乱丢乱放衣服这个坏毛病”。爸爸笑着对我说:三字经里“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。”这句话,你小时候就背的很熟练了,现在你明白什么意思了吧?我突然有所领悟,眨眨眼睛对爸爸说:就是不要乱丢乱放衣服,要养成好的生活习惯。爸爸点点头,对我说“今天就看你的行动了。”

  第二天早晨,妈妈走到我的屋里,看到的情景是我正趴在床底找袜子,看到妈妈过来,我羞愧的低下了头,昨天晚上睡觉的时候,我一不小心就把承诺给忘了。妈妈鼓励我说:“一个好习惯的养成,可不是一蹴而就的,慢慢来,妈妈相信你。”

  第三天晚上睡觉前,我把需要换的衣服叠好放在床头。第四天晚上,我不仅把衣服叠好,还把桌子整理干净。就这样,用了一周的时间,我就把卧室整理的干干净净、物品摆放的整整齐齐。

  看到我的变化,爸爸妈妈特别高兴。爸爸语重心长地对我说。“这才叫知行合一”。

  同学们,通过这件事情,我懂得了“知行合一”这个词语的含义,既然承诺我就要努力做到,不仅是诚实守信的美德,更重要的是能帮助我们找到更优秀的自己,同学们,让我们一起来继续改变吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

升旗仪式演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下发言的题目是《热爱读书,让你的生活更精彩》。

  同学们,相信大家对职中的校训“嚼得菜根,做得大事”早已耳熟能详,由此,我又想到一句古人的名言“布衣暖,菜根香,读书滋味长。” 我们的人生,因书籍而绚丽,读书能提高我们的品味,能让我们的生活更加充实。良好的阅读习惯,更会让我们受益终生。

  同学们都知道,我们学校对课外阅读也一直非常重视,五月份,我校也将开展 一系列的读书活动,目的就是要倡导大家勤读课外书,遨游浩瀚书海。

  那么我想问问大家,在你的心目中,读书是一种怎样的感觉呢?

  也许,有些同学会说:是爸爸妈妈迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗?此时,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

  同学们,你们知道吗?在以色列,小学生们在入学第一次听课时,需穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里,放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是要知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表,诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来所占比例也是惊人的。

  我们应该向他们学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我向大家提出以下建议:

  1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;

  2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;

  3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;

  同学们,读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

  “同沐四季风,共享读书乐”,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

  我的发言完了,谢谢大家。

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